Колонии несовершеннолетних: Молодые и блатные. Как подростки-убийцы живут за решеткой

Содержание

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

https://radiosputnik.ria.ru/20190703/1556181109.html

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке» — Радио Sputnik, 03.03.2020

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

Наркотики и пьяные драки – самые частые причины, из-за которых подростки оказываются в исправительных колониях. Как живут малолетние преступники в тюрьме, и есть ли у них шанс на исправление – во второй части спецпроекта радио Sputnik «Недетские шалости».

2019-07-03T18:26

2019-07-03T18:26

2020-03-03T14:52

подкасты — радио sputnik

общество

московская область (подмосковье)

можайск

федор конюхов

федеральная служба исполнения наказаний (фсин россии)

джефф монсон

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21. img.ria.ru/images/151468/40/1514684068_0:226:3920:2431_1920x0_80_0_0_30e0f232399107cb32a638cf32974d11.jpg

Мы отправились в Можайскую воспитательную колонию, чтобы увидеть, как наказывают малолетних преступников в России. За два с небольшим часа добрались от Белорусского вокзала до подмосковного Можайска, у железнодорожной станции нас уже ждал сотрудник колонии. По пути в поселок имени Дзержинского – именно там находится исправительное учреждение – поговорили немного о самом месте. Большинству заключенных от пятнадцати до восемнадцати лет. Если до совершеннолетия срок не заканчивается, их переводят в тюрьму для взрослых. Там к заключенным уже не будут относиться лояльно, поэтому по решению руководства колонии воспитанников могут оставить. Можайская колония рассчитана на несколько сотен человек, но сидят в ней сейчас 49. Система наказаний изменилась, и за решетку попадают только за самые тяжелые преступления либо уже после неоднократных условных сроков.На территорию, где содержатся воспитанники, мы идем уже вместе с начальником колонии Олегом Александровичем Меркурьевым. Через КПП пропускают по двое. Неулыбчивый конвоир досконально проверяет как гостей, так и работников ФСИН. С собой разрешают пронести лишь блокнот, ручку и диктофон, последний только с особого разрешения начальника колонии.За дверью КПП начинается зона. Периметр – чуть больше километра. Здесь сидят преступники из Москвы и области, Твери и Ярославля. Территория колонии больше напоминает небольшой поселок, нежели тюрьму. Тут бараки, школа, больница, столовая, клуб и даже футбольное поле. Первым делом мы попадаем в карантинную зону, где новоприбывшие заключенные живут первые пятнадцать суток своего срока. За это время проверяют их психологическое и медицинское состояние, проводится санитарная обработка. В здании карантина нет ни конвоиров с автоматами и собаками, ни железных клеток с нарами, обстановка внутри похожа на пансионат – светлые достаточно просторные комнаты, новая мебель, свежевыкрашенные стены и добротный линолеум. В отличие от штаба сотрудников, где на полу потрескался старый кафель, а стены не видели маляра уже очень много лет. «А что делать, все лучшее – детям», – разводит руками Олег Александрович. Бараки, где заключенные живут на протяжении всего срока, мало чем отличаются от карантинных. Комнаты рассчитаны на 6, 4 и 2-х человек. Изначально все попадают в обычные, но за хорошее поведение можно попасть в облегченные, а затем в льготные, хотя по факту комнаты отличаются только числом мест. От условий зависит и количество свиданий – если в обычном режиме их не больше десяти в год, то на льготном ограничений почти нет. У воспитанников есть свой уголок для релаксации, чтобы посидеть, подумать, помедитировать с аквариумными рыбками и черепашкой. Есть и кухня с микроволновкой и электрическим чайником, где можно перекусить между установленными распорядком приемами пищи. Заключенных кормят пять раз в день. Помимо обеда, завтрака и ужина есть еще второй завтрак и полдник. В меню – каши, супы, мясо, творог. Никакой «баланды», байки о которой так часто ходят в народе.В колонии очень плотный распорядок. День начинается в 6:30 утра, после зарядки и утреннего туалета – завтрак, потом учеба, обед, снова учеба или работа. По закону в России дети могут работать с четырнадцати лет. Большинство трудятся из-за компенсации, которую нужно выплачивать по судебным искам. Свыше четырех часов никто, как правило, не работает, потому что руководство колонии делает упор совсем на другое. Школу здесь просто так не прогуляешь. Причиной может быть только болезнь или длительное свидание. Учеников распределяют по классам не по возрасту, а по объему знаний, поэтому шестнадцатилетний подросток запросто может оказаться семиклассником, рассказывает директор школы Ольга Васильевна: Впрочем, заключенные и сами признают, что здесь становятся лучше. Мы поговорили с одним из мальчиков, он попросил не называть своего имени:– Я убил человека. Здесь я оказался три года назад. За это время, знаете, наверное, стал лучше, как-то подтянулся во всех планах. – Трудным подростком был? – Да, трудным.– Ты раскаиваешься в том, что произошло?– Да.– А как так произошло?– Так получилось.В расписании у подростков не только учеба, но еще и спорт. Сотрудники сами учат их играть в футбол. В колонии проходят товарищеские матчи. Мы попали на один из них. К воспитанникам приехала команда одной из городских школ Можайска. Результат – 10:0 в пользу колонии. Часто в гостях бывают знаменитые гости, как Федор Конюхов или спортсмен и депутат от Красногорска Джефф Монсон. Они проводят мастер-классы и лекции в местном клубе. Здесь же воспитанники смотрят фильмы и устраивают праздничные концерты. Особенно тщательно готовятся к девятому мая. Для города-героя Можайска это особенный день. Отличников поведения стараются поощрять – устраивают экскурсии, например, в Москву на ВДНХ. Для многих воспитанников такие поездки в столицу оказываются первыми в их жизни — почти все заключенные из неблагополучных семей. На вопрос: как часто мамы и папы приезжают к мальчишкам, начальник колонии со вздохом рассказывает: По словам полковника Меркурьева, после общения с психологами и воспитателями многие из ребят начинают выговариваться, рассказывать о своих обидах. На контакт заключенные идут не сразу, но после нескольких занятий все, что накопилось в душе, начинает выливаться. В тюрьме многие понимают, что жизнь может быть другой – без вечно пьяных родителей, постоянных побоев, унижений и нищеты, знакомых почти всем заключенным. Начальник колонии говорит, что за последние три года ни один воспитанник не вернулся на зону. Но это не значит, что обошлось без рецидивов – возможно, воспитанники попадали уже во взрослую тюрьму. Ведь после освобождения они приезжают обратно к своим семьям, где вновь оказываются в тех условиях, о которых так старались забыть во время срока. В колонии все получают шанс на исправление, но стоит ли им воспользоваться – каждый решает сам. Авторы Мария Сметанина, Дарья Гудкова, радио SputnikХотите быть в центре событий? Подписывайтесь на радио Sputnik в Яндекс Новостях.

московская область (подмосковье)

можайск

россия

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2019

Радио Sputnik

[email protected] ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://radiosputnik.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/151468/40/1514684068_190:0:3731:2656_1920x0_80_0_0_69e39bcc7c79da6f303248c010ec93a1.jpg

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, московская область (подмосковье), можайск, федор конюхов, федеральная служба исполнения наказаний (фсин россии), джефф монсон, россия

18:26 03. 07.2019 (обновлено: 14:52 03.03.2020)

Наркотики и пьяные драки – самые частые причины, из-за которых подростки оказываются в исправительных колониях. Как живут малолетние преступники в тюрьме, и есть ли у них шанс на исправление – во второй части спецпроекта радио Sputnik «Недетские шалости».

Мы отправились в Можайскую воспитательную колонию, чтобы увидеть, как наказывают малолетних преступников в России. За два с небольшим часа добрались от Белорусского вокзала до подмосковного Можайска, у железнодорожной станции нас уже ждал сотрудник колонии. По пути в поселок имени Дзержинского – именно там находится исправительное учреждение – поговорили немного о самом месте. Большинству заключенных от пятнадцати до восемнадцати лет. Если до совершеннолетия срок не заканчивается, их переводят в тюрьму для взрослых. Там к заключенным уже не будут относиться лояльно, поэтому по решению руководства колонии воспитанников могут оставить.

Можайская колония рассчитана на несколько сотен человек, но сидят в ней сейчас 49. Система наказаний изменилась, и за решетку попадают только за самые тяжелые преступления либо уже после неоднократных условных сроков.

На территорию, где содержатся воспитанники, мы идем уже вместе с начальником колонии Олегом Александровичем Меркурьевым. Через КПП пропускают по двое. Неулыбчивый конвоир досконально проверяет как гостей, так и работников ФСИН. С собой разрешают пронести лишь блокнот, ручку и диктофон, последний только с особого разрешения начальника колонии.

За дверью КПП начинается зона. Периметр – чуть больше километра. Здесь сидят преступники из Москвы и области, Твери и Ярославля. Территория колонии больше напоминает небольшой поселок, нежели тюрьму. Тут бараки, школа, больница, столовая, клуб и даже футбольное поле. Первым делом мы попадаем в карантинную зону, где новоприбывшие заключенные живут первые пятнадцать суток своего срока. За это время проверяют их психологическое и медицинское состояние, проводится санитарная обработка. В здании карантина нет ни конвоиров с автоматами и собаками, ни железных клеток с нарами, обстановка внутри похожа на пансионат – светлые достаточно просторные комнаты, новая мебель, свежевыкрашенные стены и добротный линолеум. В отличие от штаба сотрудников, где на полу потрескался старый кафель, а стены не видели маляра уже очень много лет. «А что делать, все лучшее – детям», – разводит руками Олег Александрович.

Бараки, где заключенные живут на протяжении всего срока, мало чем отличаются от карантинных. Комнаты рассчитаны на 6, 4 и 2-х человек. Изначально все попадают в обычные, но за хорошее поведение можно попасть в облегченные, а затем в льготные, хотя по факту комнаты отличаются только числом мест. От условий зависит и количество свиданий – если в обычном режиме их не больше десяти в год, то на льготном ограничений почти нет.

У воспитанников есть свой уголок для релаксации, чтобы посидеть, подумать, помедитировать с аквариумными рыбками и черепашкой. Есть и кухня с микроволновкой и электрическим чайником, где можно перекусить между установленными распорядком приемами пищи. Заключенных кормят пять раз в день. Помимо обеда, завтрака и ужина есть еще второй завтрак и полдник. В меню – каши, супы, мясо, творог. Никакой «баланды», байки о которой так часто ходят в народе.

В колонии очень плотный распорядок. День начинается в 6:30 утра, после зарядки и утреннего туалета – завтрак, потом учеба, обед, снова учеба или работа. По закону в России дети могут работать с четырнадцати лет. Большинство трудятся из-за компенсации, которую нужно выплачивать по судебным искам. Свыше четырех часов никто, как правило, не работает, потому что руководство колонии делает упор совсем на другое.

«В основном у нас работают по 4-4,5 часа. Потому что основное, что мы даем согласно законодательству – это обучение. Чтобы ребенок был с полным средним образованием, и от нас он уже вышел с профессией. То есть, чтобы он не вернулся обратно на круги преступления, должна быть профессия, по которой он может работать и получать минимальную зарплату», – говорит Олег Меркурьев.

Школу здесь просто так не прогуляешь. Причиной может быть только болезнь или длительное свидание. Учеников распределяют по классам не по возрасту, а по объему знаний, поэтому шестнадцатилетний подросток запросто может оказаться семиклассником, рассказывает директор школы Ольга Васильевна:

«Как правило, какие к нам приходят ученики? С большими пробелами в знаниях. Ведь одной из причин того, что они попали в места лишения свободы, явилось то, что в школу они не ходили, домашние задания не делали, были предоставлены сами себе и улице. Поэтому первоочередная задача, которая стоит перед нами, учителями, ликвидировать пробелы в знаниях и довести их до уровня. Мальчишки – они есть мальчишки со своими плюсами-минусами… Некоторые откровенно говорят: «Я на воле не учился и у вас учиться не буду, делайте со мной что хотите!» Был у нас такой воспитанник: пришел, рыдал – я не буду учиться, я не учил. Его не допустили до экзаменов в девятом классе. Потом второй год все – втянулся, закончил девятый класс, получил аттестат. Я говорю: «Саша, вот что было дурака валять?» – «Я был дурак, Ольга Васильевна».

Впрочем, заключенные и сами признают, что здесь становятся лучше. Мы поговорили с одним из мальчиков, он попросил не называть своего имени:

– Я убил человека. Здесь я оказался три года назад. За это время, знаете, наверное, стал лучше, как-то подтянулся во всех планах.

– Трудным подростком был?

– Да, трудным.

– Ты раскаиваешься в том, что произошло?

– А как так произошло?

– Так получилось.

В расписании у подростков не только учеба, но еще и спорт. Сотрудники сами учат их играть в футбол. В колонии проходят товарищеские матчи. Мы попали на один из них. К воспитанникам приехала команда одной из городских школ Можайска. Результат – 10:0 в пользу колонии. Часто в гостях бывают знаменитые гости, как Федор Конюхов или спортсмен и депутат от Красногорска Джефф Монсон. Они проводят мастер-классы и лекции в местном клубе. Здесь же воспитанники смотрят фильмы и устраивают праздничные концерты. Особенно тщательно готовятся к девятому мая. Для города-героя Можайска это особенный день.

Отличников поведения стараются поощрять – устраивают экскурсии, например, в Москву на ВДНХ. Для многих воспитанников такие поездки в столицу оказываются первыми в их жизни — почти все заключенные из неблагополучных семей. На вопрос: как часто мамы и папы приезжают к мальчишкам, начальник колонии со вздохом рассказывает:

«Хотелось бы почаще. Вот была неделя – никого не было. То есть в конце прошлой недели приехала мама с братом к одному, трое суток побыли. Потом к другому приехали, двое суток побыли. Потом затишье-затишье-затишье. Вот сегодня две мамы приехали к мальчикам. А так бывает, что недели две – пустота. Какие бы отношения ни были, мама – это святое. Но есть такие мамы, которых трудно мамами назвать… Некоторые ребята даже домой посылают деньги, чтобы мамы сюда приехали».

По словам полковника Меркурьева, после общения с психологами и воспитателями многие из ребят начинают выговариваться, рассказывать о своих обидах. На контакт заключенные идут не сразу, но после нескольких занятий все, что накопилось в душе, начинает выливаться. В тюрьме многие понимают, что жизнь может быть другой – без вечно пьяных родителей, постоянных побоев, унижений и нищеты, знакомых почти всем заключенным.

«Возраст – 16-17 лет, в голове понимание «я все могу, я жизнь прожил», и нет контакта со взрослыми. То есть взрослые от него отвернулись. Ну он пару раз нехорошо себя повел где-то в каких-то моментах, и все – стену построили. И он стену выстроил, и к нему стену выстроили. В душе он считает, что не нужен никому – ни семье, ни школе, ни обществу», – рассказывает Меркурьев.

Начальник колонии говорит, что за последние три года ни один воспитанник не вернулся на зону. Но это не значит, что обошлось без рецидивов – возможно, воспитанники попадали уже во взрослую тюрьму. Ведь после освобождения они приезжают обратно к своим семьям, где вновь оказываются в тех условиях, о которых так старались забыть во время срока. В колонии все получают шанс на исправление, но стоит ли им воспользоваться – каждый решает сам.

Авторы Мария Сметанина, Дарья Гудкова, радио Sputnik

Хотите быть в центре событий? Подписывайтесь на радио Sputnik в Яндекс Новостях.

В Архангельской колонии для несовершеннолетних прошёл смотр профмастерства воспитанников, которые получили профессию повара

Позади 500 учебных часов или почти пять месяцев занятий — и вот уже новоиспеченные повара третьего разряда участвуют в своем первом профессиональном конкурсе. На старте — тесты по теории готовки. Итоговую аттестацию по профессии прошли все воспитанники колонии, которые обучались поварскому делу, но в следующий конкурсный этап пройдет только пятерка лучших.

— Все вы молодцы! Все вы уже прошли большой путь от начала и до завершения обучения.

Под руководством мастера будущие повара уже научились правильно разделывать курицу, рыбу, варить кашу на полсотни едоков, освоены и правила подачи блюд. Главный экзамен для конкурсантов — конечно же на кухне.

Инга Рудакова:

— Конкурс профессионального мастерства в Архангельской воспитательной колонии проходит каждый раз после окончания курса профессиональной подготовки. В этом году обучение заканчивают швейники, раскройщики и повара. Конкурсное задание для будущих поваров очень вкусное — приготовить салат «Столичный».

Готовим на время, бережем пальцы, ножами не машем — напутствует жюри.

Все ингредиенты для салата строго через весы. И у каждого участника — подробная технологическая карта приготовления. Время на одну порцию — 15 минут, начинающим поварам дают полчаса. В жюри — начальник отряда, воспитатель, мастер производственного обучения.

Степан Чабанюк, заместитель директора по учебно-производственной работе образовательного учреждения № 4 воспитательной колонии для несовершеннолетних:

— Чтобы ребята в реальных условиях показали своё мастерство, а мы его оценили. Ребята получают профессию, на выходе имеют документ об образовании — свидетельство о профессии рабочего, служащего, по которому присвоена квалификация-разряд, по которому они выполняют работу.

И вот уже видны очертания будущих салатов. Ингредиенты строго одинаковые, но вкус и оформление, конечно, разные. Игорь колдует над салатом как художник, у него уже немалый опыт — он работает в столовой колонии.

Игорь Абакумов, воспитанник Архангельской колонии для несовершеннолетних:

— Самое главное в этом салате — это как его приготовить — добавить соль, не переборщить с майонезом. Если переборщить с майонезом — будет не так вкусно. Нарезка — мелким кубиком все режу.

Впереди у поваров ещё картофель запечёный и птица по-столичному, так что у жюри сегодня вкусный ужин. Надежные умения и навыки в поварском деле — шанс для воспитанников колонии после освобождения найти хорошую работу.

Инга Рудакова

Палата регионов продолжит проект по социализации подростков из колоний для несовершеннолетних

  © Тимур Ханов/ПГ

Проект по социализации подростков, которые находятся в колониях для несовершеннолетних, будет продолжен, сказал глава Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Андрей Клишас на пленарном заседании 1 декабря.

В этом году при поддержке Фонда президентских грантов футбольная команда воспитанников детского дома из Красноярска посетила колонии для несовершеннолетних в восьми регионах.

«Общение, которое состоялось в колониях с ребятами, было действительно очень полезным с точки зрения социализации, организации процесса воспитания. Ребята смогли по-другому посмотреть на то, как обустроить свою жизнь, после того как они покинут стены исправительных учреждений», — сказал Клишас.

По его словам, у этого мероприятия был большой резонанс. Сенатор поблагодарил ФСИН России и руководство регионов за содействие. Во многих регионах губернаторы приняли участие в соответствующих мероприятиях и дали поручения по социализации ребят после выхода из исправительных учреждений. Этот проект будут продолжать, отметил Андрей Клишас.

Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко поблагодарила Андрея Клишаса за то, что он патронирует этот проект.

Читайте также:

• Несовершеннолетних преступников хотят отправить к медиаторам • Духанина: поправки о воспитательной функции в школах помогут в социализации учащихся

«Проект действительно уникальный и востребованный, потому что длится уже много лет. Его надо и дальше продвигать», — сказала она. Матвиенко отметила, что у большинства сенаторов есть проекты, которые они ведут, связанные с патриотическим воспитанием, работой с детьми, развитием других сфер.

Трудовые колонии для несовершеннолетних — Интернет-энциклопедии Красноярского края

Дети и подростки, направленные в трудовые воспитательные колонии, за время содержания получали трудовую квалификацию.

Большая обогатительная фабрика в Норильске, 1945 г. Источник: Красноярск — Берлин. 1941—1945 гг., 2009 г. Большая обогатительная фабрика в Норильске, 1945 г. Источник: Красноярск — Берлин. 1941—1945 гг., 2009 г.

Одновременно с организаций лагерей и колоний для взрослых на территории Красноярского края создаются трудовые колонии для содержания в них беспризорных и безнадзорных, а также детей и подростков, неоднократно замеченных в мелком хулиганстве и др.

незначительных преступлениях.

Беспризорных детей спецпереселенцев, не имеющих родителей, ближайших родственников, а также детей, чьи родители убыли по мобилизации в трудовую армию или находились в бегах, направляли в детские приемники-распределители края: Абаканский, Минусинский, Канский, Красноярский, Ачинский. Из детприемников беспризорников распределяли в детские дома, на трудоустройство в трудовые воспитательные колонии и на воспитание в семьи трудящихся.

Количество воспитанников в трудовых воспитательных колониях края доходило до 300–500 человек, возраст детей и подростков составлял от 11 до 16 лет.

Дети и подростки, направленные в трудовые воспитательные колонии, за время содержания получали трудовую квалификацию. В Красноярском крае существующие колонии имели разные профессиональные профили: Канская трудовая воспитательная и Березовская трудовая — деревообрабатывающие, Абаканская трудовая воспитательная — металлообрабатывающая, Красноярская трудовая воспитательная — смешанная.

Воспитанники металлообрабатывающих колоний выпускали слесарно-монтажный инструмент, хозяйственное чугунное литье, запасные части к сельхозмашинам, радиаторы, кровати. Воспитанники деревообрабатывающих колоний изготавливали мебель, учебно-наглядные пособия.

Производственное обучение воспитанников было организовано в собственных мастерских и подсобных хозяйствах и на базе индустриальных и сельскохозяйственных предприятий УНКВД края. Основой содержания детей и подростков в трудовой воспитательной колонии был производительный труд, который сочетался с производственным обучением. При успешном окончании всего курса обучения воспитаннику выдавался аттестат.

Все ребята учились в общеобразовательной неполной средней школе при колонии и занимались в кружках. Для воспитания политического сознания в колониях регулярно проводились беседы и лекции о Великой Отечественной войне, о положении на фронтах и о международном положении. В каждой колонии был организован досуг воспитанников — вечера самодеятельности, художественные выставки, киносеансы.

По итогам хозяйственной деятельности за 1944 г. трудовые и трудовые воспитательные колонии Красноярского края план промышленного производства выполнили успешно: задание ГКО по выпуску гранат — на 111,6%, по изготовлению запасных частей для сельхозмашин — на 137,4%, капитально отремонтировали и реконструировали три школьных здания на 1,5 тыс. учащихся. Наилучших результатов добилась Канская трудколония.

Роба для подростка. Как живут несовершеннолетние в колонии во Врангеле | ОБЩЕСТВО

Корреспондент «АиФ-Приморья» съездил в Находкинскую воспитательную колонию, чтобы узнать о жизни детей, надевших тюремную робу за преступление закона.

Место лишения свободы в этом учреждении выдают только стены с колючей проволокой и погоны на воспитателях.

Без кандалов и понятий

Контингент осуждённых НВК — исключительно парни. Приморских девушек отбывать наказание увозят в другой регион. От понимания, что в воспитательную колонию попадают совсем не за несделанное домашнее задание, не за то, что бабушку через дорогу не перевёл и даже не за хамские разговоры с родителями, кровь стынет в жилах. Со всего Приморья, Камчатки и Сахалина в посёлок Врангель привозят рецидивистов и тех, кто совершил такие тяжкие и особо тяжкие преступления: убийство, изнасилование, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбой, воровство… Им 14-18 лет.

Жизнь в воспитательной колонии, разумеется, мало похожа на летний детский лагерь, но и страшных кадров, которыми изобилуют фильмы о «малолетках», здесь не найти. Вопреки стереотипам подростки живут не в камерах, а в отрядах. Каждый обеспечен кроватью, тумбочкой и стулом. Организовано пятиразовое питание с ежедневными овощами, фруктами и молочной продукцией. Один из сотрудников с иронией отметил, что даже не все живущие на свободе дети так хорошо питаются, как здесь.

Парни не проводят время в выяснениях отношений — им попросту некогда. В колонии работает вечерняя школа, обязательная к посещению, творческие мастерские, спортивные и музыкальные секции. В профессиональном училище ребята могут получить средне-специальное образование государственного образца по более чем десяти специальностям: от оператора ЭВМ и электросварщика до повара, кондитера и швеи. Получение одной специальности обязательно, но, по словам педагогов, редкие парни выходят из колонии на свободу лишь с одной-двумя «корочками».

Лимит наполнения Находкинской воспитательной колонии — 494 человека. Сегодня здесь проживают и перевоспитываются 46 мальчишек. Говорить о своих статьях ребята не любят — лишние напоминания о содеянном терзают юные головы, лишь здесь, в колонии, осознавшие, что натворили. На вопрос о том, за что лишились свободы, все как один понуро смотрят в пол и говорят словно заученные фразы: «попал в плохую компанию, оступился, осознал, был не прав».

— Мне было 14 лет, когда я связался с криминальными ребятами в своём городке. Начали пить, чудить и в итоге дошли до преступлений. Они все уже имели подобный опыт, а меня, подростка, постоянно подталкивали на кривую дорожку. Не устоял, хотелось быть «своим», «крутым». В итоге нас взяли. Двое ушли во «взрослые» места лишения свободы, а я в «малолетку», — говорит

осуждённый Константин.

— У меня нет отца, он бросил нас, когда мама была беременна мной. Помощи от бабушки с дедушкой не было, больше ругани, поэтому мы выживали как могли, вдвоём. Чтобы обеспечить меня всем необходимым, мама практически всё время проводила на работе, а я рос и воспитывался сам по себе. Жили, конечно, не впроголодь, но и не очень богато. Глядя на гаджеты ровесников, думал о том, как раздобыть денег, чтобы мы с мамой могли тоже себе их позволить, и решил пойти на криминальные заработки, о чём сейчас очень сильно сожалею, — рассказывает осуждённый Артём.

Сроки у всех разные — кто-то по достижении совершеннолетия продолжит отбывать наказание во «взрослом» исправительном учреждении, кто-то выйдет на свободу до исполнения 18 лет.

Благодаря работе воспитателей и сотрудников колонии большинство осуждённых действительно искренне раскаиваются в совершённых противоправных деяниях, встают на путь исправления.

Добросовестный труд — дорога к свободе. Фото: ГУФСИН России по Приморскому краю

Воспитать и сохранить

— Каждый ребёнок, попадающий сюда, испытывает «тюремный стресс». Задача психолога — помочь адаптироваться в местах лишения свободы, оказать психоэмоциональную поддержку и не дать ещё больше погрузиться в свои проблемы. 70% осуждённых — дети из сложных семей. Корни их поведения идут от нехватки родительского тепла, любви. Нередки случаи, когда именно в колонии в рамках «Школы освобождения» подростки учатся нормально общаться, проявлять положительные эмоции. Прогресс есть у каждого ребёнка, но как сложится его дальнейшая судьба, сильно зависит от среды, в которую он вернётся. Именно поэтому мы прорабатываем с ними сценарии жизни после освобождения, исключающие возвращение в «плохие компании», помогаем наладить отношения с семьёй, содействуем их выходу по условно-досрочному освобождению (УДО), — поясняет

начальник психологической службы НВК Анна Максакова.

Для несовершеннолетних осуждённых УДО — это не только шанс скорее начать жизнь с чистого листа. Сотрудники колонии неоднократно отмечали, что переход во «взрослые» исправительные учреждения во многих случаях перечёркивает весь прогресс подростков. Там — совсем другие люди, другие законы и понятия. Во «взрослых» колониях никто не будет «носиться» со вчерашним школьником, привлекая его к культмассовым мероприятиям, спорту, помогать найти своё место в жизни. А потому, по возможности, совершеннолетних осуждённых стараются оставить в НВК, если конец срока отбывания наказания приходится на их 19-летие.

— За полгода проживания в колонии 99,9% осуждённых реально встают на путь исправления, независимо от уголовной статьи и срока наказания. Когда разговариваешь с ними тет-а-тет, видишь, что перед тобой напуганный ребёнок, который зачем-то очень хочет казаться взрослым. И желания у них на самом деле детские — порисовать, собрать бумажную модель, погонять мяч, почитать про какого-нибудь героя. Мы даже их желание о домашнем питомце осуществили — ради эксперимента устроили в общем отряде живой уголок с хомяками. Как парни радовались! До сих пор за животными ухаживают так, что даже специфического запаха нет. Каждый сотрудник вкладывает в этих детей душу, помогает сойти с кривой дорожки, старается вернуть им капельку детства потому, что за они — наше будущее. Только от наших, взрослых, рук зависит, насколько светлым оно будет, — отметил врио начальника Находкинской воспитательной колонии Максим Захаров.

Право на будущее

Для положительно характеризующих себя осуждённых в рамках Уголовно-исполнительного Кодекса РФ предусмотрены льготные условия содержания в воспитательном учреждении. В НВК для этих целей сделана одноэтажная пристройка к административному корпусу, по внутреннему убранству напоминающая комнату в общежитии. Ещё один «бонус» для льготников — возможность устроиться на работу за пределами колонии.

Сегодня здесь проживают уже известные нам Артём и Костя — говорят, перевели за хорошее поведение и активное участие в мероприятиях колонии. Через несколько месяцев ребята уедут домой на Сахалин, а их «льготное» место займут другие положительно отличившиеся осуждённые.

Вера в неволе. Как Крещение Господне прошло для осуждённых ИК-41

Вера в неволе. Как Крещение Господне прошло для осуждённых ИК-41

Мнение эксперта

Руководитель Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Альбатрос» Марина Игнатова:

Всем детям без исключения нужно помогать, не важно, находятся они в «Альбатросе» или отбывают наказание за то, что оступились. Находкинская воспитательная колония приезжает к нам регулярно с концертами и спектаклями. Наши дети очень благосклонно принимают такой подарок, но этот контакт нужен в первую очередь осуждённым — благодаря этому они не теряют навык социализации, могут реализовать своё желание наставить детей из трудных семей на истинный путь, на собственном примере продемонстрировать как делать не надо. Воспитанники колонии обязательно перед выступлением рассказывают о том, как легко преступить черту закона, о том, что материальная база в колонии очень хорошая, но свободу она не заменит.

МНЕНИЕ ВЛАСТИ

Начальник отдела по воспитательной и социальной работе с осуждённым ГУФСИН России по Приморскому краю Михаил Шебалёв:

Несмотря на то, что осуждённые преступили закон, они всё ещё остаются детьми. Большинство из них попали в места лишения свободы не по собственной прихоти, а потому, что им никто не показал, что можно распоряжаться своим временем иначе. Мы, со своей стороны, знакомим их со спортом, литературой, нормами жизни в гражданском обществе, открываем творческий потенциал ребят, их таланты. Наша работа нацелена на то, чтобы каждый воспитанник колонии осознал, что жизнь — это не только наркотики, улица, драки и криминал.

КСТАТИ

Несколько лет назад к единственному средству связи с родственниками — бумажному письму — добавили краткосрочные свидания на видеосвязи skype. Воспользоваться этой услугой могут лишь те, кто не нарушает распорядок работы колонии, а потому нововведение способствует положительному поведению подростков.

Детская колония: со скольки лет можно попасть в воспитательное учреждение в России, как живется в исправительном заведении несовершеннолетним мальчикам и девочкам?

Что говорит законодательство?

Несовершеннолетние преступники в современной практике всего мира представляют собой особый тип субъектов правовых отношений. По причине своей поведенческой, общей нравственной, а также интеллектуальной несостоятельности, подростки не в состоянии осознавать производимые действия.

По этой причине для данной категории лиц в современной исправительной государственной системе созданы специальные учреждения.

Преступников до 18 лет не садят в тюрьму в обычном понимании этого слова. Их отправляют в специализированные колонии.

Любая колония для подростков не относится к категории наказательных, но только исправительных. Подобный подход создает особую почву для эффективного исправления малолеток, ограждая их от будущих проблем и нарушения закона.

Со скольки лет сажают подростков?

Согласно установленным правилам, в детские колонии направляются подростки, возраст которых не достиг 18 лет. В России уголовная ответственность применяется с 16 лет. При этом данный фактор не обозначает, что подростки 14 лет и младше не могут быть направлены в тюрьму за преступление.

Дети данной возрастной категории по закону привлекаются к ответственности за такие преступления, как:

  1. Убийство человека.
  2. Кража с отягчающими факторами и грабеж.
  3. Продажа и хранение наркотических веществ.
  4. Все формы терроризма с тяжкими последствиями.
  5. Угон авто.

Судебная практика свидетельствует, что современные суды не назначают подросткам меры наказания, связанные с реальным заключением. За нарушения легкой и средней тяжести выносится приговор в виде условного срока.

Направление в колонию для несовершеннолетних преступников полагается только при наличии разных отягчающих обстоятельств, а также, если подросток представляет существенную опасность для общества.

Где располагаются исправительные колонии

Если интересует колония для несовершеннолетних, адреса свободно можно найти на просторах интернета. На территории России их достаточно много, например:

  • В Алтайском крае таких учреждений 2: в городе Бийске и Новоалтайске.
  • Колония для несовершеннолетних мальчиков в Краснодарском крае.
  • В Красноярском и Приморском крае.
  • В Белгородской области находится колония для несовершеннолетних девочек.
  • В Волгоградской и Воронежской областях.
  • В Рязанской, Ростовской и Самарской областях также имеются такие учреждения.
  • На территории Московской области располагаются две колонии для несовершеннолетних.
  • Нижегородская, Омская, Оренбургская, Новосибирская и Орловская области также на своей территории имеют исправительные учреждения.

Из приведенного списка практически все колонии предназначены для отбывания наказания несовершеннолетними мальчиками, только две по всей России готовы принять девочек для исправления. Например, на территории соседней Украины только Мелитопольская исправительная колония является женской, все остальные предназначены для мужского населения.

Все-таки девочки гораздо реже становятся участницами преступных группировок или в одиночку совершают преступления.

Характеристика исправительных колоний

В России в ведении ФСИН находится 62 исправительные колонии для несовершеннолетних, располагаются они в 54 субъектах. Из них большая часть – это колонии для содержания мальчиков, а в Белгородской области находится колония для несовершеннолетних девочек и такая же в Томской области.

Вот как выглядит статистика по видам преступлений, которые совершаются несовершеннолетними:

  • 16% осуждены за кражу.
  • За грабежи отбывает наказание около 15% осужденных.
  • Умышленное причинение вреда здоровью – 11%.
  • Убийства — 10%.
  • За изнасилования осуждено около 8% и остальное место занимают другие преступления.

Могут ли посадить в тюрьму несовершеннолетних

Подростки — граждане с еще не сформировавшейся психикой, они с легкостью могут попасть под дурное влияние и нарушить закон. Их можно обмануть и увлечь в преступный бизнес. С учетом того, что дети не всегда понимают и осознают свои действия, государство дает им возможность исправиться в специальном учреждении, а не в тюрьме.

Несовершеннолетними, на которых возлагается уголовная ответственность за совершенное преступление, закон считает лиц в возрасте от 14 до 18 лет (ст. 87 УК РФ). Их могут судить и назначить штраф, исправительные работы, которые они могут выполнять без ущерба для здоровья. То, что подросток не работает, не дает ему права не платить штраф — это делают его родители (ст. № 88 УК РФ).

Что касается лишения свободы, то несовершеннолетним назначают не больше 6 лет, а если преступление особо тяжкое — то не больше 10. Суд руководствуется принципом, что максимальное наказание за такие преступления, совершенные взрослыми, для малолетних уменьшаются вдвое. Так, если взрослому назначили бы 20 лет за жестокое убийство, то подростку присудят 10 лет и не посадят в тюрьму.

За что подросток может попасть в исправительное учреждение?

Кому грозит колония для несовершеннолетних? Со скольки лет можно оказаться за ее стенами? Если изучить закон, то можно увидеть там сведения, что уголовная ответственность у нас в стране наступает с 16 лет, но имеется и оговорка, которая называет категории преступлений, за совершение которых можно попасть в такое учреждение уже с 14 лет:

  • Похищение человека.
  • Совершение грабежей и краж.
  • Разбойное нападение.
  • Угон машины.
  • Когда умышленно причиняется вред здоровью человека.
  • Изнасилование или любые другие действия сексуального характера.
  • Причастность к терроризму.
  • Захват заложников.

Довольно часто в последнее время подростками совершается акт вандализма, повреждение или уничтожение культурных ценностей. За такие правонарушения ребенок также оказывается в стенах исправительного учреждения.

Есть также некоторые преступления, в которых часто замечены подростки, но их совсем как-то не хочется ассоциировать с юным возрастом:

  • Приобретение и ношение взрывчатых веществ.
  • Изготовление и сбыт взрывных устройств.
  • Кража оружия.
  • Вымогательство.
  • Распространение и хищение наркотических веществ.

Можно сказать, что достаточно многие преступления несовершеннолетних не останутся безнаказанными, только часто подростки даже об этом и не подозревают, что за совершенные противоправные действия придется отвечать.

Нравы в колониях для подростков

Мальчики и девочки содержатся отдельно, как и взрослые. Однако, согласно общей тенденции, в колониях для подростков драки бывают гораздо чаще и жестче. Малолетние заключенные разговаривают матом, а те, кто старше и сильнее стоят выше в тюремной иерархии. Самое суровое, по мнению самих преступников, это этап в тюрьму. Как правило, их везут в автобусе со всеми, а потом пересаживают в отдельный вагон поезда. На станциях происходит обыск. В местном СИЗО их содержат со взрослыми преступниками.

Новооскольская колония для несовершеннолетних девочек

В Новооскольской колонии содержатся заключенные девочки в возрасте от 14 до 19 лет из 53 регионов России. В этой тюрьме нет тех, кто попадает в заключение во второй раз. Все находящиеся здесь арестантки осуждены впервые.

Новооскольская колония для несовершеннолетних девочек

В колонии продолжается обучение, и соблюдаются все нормативы, которые издаёт Министерство образования РФ. Таким образом, заключенные не отстают от школьной программы обычных школ. После окончания школы, и получения аттестата, в Новооскольской колонии можно получить профессию швеи, рабочей зеленого хозяйства, повара, вышивальщицы, оператора ПК или делопроизводителя. Некоторые умудряются получить по три-четыре профессии, и по этим специальностям устраиваются, выйдя на свободу.

Швейный цех Новооскольской колонии для несовершеннолетних девочек

Еще один интересный момент — в Новооскольской колонии для девочек можно получить даже высшее образование. Правда, они не сдают ЕГЭ – согласно приказу Министерства образования РФ, лица, отбывающие наказание, могут проходить государственную аттестацию в форме государственного выпускного экзамена — это контрольные работы в виде тестов по математике и сочинения по русскому языку. Именно его выбирает основная масса девочек, потому что сдать его легче, меньше психологическая нагрузка. В аттестате не указано, что он выдан в колонии. А после можно обучаться дистанционно в вузе, с которым у колонии есть договор о сотрудничестве.

Учебный класс в Новооскольской колонии для несовершеннолетних девочек

В тюрьме девочки помимо учебы занимаются и спортом — на территории оборудовали площадку для сдачи норм ГТО. Кстати, в качестве поощрения за хорошее поведение девушки могут выходить за пределы колонии в сопровождении сотрудника.

Как живут в воспитательных колониях?

Для несовершеннолетних девочек и для несовершеннолетних мальчиков существуют отдельные исправительные учреждения.

Правила внутреннего распорядка в таких тюрьмах строго регламентированы, но имеют более мягкие условия содержания, чем во взрослых тюрьмах.

Основные характерные особенности содержания осужденных в колонии выглядят следующим образом:

  • Дети привлекаются к труду, но количество рабочих часов соответствует возрасту осужденного ребенка. Они занимаются изготовлением мебели, шитьем, готовкой и другими занятиями.
  • Дети обязательно посещают школьные занятия, где осваивают образовательную программу.
  • В ночное время и в выходные дни работа детей запрещена.
  • 50% от заработанных на зоне средств перечисляется на счет осужденных.
  • Подъем в воспитательной колонии в 6.30 утра и перед каждым важным занятием происходит построение.
  • Несовершеннолетние имеют право получать заочное образование во время срока отбывания наказания.

Окончание срока нахождения в колонии

Итак, очевидно, что для детских колоний остро стоит проблема выхода осужденных из категории несовершеннолетних до окончания срока наказания.

Эта проблема решается двумя способами:

  • Оставление в воспитательной колонии после достижения совершеннолетия.
  • Перевод осужденных из воспитательных колоний в исправительные.

Решение об оставлении в воспитательной колонии подростка принимается совместно начальником колонии с прокурором.

Оставить осужденного в воспитательной колонии можно только на год – до достижения им 19 лет.

После достижения совершеннолетия подросток переводится в исправительную колонию в том случае, если он отрицательно характеризуется. Происходит этот перевод только по постановлению суда.

Все остальные осужденные, которые достигли возраста 19 лет, переводятся на дальнейшее отбывание срока наказания в исправительную колонию по постановлению начальника колонии.

Меры поощрения и наказания

В зависимости от поведения осужденных в стенах воспитательной колонии дети могут получать различные поощрения или наказания со стороны начальства исправительного учреждения. Закреплены данные правовые действия в ст. 135 и ст. 136 УИК РФ.

За хорошее поведение в тюрьме подростки могут получить в качестве поощрения:

  • Перевод на более мягкие условия содержания;
  • Посещение спортивных и культурных мероприятий на воле в сопровождение сотрудника колонии;
  • Можно досрочно покинуть сизо для несовершеннолетних;
  • Возможность покинуть колонию на время в сопровождении родственников.

За плохое поведение в отношении подростка могут быть применены санкции следующего характера:

  • Вынесение выговора;
  • Закрытие в изоляторе;
  • Штраф в размере не более 2 МРОТ;
  • Запреты на проведение досуга.

Кроме того, при систематических нарушениях порядка осужденный скорее всего будет переведен на более строгие условия содержания.

Жестокие дети

На вид милые создания, находящиеся в заточении, не такие уж и безобидные. Преступления, которые они совершили, порой намного превосходят ту жестокость, которую творят взрослые преступники.

К примеру, одна из заключенных Рязанской колонии для девочек Оля, в 15 летнем возрасте убила бабушку-соседку с целью обокрасть ее жилище. На суде она поведала, что ее брату срочно требовались наркотики, а денег их приобрести не было, и чтобы облегчить ему участь от начавшейся «ломки», она и пошла на преступление.

Еще одна девочка-подросток из Екатеринбурга убила вместе с подругами маленькую девочку, затащив ее в подвал. Там у убитой забрали ключи от квартиры, которую в дальнейшем обокрали. Ее история похожа на историю другой девочки Вали, которая ради потехи затащила вместе с подружкой маленького ребенка (девочку) в свою квартиру, и начала душить. Спасти ребенка удалось лишь благодаря матери, которая подняла тревогу, когда потеряла малышку. Чудом мать смогла вычислить ту квартиру, и колотила в дверь, крича, чтобы ее пустили, а девочки через дверь отвечали, что у них никого нет. Маленькой жертве повезло, что квартира была с деревянной дверью, и женщина сумела выбить ее, таким образом остановив расправу над ее маленькой дочкой.

Что интересно, с журналистами девочки-убийцы легко делятся своими криминальными историями, не в пример взрослым преступникам. Даже приукрашивать пытаются свои зверства.

16 летняя Люда находится в колонии для девочек уже более года. Сидеть осталось столько же. По ее словам, мать продала ее цыганам в 10 лет, и с тех пор она занималась продажей опиума для наркобарона. За это преступление и получила срок.

Еще одна юная зечка попала в тюрьму за нанесение тяжких телесных. В 15 лет она выпивала в компании малолетней подруги и отчима. В какой-то момент мужчина начал приставать к подруге, и его падчерица нанесла ему три ножевых ранения.

Вообще, историй девочек не перечесть. Наряду с убийцами, в колонии для несовершеннолетних девочек находятся и осужденные за кражи, угон автомобилей, и торговлю наркотиками. Таких здесь большинство.

Благодаря тому, что происходит декриминализация «легких» статей, в тюрьмы для девочек попадает все меньше преступниц. С одной стороны это хорошо — за последние 15 лет количество несовершеннолетних, содержащихся в российских воспитательных колониях, сократилось почти в 10 раз. Однако с другой стороны, не получив наказания за преступление, дети считают, что им и дальше все сойдет с рук, и к совершеннолетию могут вырасти преступниками.

Сажают ли подростков в тюрьму за убийство?

Государство старается относиться к малолетним лояльно, дает им возможность исправиться, а не сажает. Так, если подросток совершил, например, кражу или другое не особо тяжкое преступное деяние и осужден впервые, его не отправят в колонию. Ограничение свободы не может быть назначено более чем на 2 года. Вынося приговор каждому несовершеннолетнему, суд учитывает условия жизни, характер, его психические особенности, влияние взрослых.

Согласно статье 20 УК, уголовной ответственности подлежит гражданин страны, которому исполнилось 16 лет на момент совершения противоправного действия. Однако возраст, с которого привлекаются за серьезные деяния — это 14 лет. В число таких преступлений закон включает:

  • убийство;
  • изнасилование;
  • участие в террористической группировке;
  • нанесение тяжкого и средней тяжести ущерба здоровью и жизни человека;
  • кража, грабеж, разбой;
  • преступления, связанные с хранением, перемещением и сбытом наркотиков;
  • различные действия, совершенные с жестоким насилием;
  • деяния, связанные со взрывчатыми веществами и взрывными устройствами.

Статья УК перечисляет 26 статей, применяемых к нарушителям закона за тяжкие преступления. Эти дети привлекаются к уголовной ответственности и ограждаются от общества. Если ребенку меньше 14 лет, его помещают в учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (ст. 78 УК РФ), а не сажают в тюрьму. Его не привлекают к ответственности — считается, что он еще не осознает совершенного преступления.

Учреждение для начала новой жизни

Колония воспитательного типа — вид особого типа воспитательно-исправительных учреждений в Российской Федерации, предназначенный для содержания осужденных граждан, совершивших преступления, но состоящих к этому моменту в возрасте несовершеннолетия.

Перевоспитательный срок пребывания в учреждении подобного вида зависит от серьезности совершенного подростком деяния, а также поведения несовершеннолетнего.

Часто преступники-подростки, изначально попадая для исправления в такую колонию, позже продолжают свой исправительный путь уже в тюрьме.

Ранняя ответственность

Со скольки лет туда попадают?

В Российской Федерации узаконена ответственность за совершенные преступные деяния с возраста 16 лет, поэтому основная масса подростков, отбывающих наказание, имеет возраст 16-18 лет.

Однако, существует некоторые оговорки для ряда преступлений, из-за которых оступившийся молодой человек может оказаться в воспитательном учреждении, начиная с 14 лет.

Причиной такого «омоложения» становится то, что противозаконные действия совершаются лицами, которые в силу своего возраста не понимают возможных последствий.

Преступления, за которые подростки будут привлечены к уголовной ответственности с 14 лет:

  • лишение человека свободы против его воли;
  • ограбление частного лица, организации, магазина. Сюда же относится угон транспортного средства и разбойное нападение;
  • нарушение здоровья другого человека, выполненное со злым умыслом, насильственные манипуляции над другим человеком;
  • участие в террористических действиях, пленение заложников;
  • покупка веществ взрывчатого состава;
  • изготовление, продажа устройств для взрыва;
  • вымогательство;
  • кража оружия;
  • взаимодействие с лицами, занимающимися продажей наркотиков.

Меры наказания несовершеннолетних

Не все подростки, попав в исправительную колонию, соблюдают режим, порядок и стараются исправиться. Есть и такие, которые остаются такими же злостными нарушителями, что и на свободе. Для них имеются специальные меры наказания:

  • При небольших нарушениях возможно вынесение выговора.
  • Подростку могут запретить просмотр художественных фильмов на протяжении месяца.
  • Может применяться штраф в размере 2 минимальных оплат труда.
  • Помещение в дисциплинарный изолятор.

  • Перевод на более строгие условия содержания.

Если сравнить количество применяемых мер поощрения и наказания, то можно сделать вывод, что первых гораздо больше. Это может говорить о том, что большинство подростков осознают свою вину, воспитательная работа в колонии дает свои результаты.

Нарушения установленного порядка, влекущие за собой последствия

Порядок содержания в колонии воспитательного типа для несовершеннолетних правонарушителей устанавливается с целью поддержания порядка среди осужденных, поэтому его соблюдение обязательно.

Основными злостными нарушениями режима, ведущими к попаданию из облегченного, обычного или льготного вида содержания в строгий, являются следующие:

  • употребление запрещенных веществ;
  • хулиганские поступки по отношению к окружению или предметам интерьера;
  • невыполнение требований, установленных руководством учреждения;
  • оскорбление представителей администрации;
  • изготовление, хранение и применение запрещенных предметов;
  • отказ от медицинского лечения, определенного судом и являющегося обязательным;
  • организация запрещенных движений против руководства организации;
  • отказ от работы, являющейся обязательным условием пребывания в колонии.

Методы воздействия за невыполнение требований

Некоторые из подростков-правонарушителей, попавших в колонию воспитательного типа, продолжают вести себя неподобающим образом, грубо нарушая установленный учреждением режим.

При возникновении подобных нарушений предусмотрены такие способы воздействия, как:

  • вынесение выговора допустимо, если нарушение небольшое;
  • ограничение или полный запрет просмотра развлекательных и художественных фильмов сроком на 1 месяц;
  • штрафные санкции в размере до 2 МРОТ;
  • наказание через помещение в одиночный изолятор;
  • перевод на строгий вид условий содержания.

Детская колония — та же тюрьма?

В воспитательных колониях соблюдается несколько видов режимов, в зависимости от тяжести совершенных преступлений: обычный, строгий, облегченный, льготный (ст. 132 УИК РФ). Порядки тут подобны тюремным: если малолетний преступник ведет себя хорошо, к нему не применяют никаких наказательных мер, не сажают в карцер. В дальнейшем таких подростков переводят в облегченные условия пребывания.

Злостные нарушители находятся в строгих условиях содержания, их могут отправлять в карцер, а это — та же тюрьма. В обычных условиях находятся те, кто осужден впервые, и при хорошем поведении они попадают в лучшие условия. При нарушениях помещают в более строгие.

В соответствии с режимами строится график посещений малолетних преступников: от 8 коротких свиданий и 4 длинных (стандартный) до 6 длительных (льготный). Несовершеннолетние живут в специальных общежитиях, а злостные нарушители — в изолированных комнатах. Поэтому режим дня выполняется безукоризненно, хотя к детям относятся лояльнее, чем ко взрослым преступникам, которых сажают в тюрьму.

В числе правил, которые соблюдаются в колонии, назовем следующие:

  • мальчики и девочки помещаются в разные блоки;
  • количество рабочих часов соответствует требованиям для каждого возраста;
  • подростки занимаются шитьем, изготавливают мебель, а также убирают помещение и готовят пищу;
  • работа в выходные и ночью запрещена;
  • дети должны обязательно изучать предметы, входящие в школьную программу;
  • для обучения оборудованы специальные классы;
  • на личные счета малолетних преступников переводят половину их заработка;
  • каждый день начинается с построения.

Согласно статьям 135 и 136 УИК, пребывающий в воспитательной колонии малолетний гражданин может подвергаться наказаниям и получать поощрения со стороны начальства. Эти меры принимаются только в соответствии с поведением несовершеннолетнего.

Судьба и срок каждого из них решается двумя путями: после достижения 18 лет они или уходят на свободу, или переводятся во взрослую исправительную колонию (то есть их сажают в тюрьму). Это зависит от трех людей: самого воспитанника, его начальника и прокурора, который ведет дело.

Основные режимы пребывания в колонии

Согласно современному уголовному и исполнительному кодексу, существует четыре основных режима реализации наказания для подростков:

  • Облегченный;
  • Стандартный;
  • Льготный;
  • Строгий.

Впервые совершивших преступление несовершеннолетних преступников помещают в колонию строго в обычные условия. Если нарушитель в течение трех месяцев официального пребывания в колонии не нарушает режим и правила пребывания, его автоматически переводят на более лояльный режим.

Если за преступником постоянно наблюдаются нарушения, если он периодически конфликтует с находящимися рядом, его автоматически переводят на строгий режим. Перед самым выходом на свободу и окончанием положенного срока нарушителя направляют на более лояльный льготный режим.

Подробный список оснований для перенаправления осужденного из ранее установленного режима в другой, прописаны в ст 132 УИК.

Здесь же прописаны главные правила содержания подростков. Вот самые основные условия, касающиеся количества свиданий с родными и близкими:

  1. Стандартные условия – полагаются за год 8 коротких свиданий и 4 длительных.
  2. Особые облегченные условия – за год позволено 12 коротких и 4 более длительные встречи.
  3. Льготные условия нахождения – 6 долгих свиданий, количество коротких не ограничено.
  4. Строгие условия – 4 долгих встречи и 6 коротких по времени.

При всех условиях, кроме строгих, осужденные подростки находятся установленный срок в общежитиях. В ужесточенных условиях нарушители, не достигшие совершеннолетия, проживают в специальных изолированных помещениях.

Поможет ли это исправиться?

В России, к сожалению, не разработана и не внедрена система, которая способствовала бы возвращению оступившихся подростков к нормальной жизни после освобождения.

Обычно, освободившийся молодой человек снова попадает в те же условия и ситуации, которые стали причиной его заключения. Печальный факт: риск рецидива преступления велик.

Воспитательные колонии прилагают все возможности и условия для возвращения подростка к нормальной жизни после выхода из учреждения и становления его, как полноправного члена общества.

Так называемые родительские комитеты, которые формируются в воспитательном учреждении, а также попечительские советы принимают участие при проведении воспитательного процесса над подростками и решении вопроса о трудоустройстве воспитанников после освобождения.

Итак, роль исправительных учреждений воспитательного характера для несовершеннолетних огромна. Они несут наказывающую функцию, помогая при этом сошедшим с правильного пути детям вернуться обратно.

Школа, вуз, работа

В первую смену воспитанницы работают на фабрике, которая находится на территории колонии, а во второй половине дня учатся в школе. Занимаются с ними восемь учителей, директор и его заместитель. Точные науки – физику и химию – преподают мужчины.

«Мы работаем согласно закону об образовании РФ и всем нормативным документам, которые издаёт Министерство образования РФ, департамент образования Белгородской области, — говорит директор средней общеобразовательной школы управления ФСИН России по Белгородской области Василий Обрезанов. — Мы учим девочек по тем же образовательным программам, что действуют во всей стране в обычных школах. Для 10-11 классов это 34 учебных часа в неделю, для 9-8 классов – 33 часа, начальные классы — 23 часа. Учитель истории и обществознания преподаёт и основы православной культуры».

Финансово школа зависит от регионального УФСИН, которое несёт все расходы на зарплату учителям, оборудование кабинетов, обеспечение учебниками и школьными принадлежностями. Классы со свежим ремонтом, в каждом — компьютер, интерактивные доски, проектор, экран.

Василий Алексеевич не без гордости рассказывает, что у воспитанниц есть возможность получить даже высшее образование. Правда, они не сдают ЕГЭ – согласно приказу Министерства образования РФ, лица, отбывающие наказание, могут проходить государственную аттестацию в форме государственного выпускного экзамена — это контрольные работы в виде тестов по математике и сочинения по русскому языку. Именно его выбирает основная масса девочек, потому что сдать его легче, меньше психологическая нагрузка. В аттестате не указано, что он выдан в колонии. А после можно обучаться дистанционно в вузе, с которым у колонии есть договор о сотрудничестве. В этом году высшее образование здесь получают четыре человека.

«Я родилась в Пензе, когда родители развелись, переехала в Московскую область, — рассказывает 19-летняя Галина. — Попала в колонию за убийство, срок большой – девять с половиной лет. Попала под влияние старшего по возрасту человека, не слушала маму, жила сама, как хотелось. Тут нахожусь уже два года, закончила 10 и 11 классы, начала учиться на психолога дистанционно – очень хочу получить высшее образование, чтобы на свободу выйти уже с дипломом, вернуться домой к маме – она платит за моё обучение».

В колонии для несовершеннолетних крайний возраст пребывания – 18 лет, поэтому Гале предстоит переводиться отсюда во взрослую колонию. Но там, по её словам, у неё есть перспектива выйти условно-досрочно, когда она отбудет две трети срока.

Из каких частей состоит воспитательный процесс подростков?

Исправление и воспитание несовершеннолетних преступников происходит на протяжении всего времени нахождения в колонии. В школе им дают необходимую базу знаний, формируют в каждом из них индивидуальную личность. Очень часто приходят психологи для бесед с подростками. Они находят личный подход к каждому из них, пытаются вникнуть во все проблемы, которые происходили, про их семейную обстановку, почему они совершили преступление и т.д.

Часто в колонии проводятся различные воспитательные мероприятия, где несовершеннолетним осужденным раскрываются нехорошие поступки, их последствия, анализируются все совершенные ошибки. На таких беседах усилие делается на формирование в каждом ребенке понимания где добро, а где зло. Для них устраиваются мероприятия по обсуждению художественной литературы. На более глубоких примерах рассматриваются плохие и добрые поступки.

Отличия условий содержания мужских от женских детских тюрем

Представители мужского и женского полов содержатся в разных воспитательных колониях. Женских воспитательных колоний в стране всего 2, а мужских – 21.

Девочки работают в швейных цехах, на кухне, мальчики же чаще всего занимаются другой работой, предназначенной для мужских рук, – трудятся в мастерских, собирают детали, строгают и пилят мебель.

Девочкам разрешают ухаживать за собой, делать макияж, различные прически, красить ногти. В колониях для парней и девушек различаются некоторые предметы, преподаваемые в школе. Но в общем целом условия содержания мужских детских колоний от женских мало чем отличаются.

Окончание срока

Для колоний, изначально предназначенных для подростков, достаточно остро стоит вопрос, связанный с наступлением совершеннолетия до конца срока. Данная проблема решается одним из двух методов:

  1. Пребывание в воспитательном учреждении и после наступления 18 лет.
  2. Перевод преступника из колонии воспитательной в более строгую — исправительную.

Решение принимает непосредственный начальник колонии и ведущий дело прокурор. Они опираются на следующие правила:

  • Осужденного подростка оставляют в колонии на один год, пока ему не исполнится 19 лет;
  • После наступления 18 лет нарушитель может быть переведен в ИК, если он постоянно преступает установленные правила.

Подобный перевод осуществляется только на основании судебного постановления. В стандартном режиме преступники, достигшие 19-летнего возраста, направляются по распоряжению начальника во взрослые исправительные колонии.

При каких обстоятельствах переводят на строгие условия

Все осужденные несовершеннолетние, находясь в колонии, должны соблюдать режим, придерживаться определенного порядка. Злостными нарушениями, за которые можно из льготных или облегченных условий попасть в строгие, являются следующие:

  • Если было замечено употребление алкогольных напитков, а также наркотических веществ.
  • За совершение хулиганских поступков.
  • Невыполнение требований администрации.
  • Оскорбление представителей администрации колонии.
  • Хранение и изготовление запрещенных предметов.
  • Уклонение от обязательного медицинского лечения, если таковое было назначено судом.
  • Участие или организация различных забастовок, групповых бунтов.
  • Отказ от работы.

После перевода на строгие условия содержания изменяется правовой статус несовершеннолетнего.

Поломанные судьбы

 

В качестве поощрения за хорошее поведение девушки могут выходить за пределы колонии в сопровождении сотрудника. И в самой колонии у них не только учёба и работа, есть и досуг, и возможность заниматься спортом – специально для них на территории оборудовали площадку для сдачи норм ГТО.

«После того, как девушки освобождаются, они забирают с собой свои кубки за спортивные достижения, грамоты, медали, очень всем этим гордятся, — говорит начальник воспитательного отдела колонии, майор внутренней службы Екатерина Жильникова. – Ведь многие из них дома не видели и не знали столько тепла, заботы и внимания, сколько они получают здесь. Это многолетняя традиция нашей колонии – создавать для девочек такую семейную атмосферу. Все сотрудники нацеливают их на ресоциализацию, на нормальную жизнь после освобождения. И девочки это прекрасно понимают – то, что они здесь приобретут, наработают, поможет в дальнейшей жизни. Поэтому они получают несколько профессий, стремятся хорошо учиться в школе. Очень радуются своим результатам, говорят – на воле я не ходила в школу, прогуливала уроки, а теперь у меня четвёрка за четверть! И эта оценка действительно заслуженная – они готовятся, делают домашние задания, стремятся, чтобы у них было меньше троек, хорошо сдать экзамены, чтобы получить хороший аттестат».

В прошлом учебном году четыре девочки стали победителями олимпиады МГУ им. Ломоносова в рамках проекта «Путёвка в жизнь». В олимпиадах участвует примерно половина осужденных. Как и у всех других учеников, у каждой девочки здесь есть портфолио, где накапливаются все достижения – учебные, творческие, спортивные.

Многие из них отбывают наказание за убийства или тяжкие телесные повреждения, как, например, 18-летняя Светлана из Брянска.

«Был семейный конфликт с маминым сожителем, и так вышло, что я сюда попала на шесть с половиной лет, — говорит она. — Тут хорошие условия, учёба, здесь я уже два года, закончила девять классов без троек. Учителя очень хорошие, всё доступно объясняют. Хочу вернуться домой и продолжать дальше учиться».

Света — активистка, у неё хорошая перспектива выйти по УДО. Она рассказывает, как победила в этом году в областном конкурсе социальных инициатив .

«Я сама захотела представить там нашу колонию, мне, конечно, помогли учителя, и мы сделали проект «Наша школа — территория здоровья», — говорит Света. — Вместе с представителем администрации колонии мы ездили в Губкин в гражданской одежде, ничем не отличались от всех других участников, и я защитила проект и стала лауреатом 2-й степени – мне дали грамоту и подарили электронные часы».

 

Примерно половина девочек отбывает наказание за распространение наркотиков – именно за распространение, а не за употребление. Их втягивают и подставляют наркодельцы. 18-летняя Елена из Сыктывкара – одна из таких. Она закончила дома девять классов, поступила в колледж, но не закончила первый курс, её задержали. Из положенных трех с половиной лет отбыла полтора года — у неё тоже есть перспектива на УДО.

«Я хорошо учусь – я и дома всегда хорошо училась, на производстве тоже шью хорошо. Летом у нас были дополнительные курсы – я закончила курс рабочего зелёного хозяйства и оператора ПК, недавно получила третий разряд как швея, — говорит Лена. — Когда выйду на свободу, обязательно буду учиться, на кого – ещё не знаю, мы с мамой ещё думаем. Мы с ней держим связь, она меня не бросает».

Кстати, по УДО из Новооскольской колонии выходят многие: за девять месяцев из восьми поданных ходатайств семь уже удовлетворены.

«Вы нас не боитесь?»

Знакомимся с учителями – Василий Обрезанов показывает нам каждый класс, представляет каждого педагога. Подбирал коллектив школы он сам.

При входе в школу – выставка творческих работ девочек, которые они делают на кружках.

«У нас есть традиционные мероприятия – к Новому Году и Пасхе мы участвуем в выставках и различных творческих конкурсах, которые организуются как в колонии, так и на всероссийском уровне, — говорит заместитель директора школы Наталья Фиронова. — В этом году в региональном конкурсе поделок «Новогодняя сказка» наша колония заняла первое место. Всё это девочки делают своими руками под руководством учителей. А после освобождения они пишут нам, что кружковые занятия им пригодились — кто-то даже делает игрушки, поделки на заказ».

Учитель иностранных языков Любовь Кизилова занимается с девочками картинами из валяльной шерсти.

«Эту технику сухого валяния я чисто случайно нашла в интернете, и мы решили с девчонками попробовать. — рассказывает Любовь Алексеевна. – Первую картину делали очень долго, дня два над ней сидели, но когда показали – всем понравилось, и мы решили продолжать. Сейчас работ уже очень много».

«Я всегда работала с трудными детьми и в обычной школе, — говорит Наталья Дмитриевна. — И эти девочки ведь тоже трудные, у многих из них неблагополучные семьи, и они все очень тянутся к общению. Их похвалишь – они рады, раскрываются. Знания у них, конечно, слабоваты, потому что многие толком не учились, но здесь они стараются, заинтересованы в том, чтобы активнее себя проявить и на уроках, и вне уроков. Знаете, мы никогда не интересуемся, за что они сюда попали – дети и дети, нам главное – их выучить. Когда я пришла сюда работать, мне девочки говорят: «А вы нас не боитесь?» Я так удивилась, говорю — почему я должна вас бояться? Вы – обычные люди».

Заключение

  1. Колония для подростков – это специальное воспитательное учреждение.
  2. В колонии значение уделяется всеобщему развитию подростков и их моральному и психологическому воспитанию.
  3. Несовершеннолетние нарушители пребывают в одном из четырех режимов. Все зависит от преступления, за которое его наказали и от поведения в самой колонии.
  4. В учреждениях действует специальная система поощрений и санкций.
  5. Условия пребывания в колониях строго регламентированы и регулируются законодательством.

Источники

  • https://grazhdaninu.com/ugolovnoe-pravo/so-skolki-let-sazhayut.html
  • https://FB.ru/article/239828/kolonii-dlya-nesovershennoletnih-vospitatelno-ispravitelnyie-uchrejdeniya
  • https://rtiger.com/ru/journal/so-skolki-let-sajayut-v-tyurmu/
  • https://weekend.rambler.ru/places/42804584-kakie-poryadki-tsaryat-v-koloniyah-dlya-nesovershennoletnih/
  • https://www.mzk1.ru/2019/08/kolonii-dlya-nesovershennoletnix-devochek/
  • http://ugolovnyi-expert.com/koloniya-dlya-nesovershennoletnix/
  • https://ugkod.com/mesta-lisheniya-svobody/kolonii-dlya-nesovershennoletnih-v-rossii.html
  • https://chr.aif.ru/society/shkola_za_reshyotkoy_kak_obuchayut_devochek_v_kolonii_dlya_nesovershennoletnih
  • https://pravovoi.center/ugolovnoe-pravo/nakazanie/lishenie-svobody/kolonii/ispravitelnye-dlya-nesovershennol.html

[свернуть]

Facebook

Twitter

Вконтакте

Google+

В Приморье воспитанники колонии для несовершеннолетних победили в квесте

«Географический круиз» среди учащихся школ воспитательных колоний ФСИН России проводился в три этапа на протяжении месяца

Фото: ГУФСИН России по Приморскому краю

Команда воспитанников Находкинской ВК ГУФСИН России по Приморскому краю стала победителем Всероссийского дистанционного познавательного квеста «Географический круиз», сообщает РИА VladNews со ссылкой на пресс-службу ГУФСИН России по Приморскому краю.

Всероссийский дистанционный познавательный квест «Географический круиз» среди учащихся школ воспитательных колоний ФСИН России проводился в три этапа на протяжении месяца. Несовершеннолетние осужденные прошли тест «Моя страна», представили фотоработы на тему «География в зеркале объектива» и рекламный ролик «В России много мест прекрасных» о Приморском сафари-парке.

Воспитанники Находкинской ВК ГУФСИН России по Приморскому краю принимают активное участие в дистанционных и онлайн конкурсах, проводимых с учащимися школ воспитательных колоний ФСИН России.

По результатам трех этапов команда Находкинской ВК «Врангель» уверенно вышла на первое место, поделив его с командой «Глобус» Архангельской воспитательной колонии.

Участие в конкурсе способствовало популяризации школьного предмета «География», расширению знаний учащихся о своей стране, повышению мотивации к изучению истории и культуры, а также создаёт условия для творческой деятельности учащихся в области информационных технологий.

Смотрите также

Иммунолог Крючков: Коллективный иммунитет к COVID-19 в России снизился

Чем ниже иммунитет, тем популяция менее устойчива к «вирусным цунами»

сегодня, 01:33

ВОЗ приостановила оценку вакцины «Спутник V»

Решения связано с техническими сложностями

сегодня, 06:26

В результате землетрясения в Японии погиб человек

Всего пострадали около 69 человек

сегодня, 03:25

Минпромторг пообещал, что дефицита подгузников и прокладок не будет

Минпромторг: в России не будет дефицита подгузников и женских прокладок из-за санкций

сегодня, 05:35

В России запустят аналог Instagram

Для обычных пользователей доступ будет открыт в апреле 2022 года, сообщил интернет-маркетолог Александр Зобов

сегодня, 04:29

Владелец Zara выразил надежду на скорое возобновление работы в России

Zara принадлежит той же компании, что и Pull & Bear, Massimo Dutti, Bershka, Stradivarius и Oysho

сегодня, 02:24

Преступность несовершеннолетних – уголовное правосудие

II.

Историческая справка

Способы определения, восприятия и реагирования на преступность среди несовершеннолетних менялись с течением времени и в целом отражают социальные условия конкретной эпохи. Например, в колониальную эпоху Соединенных Штатов концептуализация преступности среди несовершеннолетних находилась под сильным влиянием религии. В то время преступность несовершеннолетних рассматривалась не только как нарушение закона, но и как нарушение морали.Преступные действия рассматривались как оскорбление Бога и Божьего закона, и поэтому к правонарушителям относились очень карательно и мстительно.

Американское колониальное общество так же жестко относилось к детям и контролировало их поведение. В обществе существовало общее мнение, что дети особенно восприимчивы к порокам и моральным нарушениям. Например, в 1641 году Генеральный суд колонии Массачусетского залива принял Закон об упрямых детях, в котором говорилось, что дети, не подчиняющиеся своим родителям, будут преданы смерти. Язык и дух закона были взяты из библейской Книги Второзакония. Закон об упрямом ребенке произошел от веры пуритан в то, что непризнанное общественное зло навлечет гнев Божий на всю колонию. Пуритане считали, что у них нет иного выбора, кроме как жестко и расчетливо реагировать на проступки несовершеннолетних. Однако не все колонии приняли Закон об упрямом ребенке. За пределами Массачусетса детей, признанных виновными в серьезных преступлениях, часто наказывали телесными наказаниями, то есть причинением физической боли, такой как порка, нанесение увечий, избиение палкой и другие методы.

То, что сегодня считается нормальным и рутинным поведением подростков, например, «тусоваться с друзьями», в прежние времена считалось серьезным правонарушением, таким как лень и безделье. Сегодня применение смертной казни или побоев за незначительные правонарушения кажется шокирующим; однако между колониальной ювенальной юстицией и современной ювенальной юстицией есть сходство. В обе эпохи взрослое общество придерживалось двойственного мнения о детях. С одной стороны, дети и подростки рассматривались как невинные, не до конца развитые, требующие сострадания, терпения и понимания.С этой точки зрения, реакция на несовершеннолетних правонарушителей должна быть умеренной, терпимой и использоваться для обучения или дисциплины. С другой стороны, дети и подростки считались неуважительными, раздражающими и просто отличными от взрослых. Считалось, что дети рождаются в грехе и должны подчиняться авторитету взрослых.

Со временем пуританский подход к определению, исправлению и наказанию правонарушений несовершеннолетних подвергся нападкам. Эти суровые формы ювенальной юстиции не только не могли контролировать преступность несовершеннолетних, но и изображались примитивными и жестокими.В 1825 году прогрессивное общественное движение, известное как «Защитники детей», изменило курс реагирования на преступность среди несовершеннолетних и сделало исправления его основной частью. Вместо того, чтобы рассматривать преступность среди несовершеннолетних как проблему греха и морали, организации «Спасатели детей» приписывали ее факторам окружающей среды, таким как бедность, иммиграция, плохое воспитание детей и городская среда. Основываясь на доктрине parens patriae, что означает, что государство является высшим опекуном детей, организация Child Savers стремилась избавить детей от неблагоприятной среды, которая, по их мнению, способствовала детской преступности.

Организация «Спасатели детей» активно добивалась принятия законодательства, позволяющего помещать детей в исправительные учреждения, особенно несовершеннолетних бедняков. Цель вызволения детей из крайней нищеты достойна восхищения, но привела к превращению детей в лиц, лишенных законных прав. Детей помещали на фабрики, в богадельни и приюты, где с ними обычно плохо обращались и где почти не уделялось внимания их индивидуальным потребностям. Первым и самым печально известным из этих учреждений был нью-йоркский Дом убежища, который открылся в 1825 году и служил для заключения тысяч детей и подростков, считавшихся угрозой общественной безопасности и общественному порядку.

Другим любопытным ответом на преступность среди несовершеннолетних в ту эпоху было использование транспорта. Например, между 1850-ми годами и Великой депрессией около 250 000 брошенных детей из Нью-Йорка были помещены в поезда для сирот и перемещены в места на Западе, где их усыновили христианские фермерские семьи. Процесс поиска новых домов для детей шел бессистемно. На городских собраниях по всей стране фермерские семьи выбирали пассажиров поезда-сироты. Дети, которые не были отобраны, вернулись в поезд и отправились в следующий город.У детей, которые были отобраны, и усыновивших их был один год, чтобы решить, останутся ли они вместе. Если кто-либо из них откажется от этого, ребенка вернут, посадят на следующий поезд из города и отдадут другой семье.

Прогрессивные реформаторы продолжали искать новые пути решения нарастающей проблемы подростковой преступности. Их самым значительным средством правовой защиты было создание суда по делам несовершеннолетних в округе Кук, штат Иллинойс, в июле 1899 года посредством принятия Чикагского закона о суде по делам несовершеннолетних.Суд по делам несовершеннолетних пытался внимательно следить за трудными детьми, но, в отличие от домов-убежищ, эта новая форма надзора должна была чаще происходить в собственном доме ребенка и в обществе, а не в учреждениях. В суде по делам несовершеннолетних процедуры были гражданскими, а не уголовными, возможно, потому, что социальные работники возглавляли судебное движение. Они думали, что детей нужно лечить, а не наказывать, а судья должен быть своего рода мудрым и добрым родителем. Новый суд отделил несовершеннолетних от взрослых правонарушителей на всех процессуальных стадиях.

Суд по делам несовершеннолетних подтвердил и расширил доктрину parens patriae. Эта патерналистская философия означала, что реформаторы уделяли больше внимания «потребностям» детей, чем их правам. В своей кампании по удовлетворению потребностей детей организация Child Savers расширила роль государства, включив в судебную систему управление детьми. Благодаря своему новаторскому подходу движение судов по делам несовершеннолетних быстро распространилось, и к 1945 году во всех штатах были специализированные суды по делам несовершеннолетних для реагирования на правонарушения несовершеннолетних.

По мере того как суды по делам несовершеннолетних в Соединенных Штатах продолжали работать, возникли две проблемы, которые позже побудили к дополнительным реформам. Во-первых, неформальность судебного разбирательства по делам несовершеннолетних считалась хорошей в том смысле, что правосудие могло быть адаптировано к потребностям отдельных молодых людей. Однако неформальность также привела к неодинаковому обращению с правонарушителями. Второй и связанный с этим момент заключался в том, что суд по делам несовершеннолетних должен стать более формализованным, чтобы обеспечить права правонарушителей на надлежащую правовую процедуру, которые были бы сопоставимы с правами надлежащей правовой процедуры взрослых в уголовных судах.Эти права были установлены в ходе ряда знаковых дел в 1960-х и начале 1970-х годов.

Важная веха в истории правонарушений несовершеннолетних произошла в 1974 году с принятием Закона о правосудии по делам несовершеннолетних и предупреждении правонарушений. Этот акт стал самым радикальным изменением в ювенальной юстиции с момента основания суда по делам несовершеннолетних. В Законе о правосудии по делам несовершеннолетних и предупреждении правонарушений было пять основных пунктов. Во-первых, он потребовал декриминализации статусных правонарушителей, чтобы они не считались правонарушителями.Во-вторых, он потребовал деинституционализации исправительных учреждений для несовершеннолетних, чтобы только самые серьезные несовершеннолетние правонарушители имели право на заключение. Кроме того, закон требует, чтобы лица, совершившие правонарушения, не помещались в специальные учреждения и чтобы несовершеннолетние в тюрьмах и тюрьмах для взрослых были отделены от взрослых визуально и по звуку. В-третьих, он расширил использование дивергенции в качестве альтернативы официальному рассмотрению дел в суде по делам несовершеннолетних. В-четвертых, он продолжал применять конституционные права несовершеннолетних к надлежащей правовой процедуре.В-пятых, было создано федеральное Управление по делам несовершеннолетних и предупреждению правонарушений (OJJDP), которое финансировало исследования по оценке программ отправления правосудия в отношении несовершеннолетних и распространяло результаты исследований системы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних.

Закон о правосудии в отношении несовершеннолетних и предотвращении правонарушений был изменен в 1977, 1980, 1984, 1988 и совсем недавно, в 2002 году. Например, в 1980 году в законе было указано требование о снятии тюремного заключения и тюремного заключения, что означало, что несовершеннолетние не могли быть задержаны или заключены под стражу. в тюрьмах для взрослых или карцерах.В учреждениях для взрослых был 6-часовой льготный период для установления возраста правонарушителя или перевозки молодежи в учреждение для несовершеннолетних. (В сельских тюрьмах было до 48 часов.) В 1988 году в законе было указано непропорциональное требование о заключении меньшинств, которое требовало от исправительных учреждений для несовершеннолетних сбора данных о расовом составе их населения по сравнению с расовым составом штата. В 2002 году это было изменено на непропорциональные контакты с меньшинствами, в результате чего расовые данные стали обязательными для всех аспектов системы ювенальной юстиции. Исправительные системы должны соответствовать руководящим принципам OJJDP, чтобы по-прежнему иметь право на получение федеральных ассигнований по программе Formula Grants Program.

Начиная с 1960-х годов и вплоть до начала-середины 1990-х годов в Соединенных Штатах наблюдался резкий рост числа наиболее серьезных форм преступности среди несовершеннолетних, таких как убийства, а также все более заметная проблема с бандами несовершеннолетних в крупных американских городах. В результате в штатах было принято больше законов, направленных против молодежи, причастной к наиболее серьезным видам правонарушений среди несовершеннолетних.В 1990-е годы 45 штатов упростили передачу несовершеннолетних правонарушителей уголовным судам для взрослых. Тридцать один штат расширил варианты вынесения приговоров, включив в них смешанные приговоры, что позволяет судам по делам несовершеннолетних сочетать наказания для несовершеннолетних и взрослых в соответствии с потребностями конкретного правонарушителя. Например, суды по делам несовершеннолетних могут сочетать решение по делу несовершеннолетнего с условным приговором по уголовному делу. Если правонарушитель соответствует диспозиции несовершеннолетних, уголовное наказание никогда не назначается.В противном случае юноша имеет право получить наказание для взрослых.

В 34 штатах действуют положения «взрослый — всегда взрослый», в которых указывается, что после того, как молодой человек предстанет перед судом как взрослый, любые последующие преступления также должны быть исключены из уголовного суда. Законы были изменены, чтобы уменьшить или отменить традиционные положения о конфиденциальности судов по делам несовершеннолетних и сделать досье по делам несовершеннолетних более открытыми в 47 штатах. В 22 штатах законы повысили роль жертв преступлений несовершеннолетних, предоставив им больше права голоса в процессе отправления правосудия в отношении несовершеннолетних.

По всей стране подростки составляют около 1% новых судебных обязательств в государственных тюрьмах для взрослых. Это означает, что более 4000 подростков находятся в тюрьмах для взрослых, потому что они были осуждены за наиболее серьезные формы правонарушений, включая такие правонарушения, как вооруженное ограбление, нападение, кража со взломом, убийство и сексуальное насилие. Более карательные меры, такие как освобождение от ответственности, оправданы серьезным насилием и хроническими правонарушениями наиболее серьезных правонарушителей; однако некоторые из этих положений влекут за собой непредвиденные последствия.Например, исследования показывают, что молодые люди, которые не подлежат уголовному суду и получают наказания взрослых, в конечном итоге имеют более высокий уровень рецидивизма, чем молодые люди, получившие решения суда по делам несовершеннолетних.

За последние 20 лет американское общество также изо всех сил пыталось понять место смертной казни как способа наказания самых жестоких несовершеннолетних правонарушителей. В 1988 году в деле Томпсон против Оклахомы Верховный суд постановил, что вынесение смертного приговора лицу, которому на момент совершения преступления исполнилось 15 лет, нарушает запрет Восьмой поправки на жестокое и необычное наказание. Год спустя в деле Стэнфорд против Кентукки Верховный суд постановил, что не существует единого мнения, запрещающего выносить смертный приговор лицу, совершившему смертное убийство в возрасте 16 или 17 лет. Ситуация изменилась в 2005 году, когда в знаменательном деле Ропер против Симмонса, что сделало смертную казнь неконституционной применительно к лицам моложе 18 лет. Решение Ропера отменило смертную казнь для несовершеннолетних, что сильно отличается от подхода более ранних эпох. По мнению Верховного суда, несколько факторов способствовали изменению консенсуса в отношении применения смертной казни к несовершеннолетним, в том числе тот факт, что несколько штатов отменили смертную казнь для несовершеннолетних за годы, прошедшие после Стэнфорда; большинство штатов, сохранивших смертную казнь для несовершеннолетних, практически никогда ее не применяли; смертная казнь для несовершеннолетних не применялась в большинстве стран западного мира; и большее признание получили различия в развитии между подростками и взрослыми с точки зрения принятия решений, эмоционального и поведенческого контроля и других нейрокогнитивных факторов, влияющих на принятие преступных решений.

В криминологии общепринято сетовать на растущую жесткость или карательную позицию, которую общество занимает по отношению к несовершеннолетним правонарушителям, в первую очередь в процессе передачи в уголовный суд. Но следует отметить, что последние 40 лет ювенальной юстиции отражают глубокую приверженность надлежащей правовой процедуре и законным правам подростков, отмене смертной казни несовершеннолетних и общей политике невмешательства в отношении статусных и мелких правонарушителей. . Действительно, система ювенальной юстиции и, в частности, исправительные учреждения для несовершеннолетних обратили внимание на разнообразие несовершеннолетних правонарушителей и непропорционально сосредоточили ресурсы на наиболее серьезных подростках.

Просматривайте исследовательские работы по уголовному правосудию или просматривайте темы исследований по уголовному правосудию.

Расстояние до кормления и размер популяции молодых колоний формозского подземного термита (Isoptera: Rhinotermitidae) в расширенных лабораторных аренах | Журнал экономической энтомологии

Аннотация

Взаимосвязь между размером колонии и расстоянием до кормления была исследована на обширных кормовых аренах с молодыми колониями формозского подземного термита, Coptotermes formosanus Shiraki. Наши результаты показали, что, пока присутствуют королевские пары, более крупные колонии кормятся на больших расстояниях, а самые старые рабочие распределяются дальше от центрального гнезда. Результаты согласуются с моделью масштабирования, которая предсказывает большой диапазон кормления для животных большего размера. Анализ опубликованных данных популяционных исследований и полевых испытаний токсикантов-приманок показал, что полевые колонии восточного подземного термита Reticulitermes flavipes (Kollar) следуют масштабной модели, в то время как C.formosanus не соответствовали предсказанию модели. Обсуждаются причины несоответствия с полевыми данными C. formosanus .

Центральные гнездовья, такие как общественные насекомые, должны путешествовать к источникам пищи и обратно, чтобы накормить сородичей, и расстояние до корма является важным фактором эффективности кормодобывания. Особь с большим диапазоном кормления может иметь доступ к большему количеству источников пищи, но также будет нести более высокие затраты энергии на поиск и транспортировку пищи и риск нападения хищников (Андерсон, 1978, Пайк, 1984). Исследования показали тесную связь между ареалом кормодобывания животного и размером его тела (Jetz et al. 2004). У перепончатокрылых сообщалось о влиянии размера тела (Knight et al. 2005, Greenleaf et al. 2007, Zurbuchen et al. 2010) и размера колонии (Bengston and Dornhaus 2013) на расстояние до кормления перепончатокрылых, но мало информации о термитах.

В отличие от перепончатокрылых, которые ищут пищу на открытом воздухе, подземные термиты строят подземные туннели для перехвата и транспортировки пищи, что затрудняет изучение их пищевого поведения.Формозский подземный термит, Coptotermes formosanus Shiraki, является одним из наиболее экономически важных термитов в мире из-за его разрушительного потенциала в отношении структур и их широкого распространения (Rust and Su 2012). Одна колония C. formosanus может содержать несколько миллионов термитов и корма на высоте до 100 м (King and Spink 1969, Su and Scheffrahn 1988) и может одновременно заражать несколько домов в жилом районе. Два атрибута, размер колонии и расстояние до кормления, ответственны за разрушительную силу C.formosanus и имеют отношение к программе травли для управления его популяцией, однако их взаимосвязь изучена недостаточно. Обследования популяции полевых колоний подземных термитов с протоколами метки-повторной поимки обычно сообщают об оценке популяции и максимальном расстоянии кормодобывания (линейное расстояние между двумя самыми дальними взаимосвязанными подземными станциями мониторинга, что подтверждается присутствием помеченных и выпущенных термитов), но никаких попыток не предпринималось. сделано для изучения взаимосвязи между этими двумя критическими параметрами (Su and Scheffrahn 1988, Grace et al.1989, Грейс 1990, Су и др. 1993). Помимо их загадочного поведения, полевые исследования подземных термитов сложны из-за многих непредсказуемых условий, возникающих в жилых районах, где обычно встречаются эти термиты-вредители. Лабораторные исследования с расширенными аренами позволяют нам наблюдать за поведением термитов в более контролируемых и стандартизированных условиях (Су, 2005, 2013; Су и Ли, 2008), чем полевые исследования, но в этих лабораторных исследованиях обычно для тестирования используются собранные в полевых условиях потерянные группы, а отсутствие полного кастового состава ограничивало интерпретацию этих результатов.

В этом исследовании мы поместили молодые колонии C. formosanus на расширенные арены, чтобы изучить взаимосвязь между расстоянием до кормления и размером колонии. Мы также изучили распределение общей популяции и возрастных групп по отношению к центральному гнезду. Данные о размере колонии и расстоянии кормления из опубликованных полевых исследований были проанализированы для сравнения с результатами этого лабораторного исследования.

Материалы и методы

Колонии для несовершеннолетних

Алаты C.formosanus , собранные в Новом Орлеане в сезон роения 2007 г., были помещены в 10-драмовые полистироловые флаконы (2,8 см в диаметре и 8,1 см в высоту), содержащие деревянные палочки ( Picea sp., 0,6 см на 0,6 см на 5 см). и 25 мл агара (3%), и хранили при 29 ± 1 °C. По мере роста колоний их пересаживали во все более крупные контейнеры с большим количеством дерева и песка и регулярно поливали для поддержания влажности. На момент проведения этого эксперимента (2013 и 2015 годы) колонии несовершеннолетних (согласно определению Chouvenc and Su 2014) содержались в пластиковых ящиках размером 42 человека.2 см на 15,6 см на 12,5 см (рис. 1а). Пять 6-летних колоний (F44, F45, F46, F47 и F48) были первоначально использованы для эксперимента в 2013 г., а позже, в 2015 г., были добавлены две 8-летние колонии (F49, F50), поскольку репродуктивные некоторые из первых пяти колоний отсутствовали.

Рис. 1.

Пластиковый ящик ( a ), содержащий молодую колонию, был помещен на алюминиевый лоток (b ), поднятый четырьмя банками ( c ) и соединенный с большой плоской ареной ( d ). ) с прозрачной пластиковой трубкой ( e ), прикрепленной к отверстию, предварительно просверленному в центре в нижней части коробки и лотка.Деревянная рама с четырьмя опорами ( f ) поддерживала большую плоскую арену, которая далее была соединена с тремя рядами линейно соединенных меньших плоских арен ( g ) с 5-метровыми прозрачными виниловыми трубками ( h ) . Верхний лист малой арены имел смотровое отверстие около одного угла, на которое надевался стакан из плексигласа ( и ) с крышкой.

Рис. 1.

Пластиковый ящик ( a ), содержащий молодую колонию, был помещен на алюминиевый поддон (b ), поднятый четырьмя банками (c ) и соединенный с большой плоской ареной (d ), с прозрачной пластиковой трубкой ( и ), прикрепленной к отверстию, предварительно просверленному в центре в нижней части коробки и лотка.Деревянная рама с четырьмя опорами ( f ) поддерживала большую плоскую арену, которая далее была соединена с тремя рядами линейно соединенных меньших плоских арен ( g ) с 5-метровыми прозрачными виниловыми трубками ( h ) . Верхний лист малой арены имел смотровое отверстие около одного угла, на которое надевался стакан из плексигласа ( и ) с крышкой.

Арена собирательства

Пластиковый ящик с термитами поставили на алюминиевый поднос (рис. 1b), поднятый четырьмя сосудами (рис. 1c; 6  см в диаметре и 8  см в высоту) и соединенный с большой плоской ареной (рис. 1d; 60 см на 60 см на 1,4 см) с помощью прозрачной пластиковой трубки (рис. 1e, диаметром 6,5 см и высотой 8 см), прикрепленным к отверстию (диаметром 6 см), предварительно просверленному в центре через дно коробки и лоток. Деревянные палочки ( Picea sp., длиной 8  см) помещали в соединительную трубку (рис. 1e), чтобы позволить термитам в пластиковой коробке перемещаться на арену. Большая плоская площадь (рис.1d) состоял из двух листов плексигласа (60 см на 60 см на 0,6 см толщиной), отделенных друг от друга пластиковыми ламинатами (10 см в ширину и 0,2 см в толщину), помещенными между внешними краями, чтобы сформировать 0,2 см- толстый зазор 50 см на 50 см. Четыре деревянных бруска ( Picea sp., 8 см на 14 см на 0,2 см толщиной) были помещены возле четырех углов арены, прежде чем оставшийся зазор был заполнен ~350 г просеянного и увлажненного песка. Деревянная рама с четырьмя опорами (рис. 1f; высота 63 см на 63 см на 49 см) поддерживала большую плоскую арену, которая далее была соединена с тремя направлениями тремя сериями линейно связанных меньших плоских арен (рис.1g) с 5-метровой прозрачной виниловой трубкой (внутренний диаметр 0,636 см; рис. 1h). Небольшая плоская арена состояла из двух листов плексигласа (25 см на 25 см и толщины 0,6 см) и пластиковых ламинатов (2 см в ширину и 0,2 см в толщину) между внешними краями, образуя зазор 0,2 см шириной 23 см. на 23 см, частично заполненный ∼90 г просеянного и увлажненного песка. Верхний лист малой арены имел отверстие для доступа (диаметром 0,5 см) возле одного угла, на которое надевали чашу из плексигласа (рис. 1i; диаметр 4,5 см и высота 3 см) с крышкой.Влажные кусочки дерева ( Picea sp., длиной 3 см) помещали в чашку из плексигласа в качестве источников пищи для термитов на малой арене. Только одна малая арена в каждом из трех направлений первоначально была соединена с большой плоской ареной (рис. 1г). Когда термиты вышли из пластикового ящика (рис. 1а), большой плоской арены (рис. 1г) и достигли дальнего края малой арены (рис. 1ж), была добавлена ​​еще одна малая арена, соединив ее с 5 -м виниловые трубки (рис. 1з). Наблюдения проводились каждые несколько дней или недель в зависимости от скорости увеличения расстояния кормления, и регистрировалось время (день), необходимое термитам для достижения края каждой небольшой арены.Эксперимент был прекращен, когда термиты больше не расширяли свое кормовое расстояние и ни в одном из трех направлений не добавлялась арена в течение как минимум месяца.

Обследование населения воспитательных колоний

По окончании эксперимента арена была разобрана для подсчета количества термитов по кастам в пластиковом ящике (рис. 1а), большой плоской арене (рис. 1г) и каждой из малых арен (рис. 1ж). Также зафиксировано наличие яиц. Пластиковый ящик считался центральным гнездом, а расстояние от центрального гнезда было присвоено 0. 5 м для большой плоской арены и 5 м для первой малой арены с добавлением еще 5 м для последующих арен в каждом линейном ряду, т.е. 10 м, 15 м, 20 м и т. д. соответствующие малые арены были включены в подсчет арен. От пяти до 10 групп, каждая из 10 рабочих или солдат, были выбраны случайным образом из каждой колонии для измерения их средней массы тела. Термиты в пластиковом ящике (исходное центральное гнездо), большая арена и малая арена были сохранены в 85% EtOH, а количество члеников антенн личинок и рабочих каст для колоний F44, F45, F46 и F47 было определено по сохраненным экземплярам. .Недифференцированные личинки с 10, 11, 12, 13, 14 и 15 члениками усиков отнесены к личинкам второго возраста (L 2 ), рабочим первого, второго, третьего, четвертого и пятого возраста (W 1 , W 2 , W 3 , W 4 , W 5 ) соответственно (Chouvenc and Su 2014, Du et al. 2016). Данные возрастной структуры использовались для изучения распределения возрастных групп рабочих по отношению к центральному гнезду, т. е. пластиковому ящику, в котором изначально находились первичные репродуктивные пары.Колонии F48, F49 и F50 были исключены из исследования распределения по возрастным группам, поскольку их королевские пары выходили из пластикового ящика во время эксперимента.

Анализ данных

Общее расстояние кормления от пластикового ящика (начальное центральное гнездо) для трех направлений было суммировано для каждой колонии и экспоненциальной функции с максимумом, D = a* (1− e bt ) , использовался для анализа изменений общего расстояния кормодобывания с течением времени (PROC NLIN, SAS Institute 1985), где D — общее расстояние кормодобывания во время t , a — максимальное расстояние кормления, а b — относительное расстояние. скорость кормления.Время (дни), необходимое для достижения 90% максимального общего расстояния, рассчитывается как t 90  = (−ln 0,1)/ b. Взаимосвязь между размером популяции колонии и максимальным расстоянием кормления была исследована с использованием линейной регрессии (SAS Institute 1985). Для сравнения с результатами этого исследования для анализа были извлечены данные о размере колонии и расстоянии кормления, полученные в ходе предыдущих исследований популяции и полевых испытаний с токсикантами приманки для C. formosanus и Reticulitermes flavipes (Kollar).В этих полевых исследованиях размеры колоний термитов обычно оценивались с использованием протокола «метка-повторная поимка» с индексом Линкольна или моделью средневзвешенного значения (Begon 1979), а линейное расстояние между двумя самыми дальними местами кормодобывания считалось расстоянием кормодобывания колонии. Масса тела рабочих и солдат пяти колоний была подвергнута дисперсионному анализу, и существенные различия (α = 0,05) между колониями были разделены критерием Фишера наименьшей значимой разницы (LSD) (SAS Institute 1985). Средние пропорции популяций термитов из трех направлений поиска пищи были нанесены на график в зависимости от расстояния от исходного центрального гнезда для каждой колонии. Линейная регрессия использовалась для изучения взаимосвязи между пропорциями возрастных групп рабочих и их расстоянием от пластиковой коробки, то есть центрального гнезда.

Результаты и обсуждение

Максимальное общее расстояние добычи пищи и кастовый состав

Экспоненциальная модель хорошо описывала ( r 2 = 0,93–0,99) скорость увеличения расстояния кормодобывания для всех колоний (рис. 2). Однако предсказанные максимальные общие расстояния и время достижения 90% максимума ( t 90 ) сильно различались между колониями (таблица 1).Размер популяции примерно 1 600–29 000 этих 6–8-летних выращенных в лаборатории колоний C. formosanus значительно меньше, чем в полевых колониях (> 1 000 000) из-за нехватки ресурсов и ограниченного пространства для кормления, но они сопоставимы с зарождающимися колониями, о которых сообщалось в других исследованиях (Su and Tamashiro 1987, Raina and Florane 2007). Названная колонией «бонсай», Osbrink et al. (2016) предположили, что ограниченные ресурсы и пространство для кормления вынуждают эти колонии подавлять свой рост, чтобы выжить в неблагоприятных условиях, чтобы они могли расти позже, когда станет доступно больше ресурсов.

Рис. 2.

Изменения общей дистанции кормодобывания с течением времени для пяти ювенильных колоний описывались экспоненциальной функцией с максимумом, D = a* (1− e −bt ).

Рис. 2.

Изменения общей дистанции кормодобывания с течением времени для пяти молодых колоний описывались экспоненциальной функцией с максимумом, D = a* (1− e −bt ).

Таблица 1. Состав касты

, размер популяции, максимальное общее расстояние кормления и время, необходимое для достижения 90% максимального расстояния ( t 90 ) для молодых колоний C.formosanus

Колония . Возраст (год) . Число рабочих . Вес рабочего a (мг ± стандартная ошибка) . Количество солдат . Солдатский вес 1 (мг ± SE) . Личинка . Королева . Король . Яйца . Максимальное общее расстояние (м ± ЮВ) . т 90 (день) . Поп. размер .
F44 6 1104 2,72 ± 0.14a 500 2,58 ± 0.13a 0 0 0 0 172,48 ± 8,98 261,7 1 604
F45 6 8 384 2.32 ± 0.03bc 978 2,38 ± 0.03b 2 1 1 многие 54,78 ± 4,74 109,1 9366
F46 6 9356 2,29 ± 0. 02bc 1857 2,08 ± 0,02 с одна тысяча триста двадцать девять 1 1 многие 95,45 ± 3,66 112,9 12544
F47 6 25515 2.16 ± 0.03cd 3724 2,08 ± 0.03c 0 1 0 0 328,95 ± 18,34 155,6 25515
F48 6 3802 2,22 ± 0.03bc 1129 2,45 ± 0.03ab 0 1 1 0 29,58 ± 1,84 163,3 4931
F49 8 3339 2.36 ± 0.04b 303 2,82 ± 0.04d 0 1 1 0 14,77 ± 1,92 174,4 3644
F50 8 7481 2.11 ± 0.04D 1,002 2 2. 41 ± 0,04б 0 1 1 0 58.72 ± 13.16 324,3 8 485
8
Колония . Возраст (год) . Число рабочих . Вес рабочего a (мг ± стандартная ошибка) . Количество солдат . Солдатский вес 1 (мг ± SE) . Личинка . Королева . Король . Яйца . Максимальное общее расстояние (м ± ЮВ) . т 90 (день) . Поп. размер .
F44 6 1104 2,72 ± 0.14a 500 2,58 ± 0.13a 0 0 0 0 172,48 ± 8,98 261,7 1,604
F45 6 8 8 384 232 ± 0,03BC 978 978 978 ± 0,03б 978 ± 0,03б 2 1 1 Много 54. 78 ± 4,74 109,1 9366
F46 6 9356 2,29 ± 0.02bc тысяча восемьсот пятьдесят-семь 2,08 ± 0,02 с 1329 1 1 многие 95.45 ± 3,66 112,9 12544
F47 6 25515 2,16 ± 0.03cd 3724 2,08 ± 0.03c 0 1 0 0 328.95 ± 18,34 155,6 25515
F48 6 3802 2,22 ± 0.03bc +1129 2,45 ± 0.03ab 0 1 1 0 29.58 ± 1,84 163,3 4931
F49 8 3339 2,36 ± 0.04b 303 2,82 ± 0.04d 0 1 1 0 14.77 ± 1,92 174,4 3644
F50 8 7481 2. 11 ± 0.04d +1002 2,41 ± 0.04b 0 1 1 0 58.72 ± 13,16 324,3 8 485
С.formosanus

Колония . Возраст (год) . Число рабочих . Вес рабочего a (мг ± стандартная ошибка) . Количество солдат . Солдатский вес 1 (мг ± SE) . Личинка . Королева . Король . Яйца . Максимальное общее расстояние (м ± ЮВ) . т 90 (день) . Поп. размер .
F44 6 1104 2,72 ± 0.14a 500 2,58 ± 0.13a 0 0 0 0 172,48 ± 8,98 261,7 1 604
F45 6 8 384 2. 32 ± 0.03bc 978 2,38 ± 0.03b 2 1 1 многие 54,78 ± 4,74 109,1 9366
F46 6 9356 2,29 ± 0.02bc 1857 2,08 ± 0,02 с одна тысяча триста двадцать девять 1 1 многие 95,45 ± 3,66 112,9 12544
F47 6 25515 2.16 ± 0.03cd 3724 2,08 ± 0.03c 0 1 0 0 328,95 ± 18,34 155,6 25515
F48 6 3802 2,22 ± 0.03bc 1129 2,45 ± 0.03ab 0 1 1 0 29,58 ± 1,84 163,3 4931
F49 8 3339 2.36 ± 0.04b 303 2,82 ± 0. 04d 0 1 1 0 14,77 ± 1,92 174,4 3644
F50 8 7481 2.11 ± 0.04D 1,002 2 2.41 ± 0,04б 0 1 1 0 58.72 ± 13.16 324,3 8 485
8
Колония . Возраст (год) . Число рабочих . Вес рабочего a (мг ± стандартная ошибка) . Количество солдат . Солдатский вес 1 (мг ± SE) . Личинка . Королева . Король . Яйца . Максимальное общее расстояние (м ± ЮВ) . т 90 (день) . Поп. размер .
F44 6 1104 2,72 ± 0.14a 500 2,58 ± 0.13a 0 0 0 0 172,48 ± 8,98 261,7 1,604
F45 6 8 8 384 232 ± 0,03BC 978 978 978 ± 0,03б 978 ± 0,03б 2 1 1 Много 54.78 ± 4,74 109,1 9366
F46 6 9356 2,29 ± 0.02bc тысяча восемьсот пятьдесят-семь 2,08 ± 0,02 с 1329 1 1 многие 95.45 ± 3,66 112,9 12544
F47 6 25515 2,16 ± 0.03cd 3724 2,08 ± 0.03c 0 1 0 0 328.95 ± 18,34 155,6 25515
F48 6 3802 2,22 ± 0. 03bc +1129 2,45 ± 0.03ab 0 1 1 0 29.58 ± 1,84 163,3 4931
F49 8 3339 2,36 ± 0.04b 303 2,82 ± 0.04d 0 1 1 0 14.77 ± 1,92 174,4 3644
F50 8 7481 2.11 ± 0.04d +1002 2,41 ± 0.04b 0 1 1 0 58.72 ± 13.16 39 39 324.3 8 485
8 485

С полной кастовой композицией и размером населения 9 366, колония F45 расширилась самая быстрая ( T 90 = 109 d) для достижения максимального расстояния 55 м, тогда как колония F50 (с аналогичным размером популяции 8485) была самой медленной ( t 90 = 324 d) для достижения максимального расстояния 59 м (таблица 1). Основное различие между этими двумя колониями заключалось в отсутствии личинок и яиц для F50, но это само по себе не может объяснить разницу в скорости размножения, поскольку другие колонии, такие как F48 и F49, также не содержали личинок или яиц, но их t 90 из 163 и 174 d сравнимы с F45. Следует отметить, что указанное здесь общее максимальное расстояние кормодобывания представляет собой сумму трех направлений кормодобывания лабораторных арен и отличается от часто описываемого расстояния кормодобывания (до 100 м) полевых популяций C.formosanus (King and Spink 1969, Su and Scheffrahn 1988), что представляет собой линейное расстояние между двумя самыми дальними местами кормодобывания.

Помимо царской пары, в колонии F44 отсутствовали яйца и личинки (табл. 1), а при обнаружении встречались только рабочие более третьего возраста (W 3 , W 4 , W 5 ). арена была разобрана для обследования населения (рис. 3). Поскольку для появления W 3 в зарождающейся колонии C. formosanus требуется ∼226 дней (King and Spink 1974), королевская пара колонии F44, вероятно, умерла >8 мес. до обследования популяции, что привело к меньшее население (1604 человека).Несмотря на небольшой размер популяции и отсутствие репродуктивной касты, F44 увеличила общее расстояние кормодобывания до 172 м, что намного больше, чем у других колоний с маткой и королем (15–95 м). Данные свидетельствуют о крахе социальной организации в отсутствие королевской пары для колонии F44. Без королевской пары термиты колонии F44, вероятно, не имели точки отсчета, чтобы отступить, и вместо этого отошли дальше от исходного центрального гнезда. В колонии F47 была обнаружена матка без короля, личинок и яиц (табл. 1).Согласно Кингу и Спинку (1974), для развития W 1 в зарождающейся колонии C. formosanus потребовалось ~84 дня; следовательно, присутствие рабочих первого возраста (W 1 ) в F47 (рис. 3) предполагает, что матка перестала производить оплодотворенные яйца после смерти короля, что, вероятно, произошло примерно за 2,5 месяца до подсчета колонии. Это могло бы объяснить большой размер популяции (25 515) для F47, несмотря на отсутствие короля, личинок и яиц. Максимальное общее расстояние, пройденное термитами F47, было наибольшим (329 м).Как и в случае с колонией F44, отсутствие короля могло нарушить ее социальную организацию, что побудило собирателей F47 отойти дальше от центрального гнезда.

Рис. 3.

Распределение возрастных групп рабочих после того, как термиты достигли своего максимального кормового расстояния.

Рис. 3.

Распределение возрастных групп рабочих после того, как термиты достигли своего максимального кормового расстояния.

За исключением колоний F44 и F47, не содержащих королевских пар, максимальные расстояния кормодобывания других колоний положительно коррелировали с размером их популяции (рис.4). Колонии с более крупными популяциями кормятся дальше в поисках пищи, а наклон регрессии указывает на увеличение расстояния кормления на 8,5 м на 1000 термитов.

Рис. 4.

Взаимосвязь между общим максимальным расстоянием кормодобывания и размером популяции пяти колоний молоди C. formosanus , содержащих королевские пары.

Рис. 4.

Взаимосвязь между общим максимальным расстоянием кормодобывания и размером популяции из пяти C.formosanus ювенильные колонии, содержащие королевские пары.

Найт и др. (2005) предположили, что Bombus terrestris (L.) кормятся на большем расстоянии, чем другие виды Bombus , такие как Bombus pascuorum (Scopoli), из-за их более высокой плотности гнезд. Анализ данных 62 видов пчел из 96 записей показал сильную связь между размером тела и максимальным расстоянием кормления; а именно, более крупные пчелы кормятся на непропорционально большем расстоянии, чем более мелкие пчелы (Greenleaf et al.2007). То же самое было сообщено Zurbuchen et al (2010) для трех одиночных пчел, но не было обнаружено различий в расстоянии кормодобывания между колониями разного размера для муравья Temnothorax rugatulus (Emery) (Bengston and Dornhaus 2013).

В отличие от перепончатокрылых, взаимосвязь между размером колонии и расстоянием до кормления полевых колоний подземных термитов не изучалась. Когда в шести исследованиях сообщалось о 19 колониях C. formosanus (Su and Scheffrahn 1988; Su et al.1991, 1995а,б, 1997; Su 1994) были объединены для анализа, не было обнаружено связи между размером популяции колонии и максимальным расстоянием кормодобывания (рис. 5А). Отсутствие корреляции для данных C. formosanus может быть связано с неточными оценками популяции с помощью протокола мечения-повторной поимки или с отсутствием доступа ко всем кормовым ареалам этих полевых колоний, которые часто встречаются в жилых районах. области, где разрешение на доступ к собственности, прилегающей к месту исследования, было нелегко получить.В отличие от C. formosanus , данные о 19 колониях R. flavipes получены в семи исследованиях (Grace et al. 1989; Grace 1990; Su et al. 1993, 1995a, 2001; Su 1994; Forschler and Ryder 1996). выявили сильную линейную корреляцию между размером популяции и максимальным расстоянием кормления (рис. 5B), что согласуется с результатами этого исследования, согласно которому колонии с большей популяцией, как правило, кормятся на больших расстояниях (рис. 4). Размер колонии R. flavipes меньше, а дистанция кормления короче, чем у C.formosanus , и целая колония может быть обнаружена на одном участке. Кроме того, допущение о равной вероятности поимки в исследовании метки-повторной поимки, вероятно, легче осуществить в небольших популяциях R. flavipes , чем C. formosanus .

Рис. 5.

Рис. 5.

Распределение населения на арене и полиэтизм среди возрастных групп рабочих

Обследования популяции после того, как колонии достигают максимального расстояния до кормления, показали, что большинство особей колонии остаются вблизи центрального гнезда.Для колоний F45, F46 и F47 >50% особей колонии остались в пластиковых ящиках, где были обнаружены королевские пары (рис. 6). Несмотря на отсутствие репродуктивной пары, >35% термитов F44 остались в пластиковом ящике, который был первоначальным центральным гнездом. В период 90–180 сут маточные пары колоний F49 и F50 переместились из пластиковых боксов на большую арену, и 60–70% особей колонии также переселились, чтобы остаться рядом с ними (рис. 6). Единственным исключением был F48, чья королевская пара перебралась на небольшую арену в 20 м от первоначального центрального гнезда, и ∼6% особей колонии были обнаружены на той же 20-метровой арене, а еще ∼15% остались на соседней 25-метровой арене. арена.Наши результаты согласуются с предыдущими исследованиями о том, что лишь небольшая часть популяций колонии была вовлечена в поиск пищи. Ду и др. (2017a) показали, что ∼87% популяции 4-летних ювенильных колоний C. formosanus были обнаружены вблизи королевских пар и скоплений яиц, и только 13% были обнаружены вблизи вторичного кормового участка. Разделение труда в добывающей деятельности, по-видимому, не ограничивалось термитным населением с полным кастовым составом. Когда небольшая группа собирателей в полевых условиях из 90 043 особей C.formosanus помещали на лабораторную арену, только 20% рабочих занимались прокладкой туннелей в любой момент времени (Yang et al. 2009).

Рис. 6.

Большинство термитов было обнаружено в центральных гнездах или рядом с ними, где проживают королевские пары (по крайней мере, изначально). В ходе эксперимента королевские пары колоний F45 и F46 остались в пластиковом ящике (исходное центральное гнездо, расстояние = 0 м), а пары F49 и F50 переместились на большую арену (расстояние = 0.5 м), а королевская пара F48 переместилась на малую арену в 20 м от первоначального центрального гнезда. Королевская пара F44 и король F47, по-видимому, погибли во время эксперимента, но большинство термитов остались в исходном центральном гнезде. Сплошные кружки представляют собой средние пропорции трех небольших арен на равном расстоянии ± SE.

Рис. 6.

Большинство термитов было обнаружено в центральных гнездах или рядом с ними, где проживают (по крайней мере первоначально) королевские пары. В ходе эксперимента королевские пары колоний F45 и F46 остались в пластиковом ящике (исходное центральное гнездо, расстояние = 0 м), а пары F49 и F50 переместились на большую арену (расстояние = 0.5 м), а королевская пара F48 переместилась на малую арену в 20 м от первоначального центрального гнезда. Королевская пара F44 и король F47, по-видимому, погибли во время эксперимента, но большинство термитов остались в исходном центральном гнезде. Сплошные кружки представляют собой средние пропорции трех небольших арен на равном расстоянии ± SE.

Результаты возрастной структуры работников манежа показали отчетливую возрастную полиетность в фуражировочной деятельности. Из четырех исследованных семей самые старые рабочие были обнаружены дальше от центрального гнезда в трех семьях, т.е.e., W 4 , W 4 и W 3 для F45, F46 и F47 соответственно (рис. 3). Напротив, более молодые рабочие (W 2 и W 3 для F45, W 1 , W 2 и W 3 для F46 и W 1 и W 2 для F ) склонны распределять по направлению к центральному гнезду. Ду и др. (2017a) также показали, что пропорционально больше старых рабочих (W 2 для использованных 4-летних семей) было обнаружено на участках вторичного кормления, чем вблизи царских покоев. Для колонии F44 выделены четыре возрастные группы W 1 – W 4 , но достоверной корреляции между расстоянием от центрального гнезда и пропорциями возрастных групп не установлено (рис. 3). Результаты показали, что без царской пары и центрального гнезда в качестве ориентира рабочие F44 были дезорганизованы в своей кормовой деятельности, несмотря на то, что большинство термитов осталось в исходном центральном гнезде (рис. 6). Одного присутствия матки, по-видимому, было достаточно, чтобы побудить старых рабочих (W 3 ) F47 отойти от центрального гнезда, и они ушли дальше всего среди протестированных колоний, т.е.э., на расстоянии ~100 м от центрального гнезда (рис. 3), с максимальным общим расстоянием кормодобывания 329 м (табл. 1). Наконец, F46 была единственной колонией с большим количеством личинок в этом исследовании, и все личинки были обнаружены в центральном ящике, в непосредственной близости от яичной массы, короля и матки. Это наблюдение подтверждает, что относительно большие колонии с большими расстояниями кормления, неполовозрелые особи и молодые рабочие остаются в непосредственной близости от центрального гнезда (Du et al. 2017b).

В заключение следует отметить, что более крупные животные, как известно, имеют более широкие ареалы кормодобывания, чтобы удовлетворить свои возросшие потребности в ресурсах (Swihart et al.1988, Джец и др. 2004), и большинство исследований перепончатокрылых показало сильную положительную корреляцию между размером тела и расстоянием до кормления (Greenleaf et al. 2007). Для общественных насекомых, таких как термиты, размер колонии считается эквивалентным индивидуальному размеру тела животного, и в этом лабораторном исследовании мы подтверждаем, что более крупные колонии кормятся на большем расстоянии, пока присутствуют королевские пары. Однако наш повторный анализ полевых данных, сообщающих о размере колонии и дистанции кормления C. formosanus , не показывает такой корреляции, тогда как данные для R.flavipes выявил сильную линейную корреляцию, т. е. колонии с большой популяцией склонны добывать корм дальше. Отсутствие корреляции данных C. formosanus может отражать осложняющие факторы, влияющие на полевые исследования подземных термитов, особенно в жилых районах. Кроме того, в большинстве прошлых исследований метки-повторной поимки для получения приблизительных размеров колоний использовался простой индекс Линкольна или метод средневзвешенного значения (Begon 1979). Была разработана диффузионная модель, учитывающая пространственное распределение отмеченных термитов с течением времени, и ее точность в оценке размера колонии была подтверждена в лаборатории (Су и Ли, 2008 г., Су, 2013 г.), но ее еще предстоит опробовать в полевых условиях.Несмотря на несоответствие полевых данных C. formosanus , результаты этого исследования показали, что, по крайней мере, в лабораторных условиях существует сильная корреляция между размером колонии и максимальным расстоянием кормления, если в колонии присутствуют королевские пары. Наши результаты подтверждают существующую модель масштабирования использования животным пространства (Jetz et al. 2004) для лабораторных колоний C. formosanus , но необходимы дальнейшие полевые исследования с использованием модели диффузии в более доступной области, чтобы подтвердить, существует ли взаимосвязь между размером колонии и расстоянием до кормления для полевых популяций C. формозанус . Информация актуальна для управления популяцией подземных термитов с помощью приманок. Для коммерческого применения приманок для термитов размер популяции целевых колоний трудно оценить, но это важный фактор, который следует учитывать. При больших колониях может потребоваться больше приманок и частые посещения объекта в течение более длительного периода приманки, чтобы добиться уничтожения колонии. Если масштабная модель применима к полевым популяциям подземных термитов, то наличие активных станций, расположенных дальше друг от друга, может указывать на наличие большой колонии, особенно в случае C.formosanus , или это может указывать на наличие нескольких колоний для R. flavipes . В любом случае аппликатор должен ожидать более длительного периода приманки и, возможно, ему потребуется чаще посещать участок.

Благодарности

Мы благодарны Р. Пепину, Л. Карнохану, Х. Ду, Дж. Зуковски, С. Бернарду, А. Монкаде, С. Осорио и К. Угарелли (Университет Флориды) за техническую помощь. Эта работа была частично поддержана Национальным институтом продовольствия и сельского хозяйства США, номер проекта Hatch FLA-FTL-005342.

Ссылки Процитировано

Андерсон

М.

1978

.

Оптимальный район поиска пищи: размер и распределение поисковых усилий

.

Теоретическая поп. Биол

.

13

:

397

409

.

Бегон

М.

1979

.

Исследование численности животных: Отлов-отлов для биологов

.

Юниверсити Парк Пресс

,

Балтимор, Мэриленд

.

Bengston

S.E.

,

Dornhaus

A.

.

2013

.

Размер колонии муравья Temnothorax rugatulus не позволяет предсказать расстояние до кормления: задача для стандартной модели масштабирования

.

Насекомые. Соц

.

60

:

93

96

.

Шувенк

Т.

,

Вс

Н.-Ю.

.

2014

.

Зависимый от возраста колонии путь кастового развития Coptotermes formosanus Shiraki

.

Насекомые Soc

.

61

:

171

182

.

Du

H.

,

Chouvenc

T.

,

Osbrink

W.L.A.

,

Вс

Н.-Я.

.

2016

.

Социальные взаимодействия в центральном гнезде Coptotermes formosanus ювенильных колоний

.

Насекомые Soc

.

63

:

279

290

.

Ду

Н.

,

Шувенк

Т.

,

Осбринк

W.L.A.

,

Вс

Н.-Я.

.

2017а

.

Неоднородное распределение каст/возрастов и поведения в гнезде Coptotermes formosanus Shiraki

.

Насекомые Soc

.

64

:

103

112

.

Du

H.

,

Chouvenc

T.

,

Su

N.-Y.

.

2017b

.

Развитие возрастного полиэтизма со зрелостью колонии у Coptotermes formosanus (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Окружающая среда. Энтомол

.

46

:

311

318

.

Форшлер

Б. Т.

,

Райдер

Дж. К.

.

1996

.

Подземный термит, Reticulitermes spp. (Isoptera: Rhinotermitidae), реакция колонии на травлю гексафлумуроном с использованием прототипа коммерческой системы травли термитов

.

Дж. Энтомол. наука

.

31

:

143

151

.

Грейс

Дж. К.

1990

.

Исследования по мечению и повторной поимке Reticulitermes flavipes (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Социобиология

16

:

297

303

.

Грейс

Дж. К.

,

Абдаллай

А.

,

Фарр

К. Р.

.

1989

.

Восточный подземный термит (Isoptera: Rhinotermitidae) нагуливает территории и популяции в Торонто

.

Кан. Энт

.

121

:

551

556

.

Greenleaf

S. S.

,

Williams

N. M.

,

Winfree

R.

,

Кремень

4 C. 90

2007

.

Ареалы кормления пчел и их связь с размером тела

.

Экология

153

:

589

596

.

Jetz

W.

,

Cabone

C.

,

Fulford

J.

,

Brown

J. H.

2004

.

Масштабирование использования животных

.

Наука

306

:

266

268

.

Кинг

Э. Г.

,

Спинк

В. Т.

.

1969

.

Кормовые ходы формозского термита, Coptotermes formosanus , в Луизиане

.

Энн. Энтомол. соц. Я

.

62

:

537

542

.

Кинг

Э. Г.

,

Спинк

В. Т.

.

1974

.

Лабораторные исследования биологии подземных термитов Формозы с упором на развитие молодых колоний

.

Энн. Энтомол. соц. Я

.

67

:

953

958

.

Рыцарь

М. Е.

,

Мартин

А.П.

,

Бишоп

С.

,

Осборн

Дж. Л.

,

Хейл

Р. Дж.

,

Сандерсон

.5 Р.0

2005

.

Межвидовое сравнение ареалов кормления и плотности гнезд четырех видов шмелей ( Bombus )

.

Мол. Экол

.

14

:

1811

1820

.

Осбринк

W.L.A.

,

Корнелиус

М. Л.

,

Шоулер

А. Т.

.

2016

.

Биономика и формирование колоний «бонсай» при длительном выращивании Coptotermes formosanus (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Дж. Экон. Энтомол

.

109

:

770

778

.

Пайк

Г. Х.

1984

.

Теория собирательства: критический обзор

.

год. Преподобный Экол. Сист

.

15

:

523

575

.

Райна

А. К.

,

Флоран

К.

.

2007

.

Долгосрочное развитие зарождающихся колоний Coptotermes formosanus (Isoptera: Rhinotermitidae) в лаборатории

.

Социобиология

50

:

739

746

.

Ржавчина

М.

,

Су

Н.-Я.

.

2012

.

Управление общественными насекомыми городского значения

.

год. Преподобный Энтомол

.

57

:

355

375

.

Институт SAS

.

1985

.

Руководство пользователя SAS: Статистика, версия, 5-е изд.

.

Институт SAS

,

Кэри, Северная Каролина

.

Вс

Н.-Я.

1994

.

Полевые испытания приманки из гексафлумурона для подавления популяции подземных термитов (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Дж. Экон. Энтомол

.

87

:

389

397

.

Вс

Н.-Я.

2005

.

Реакция формозских подземных термитов (Isoptera: Rhinotermitidae) на приманки или нерепеллентные термициды на обширных кормовых аренах

.

Дж. Экон. Энтомол

.

98

:

2143

2152

.

Вс

Н.-Я.

2013

.

Оценка размера популяции больших лабораторных колоний формозского подземного термита с использованием равновесия вероятностей поимки

.

Дж. Экон. Энтомол

.

106

:

2442

2447

.

Вс

Н.-Я.

,

Тамасиро

М.

.

1987

. Обзор формозского подземного термита в мире, стр.

3

15

. В

Тамасиро

М.

,

Вс

Н.-Я.

(ред.),

Биология и борьба с формозскими подземными термитами

.

Колледж Троп.агр. Серия расширений исследований человеческих ресурсов 083, Univ. Гавайи

,

Гонолулу, Гавайи

.

Вс

Н.-Я.

,

Шеффран

Р. Х.

.

1988

.

Кормовая популяция и территория формозского подземного термита (Isoptera: Rhinotermitidae) в городской среде

.

Социобиология

14

:

353

359

.

Вс

Н.-Я.

,

Ли

С.-ЧАС.

.

2008

.

Оценка размера популяции и границ колоний подземных термитов с использованием функций плотности усредненной по направлениям вероятности поимки

.

Дж. Экон. Энтомол

.

101

:

592

604

.

Вс

Н.-Я.

,

Бан

П. М.

,

Шеффран

Р. Х.

.

1991

.

Подавление кормовых популяций формозского подземного термита (Isoptera: Rhinotermitidae) путем применения в полевых условиях медленнодействующей токсичной приманки

.

Дж. Экон. Энтомол

.

84

:

1525

1531

.

Вс

Н.-Я.

,

Бан

П.

,

Шеффран

Р. Х.

.

1993

.

Кормящиеся популяции и территории восточных подземных термитов (Isoptera: Rhinotermitidae) в юго-восточной Флориде

.

Окружающая среда. Энтомол

.

22

:

1113

1117

.

Вс

Н.-Ю.

,

Thoms

E. M.

,

Ban

P. M.

,

Scheffrahn

R. H.

.

1995а

.

Станция наблюдения/приманки для обнаружения и уничтожения кормовых популяций подземных термитов (Isoptera: Rhinotermitidae) вблизи сооружений

.

Дж. Экон. Энтомол

.

88

:

932

936

.

Вс

Н.-Я.

,

Шеффран

Р. Х.

,

Бан

П.М.

.

1995b

.

Воздействие блоков-приманок, обработанных сульфурамидом, на полевые колонии формозских подземных термитов (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Дж. Экон. Энтомол

.

88

:

1343

1348

.

Вс

Н.-Я.

,

Бан

П. М.

,

Шеффран

Р. Х.

.

1997

.

Лечебная травля с гексафлумуроном на надземных станциях для борьбы с заражающими строения популяциями формозского подземного термита (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Дж. Экон. Энтомол

.

90

:

809

817

.

Вс

Н.-Я.

,

Бан

П. М.

,

Шеффран

Р. Х.

.

2001

.

Борьба с подземными термитами (Isoptera: Rhinotermitidae) с использованием коммерческих прототипов надземных станций и приманок из гексафлумурона

.

Социобиология

37

:

111

120

.

Суихарт

Р.K.

,

Slade

N. A.

,

Bergstrom

B. J.

.

1988

.

Отношение размера тела к степени использования домашнего пастбища у млекопитающих

.

Экология

69

:

393

399

.

Ян

Р.-Л.

,

Вс

Н.-Я.

,

Бардуньяс

П.

.

2009

.

Индивидуальная нагрузка при рытье туннелей формозскими подземными термитами (Isoptera: Rhinotermitidae)

.

Энн. Энтомол. соц. Я

.

102

:

906

910

.

ZURBUCHEN

A.

,

LANDERT

,

L.

,

Л.

,

KLAIBER

J.

,

Müller

A.

,

Hein

S.

,

Dorn

S.

.

2010

.

Максимальная дальность поиска пищи у одиночных пчел: лишь немногие особи способны преодолевать большие расстояния в поисках пищи

.

биол.Сохраняйте

.

143

:

669

676

.

Примечания автора

Тематический редактор: Майкл Раст

© The Authors 2017. Опубликовано Oxford University Press от имени Энтомологического общества Америки. Все права защищены. Чтобы получить разрешения, отправьте электронное письмо по адресу: [email protected]

.

Эффект сублетального повреждения ювенильных колоний массивных Porites spp. при контрастных режимах температуры и расхода воды

В этом исследовании ювенильные колонии массивных Porites spp. (сочетание P. lutea и P. lobata ) из ​​лагуны Муреа (149°50′ з.д., 17°30′ ю.ш.) были повреждены и подвергались воздействию контрастных условий температуры и течения, чтобы оценить степень повреждения и абиотические условия взаимодействуют, влияя на рост, физиологические показатели и восстановление. Эксперимент проводился в апреле и мае 2008 года и состоял из двух обработок, при которых кораллы либо не были повреждены (контроль), либо были повреждены в результате выдалбливания тканей и скелета в отдельном месте, имитируя эффекты кораллоядных рыб, использующих режим кормления рытьем.Две группы кораллов инкубировали в течение 10 дней в микрокосмах с разными уровнями температуры (26,7 и 29,6°C) и потока (6 и 21 см с -1 ), а реакцию оценивали как общий рост колонии (изменение веса ), адаптированный к темноте квантовый выход ФС II ( F v / F m ) и заживление выбоин. Влияние повреждения на рост зависело от температуры, но не от течения. При усреднении по потокам лечения повреждение способствовало росту на 25% в 26 лет.7°С, но вызывал 25% ингибирование при 29,6°С. Повреждение также затронуло F v / F m в зависимости от скорости потока: уменьшение на 10% на 6 см с -1 , но увеличение на 4% на 21 см с -1 . Независимо от повреждения, F v / F m при 21 см с -1 было на 11% ниже при 26,7°C, чем при 29,6°C, но не зависело от температуры при 6 см с — 1 . Повреждения уменьшались по площади с одинаковой скоростью (4-5% день -1) при всех условиях, хотя ткани внутри них быстрее всего восстанавливали нормальный вид на 26.7°C и 6 см с -1 . Эти результаты показывают, что реакция поритидных кораллов на сублетальное повреждение частично зависит от абиотических условий, и они согласуются с гипотезой о том, что после повреждения кальцификация и фотосинтез могут конкурировать за метаболиты, необходимые для восстановления, а результат зависит от течения. опосредованный массоперенос. Эти результаты могут пролить свет на то, как пористые кораллы реагируют на укусы некоторых кораллоядных рыб.

НОВОСТИ BBC | Европа | Колония для малолетних правонарушителей России

Джесси Канер
Русская служба Би-би-си


В колонии утверждают, что количество рецидивистов составляет около двух процентов

Воспитательная колония для несовершеннолетних правонарушителей в Азове, на юге России, необычна — это часть системы уголовного правосудия, которая трансформируется ювенальной юстицией.

Ювенальная юстиция — это система параллельных судов для лиц моложе 18 лет с упором на профилактику и воспитание, а не на наказание — неизвестная в России с дореволюционных времен.

Запущенный по инициативе ООН в 2001 году, он получил распространение в Ростовской области и находит отклик в судебной системе.

Российская Федерация занимает третье место в мире по количеству заключенных — около 760 000 человек. Около 13 300 заключенных — дети в возрасте от 14 до 18 лет.Большинство из них отбывают наказание за кражи.

Эти дети, большинство из которых мальчики, содержатся в так называемых воспитательных колониях для малолетних правонарушителей — в России их 61.

Чтобы почувствовать, какая там жизнь, я сдал паспорт и мобильный телефон на стойке под лай сторожевых собак, и меня провели через несколько тяжелых металлических дверей к главным воротам тюрьмы.

Еда и гимны

Мы прошли через двор с высокими стенами и колючей проволокой по обеим сторонам и новой православной часовней в одном конце.

Директор колонии Сергей Геннадьевич Раников рассказал мне, что местная церковь собрала деньги на часовню и очень заинтересована в том, чтобы все там молились.

Сшивание мешков – основная работа правонарушителей

«Главное, чтобы мальчики были чем-то заняты с момента их пробуждения до сна — тогда у них не будет времени на шалости», — пояснил один из офицеров.

Мальчики работают на кухне, чистят картошку и накрывают на столы. Меня пригласили осмотреть еду — сероватый бульон с мясом и макаронами, немного коричневатой капусты, хлеб и половинка апельсина.

Но основная работа – на фабрике, где мальчики шьют большие мешки, которые продаются для использования за пределами колонии. Им платят за работу, и им разрешается тратить деньги в тюремном магазине, где они могут купить дополнительную еду в дополнение к еде.

В главном дворе колонии мальчики собираются раз в неделю, чтобы спеть национальный гимн и поднять российский флаг. Этой чести удостаиваются только те, кто вел себя особенно хорошо.

Внутри двухэтажного здания, где мальчики едят, спят и учатся, стены были голыми, а крошечный шкаф рядом с каждой из 40 кроватей — это все, что было разрешено для личных вещей.

Трудно поверить, что там живет около 300 мальчиков, настолько тихо.

Развитие личности

Под эгидой областных судов школа использует подход, отстаиваемый ювенальной юстицией.

В деревне особо нечего делать, и, может быть, поэтому я попал в беду

Андрей, 17 лет, молодой правонарушитель

«Важно признать, что каждый ребенок — это личность», — пояснил г-н Раников.

«Развитие индивидуальности каждого ребенка имеет решающее значение».

В классе мальчикам показывали видео о жизни Иисуса. На уроке под названием «моральная чистка» мальчики смотрят видео, а затем обсуждают вопрос о том, как развить веру в себя.

Мальчики могли быть в любом классе в мире, если бы не их бритые головы и черная тюремная форма. Поразительно, нет никакого шепота.

Они молча смотрят на нас с пустыми выражениями на лицах.Никто не слишком любит говорить. Все мальчики раньше имели проблемы с законом.

Один, 17-летний Николай, отбывает четыре года за кражу мобильного телефона. Его другу Андрею 17 лет, и он также отбывает четыре года за кражу. Он родом из деревни недалеко.

«В деревне особо нечего делать, и, может быть, поэтому я попал в беду», — сказал он.

«Жизнь в колонии нормальная, но я скучаю по своей семье».

Тяжелая тишина

После школы мальчики учатся кирпичной кладке, штукатурке и автомеханике.

«Пятая часть мальчиков, которых отправляют в колонию, — бездомные, — сказал директор колонии Раников.

«Моральное очищение» является предметом классных занятий

«Они благодарны колонии за то, что их кормят, одевают и дают образование. Некоторые из них снова попадают в беду и отправляются обратно в колонию — но только два-три процента».

Когда я заканчивал свою экскурсию по колонии, я встретил группу мальчиков, готовивших концерт к Рождеству, и меня пригласили послушать, как один из них пел в микрофон романтическую поп-песню.

Хотя мальчик пел хорошо, я не видел ни на чьем лице признаков волнения — ни по поводу концерта, ни по чему-либо еще. Единственным признаком нормальной жизни было мельком видневшееся через окно кухню, где мальчики, на мгновение оставшиеся без присмотра, ухмылялись и смеялись, как нормальные подростки.

Но я вышел из колонии с неизгладимым воспоминанием о неестественной, тяжелой тишине. Несмотря на все попытки охранников и учителей сделать все нормальным, я был склонен воображать, что за этим стоят всевозможные невысказанные страхи.

Подробнее об этой истории можно услышать на Русской службе Би-би-си во вторник, 5 декабря, в 15:45 по Гринвичу.

Колониальные высоты Адвокаты по делам несовершеннолетних | Сравните адвокатов Вирджинии с самым высоким рейтингом

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Майкл В. Ли

Colonial Heights, VA Адвокат по делам несовершеннолетних с 25-летним опытом

Несовершеннолетние, преступники, разводы и семья
Ричмондский университет

Майкл В.Ли в 1988 году окончил Военный институт Вирджинии. Он получил степень юриста в 1996 году в Ричмондском университете, штат Техас. Уильямса и имеет степень магистра делового администрирования (MBA) Колледжа Уильяма и Мэри. До поступления в юридическую школу он служил офицером полиции в Колониал-Хайтс и работал в Комиссии государственной корпорации штата Вирджиния. Он был адвокатом почти 20 лет и допущен к юридической практике как в Вирджинии, так и в Колорадо. Ранее он занимал должность избранного прокурора Содружества в городе Колониальные высоты…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Эрин Рэнни

Честерфилд, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 16-летним опытом

Бесплатная консультация Несовершеннолетние, преступники, водители в нетрезвом виде и штрафы за нарушение правил дорожного движения
Юридический факультет Ричмондского университета

Как бывший общественный защитник и бывший прокурор, большую часть своей карьеры я занимался уголовным правом.Мой опыт также привносит уникальную перспективу. У меня также хорошие отношения с подростками и молодыми людьми после того, как я проработала прокурором по делам несовершеннолетних более двух лет.

Заявленный профиль юриста

Линдси Дж. Дуган

Честерфилд, VA Адвокат по делам несовершеннолетних

Несовершеннолетние, развод и семья
Юридический колледж Университета штата Флорида

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Коди Виллалон

Ричмонд, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 12-летним опытом

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, преступникам, вождению в нетрезвом виде и домашнему насилию
Юридический факультет Ричмондского университета

Исключительно практика защиты от преступлений и дорожного движения. Опытный индивидуальный практик, справится со всеми аспектами дела. Я знаю стресс и неуверенность, которые сопровождают предъявление уголовных обвинений. Я считаю, что каждый клиент заслуживает адвоката, которому он может взять трубку и позвонить в любое время, когда у него возникнут вопросы или опасения на протяжении всего дела, а также адвоката, который будет изо всех сил бороться за наилучший возможный результат. Именно для этого я здесь.

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Тодд Стоун

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 30-летним опытом

Несовершеннолетние, закон о каннабисе, уголовные дела и штрафы за нарушение правил дорожного движения
Юридический факультет Ричмондского университета

Тодд Стоун работал прокурором в судах штатов и федеральных судах; в дополнение к работе в качестве специального советника Большого жюри в нескольких юрисдикциях в Центральной Вирджинии. Теперь он служит своим клиентам в качестве адвоката по уголовным делам со страстью к справедливости. Стоун регулярно занимается уголовными делами, связанными с преступлениями на сексуальной почве, студентами колледжей, делами о наркотиках и пороках, мошенничеством и воровством, насильственными преступлениями, включая убийства, умышленные ранения, нападения и всеми другими уголовными делами. Как адвокат защиты, он ограничивает свою практику, чтобы он мог сосредоточить внимание на своих клиентах, что требуется каждому из них. Цель…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Воан Джонс

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 25-летним опытом

Несовершеннолетние, уголовные преступники, вождение в нетрезвом виде и беловоротничковые преступления
Университет Ричмонда и Американский университет Вашингтонский юридический колледж

Заявленный профиль юриста

Л. Калум Уэлч

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, преступников, водителей в нетрезвом виде и штрафов за нарушение правил дорожного движения
Юридическая школа Уильяма и Мэри Маршалл-Уайт

Калум Уэлч — судебный адвокат, специализирующийся на дорожном движении и защите по уголовным делам. Калум увлечен защитой прав обвиняемых и защищал от обвинений, включая DUI / DWI, хранение и распространение наркотиков, кражу, нападение и нанесение побоев, а также преступления с применением оружия.

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Майкл Ла Фратта

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 10-летним опытом

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, уголовным делам, разводам и семье
Юридический факультет Ричмондского университета

Заявленный профиль юриста

Марисса Бойс

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 8-летним опытом

Марисса Бойс — уроженка Вирджинии и переселенка из Ричмонда. В 2013 году она окончила юридический факультет Колумбийского католического университета Америки и работала мировым судьей в центральной части штата Вирджиния, прежде чем пришла в офис государственного защитника Ричмонда. Большая часть ее практики приходится на здание суда по делам несовершеннолетних и семейным отношениям, где она рассматривает дела с участием несовершеннолетних обвиняемых, несовершеннолетних жертв, а также членов семьи или домочадцев. Свободное время она проводит, играя со своими собаками и вышивая бесцветные и нигилистические изделия.

Заявленный профиль юриста

Дж.Буркхард Бил

Ричмонд, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 41-летним опытом

Несовершеннолетние, апелляции, уголовные дела и вождение в нетрезвом виде
Юридический факультет Университета Вашингтона и Ли

Я начал заниматься юриспруденцией в 1980 году в фирме, где я судил свой первый суд присяжных после 4 месяцев практики. Как и в НБА или MLB, хороший новичок берет на себя ответственность и поднимается по служебной лестнице. Я посвятил свою карьеру помощи тем, кто иногда чувствовал, что их положение невозможно победить или преодолеть.Я много раз слышал от судей по всему штату, что «я впервые слышу такую ​​защиту», когда признавал моего клиента «невиновным». Есть много адвокатов, которые возьмут ваши деньги, и…

Кристи Луиза Охотничья лошадь

Ричмонд, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 21-летним опытом

Ювенальная, административная, апелляционная и уголовная
Юридическая школа Бэйлора

Заявленный профиль юристаВопросы и ответыСоциальные сети

Мачей Б.Зебрак

Механиксвилл, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 10-летним опытом

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, преступникам, разводам и семье
Государственный университет Нью-Йорка — Буффало

Адвокатское бюро Мацея Б. Зебрака предоставляет качественные юридические услуги в районе Большого Ричмонда. Вопросы семейного права являются основным направлением моей юридической фирмы с акцентом на развод, опеку над детьми и посещения.Я также могу представлять вас в делах, связанных с завещаниями и защитой по уголовным делам, включая дела о дорожном движении, правонарушении и вождении в нетрезвом виде.

Заявленный профиль юристаСоциальные сетиОтветный закон

Мэтт С. Пинскер

Глен Аллен, адвокат по делам несовершеннолетних штата Вирджиния с 9-летним опытом

Бесплатная консультация Несовершеннолетних, преступников, водителей в нетрезвом виде и штрафы за нарушение правил дорожного движения
Юридический факультет Университета Джорджа Вашингтона и Юридический колледж Университета Западной Вирджинии

Мэтт С. Пинскер — один из лучших адвокатов по уголовным делам в Вирджинии. Бывший прокурор штата и федеральный прокурор, а также бывший судья, он получил множество наград в качестве адвоката по уголовным делам. Г-н Пинскер признан на национальном уровне ведущим экспертом в области уголовного правосудия и процесса, поскольку он преподавал в качестве адъюнкт-профессора в Университете Содружества Вирджинии (VCU) и написал исчерпывающий учебник для преподавания уголовного правосудия по всей стране. Он также служил капитаном в резерве армии США, выполняя услуги по испытательной защите для корпуса JAG.

Заявленный профиль юриста

Питер Ф. Боуэн

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних

Бесплатная консультацияНасилие несовершеннолетних и домашнее насилие
Юридическая школа Аппалачей

Питер стремится обеспечить своим клиентам высококачественную защиту от вождения в нетрезвом виде, преступников и дорожно-транспортных происшествий, независимо от того, насколько большое или маленькое дело.

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Эллисон Лак Бриджес

Ричмонд, Вирджиния, адвокат по делам несовершеннолетних

Несовершеннолетние, преступники, разводы и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

Представляет интересы отдельных лиц и семей в столичном районе Ричмонда, включая округа Кэролайн, Ганновер, Хенрико и Честерфилд, а также город Ричмонд.Мои области практики сосредоточены на усыновлении, семейном праве, разводе, поддержке, опеке над детьми и посещении, уголовном и дорожном праве.

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Кэсси Л. Бодин, эсквайр

Механиксвилл, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 10-летним опытом

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, разводам, планированию имущества и семье
Юридический факультет Ричмондского университета

Выросшая в Ганновере, штат Вирджиния, Кэсси за два года получила степень бакалавра гуманитарных наук в Университете Содружества Вирджинии по специальности международные исследования и политология. Затем она получила степень доктора юридических наук в Университете Ричмонда, штат Техас. Юридическая школа Уильямса. До основания Baudean Law Кэсси работала клерком у почетных судей окружного суда Ганновера, тесно сотрудничая с судьями и адвокатами по широкому кругу юридических вопросов. Кэсси посвятила свою работу тому, чтобы помогать клиентам ориентироваться в юридических процессах в различных ситуациях. Большая часть практики Кэсси связана с семейным правом, включая…

Заявленный профиль юриста

Эйлин Ф.Ланг

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 21-летним опытом

Несовершеннолетние, развод, планирование недвижимости и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

Я юрист в юридической фирме общей практики. Основное направление моей практики – семейные отношения и гражданские споры. Я представляю клиентов в сложных делах об опеке и посещении, разводах, изменении и исполнении судебных постановлений и ведении переговоров по мировым соглашениям.

Я использую свой реальный жизненный опыт в юридической практике. Как разведенный родитель и приемный родитель, я понимаю финансовые и эмоциональные проблемы, которые могут возникнуть, а также требования совместного воспитания и смешанных семей. Я убежденный сторонник «щадения детей» и стремлюсь к творческому решению проблем, что позволяет…

Заявленный профиль юриста

Скотт Дэвид Кардани

Хенрико, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 25-летним опытом

Несовершеннолетние, преступники, вождение в нетрезвом виде и семья

Спасибо, что нашли время посетить мою страницу.Моя цель как вашего адвоката — помочь вам преодолеть трудности, с которыми вы столкнулись. Моя страсть — помогать людям — помочь вам, так сказать, перейти на другую сторону, чтобы вы могли двигаться вперед в своей жизни. Я стал юристом, чтобы помогать другим с трудностями, которые сулит жизнь. Нам всем в какой-то момент жизни нужна помощь, будь то для нас самих или для кого-то, о ком мы заботимся. Я люблю говорить, что мы предоставляем приют или…

Заявленный профиль юриста

Александра «Сандра» Боуэн

Ричмонд, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 42-летним опытом

Несовершеннолетние, бизнес, развод и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

Хью С.Кэмпбелл

Ashland, VA Адвокат по делам несовершеннолетних с 30-летним опытом

(804) 798-8397 Campbell & Campbell, PC
113 Hanover Avenue
Ashland, VA 23005

Управление по делам несовершеннолетних, бизнес, уголовное дело и планирование имущества
Юридический факультет Ричмондского университета

Уважаемая юридическая фирма Campbell & Campbell, P. C. была основана в 1951 году Лесли Д.Кэмпбелл и его брат Хью Кэмпбелл присоединились к нему в практике в 1961 году. Сегодня эту традицию продолжает адвокат Хью С. Кэмпбелл, идущий по стопам своего отца и дяди. Семейная история обслуживания Эшленда, штат Вирджиния, продолжается в стремлении нашей фирмы предоставлять клиентам старомодные услуги и ценность, используя современные инструменты и прогрессивный подход к юридической практике. Хью С. Кэмпбелл — агрессивный и опытный судебный тяж с отличной репутацией в состязательных процессах, таких как…

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязьВопросы и ответыСоциальные сетиОтзывчивый закон

Брайан М. Латуга 10.0   (2 экспертных оценки)

Бесплатная консультацияПредлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцияВирджиния-Бич, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 8-летним опытом
Несовершеннолетние, преступники, вождение в нетрезвом виде и насилие в семье
Юридический факультет Университета Риджент

Брайан М. Латуга посвящает свою практику в первую очередь защите по уголовным делам в государственных и федеральных судах. Он является опытным судебным адвокатом, защитником 2-й поправки и хорошо разбирается в различных областях. Брайан борется за вашу свободу, чтобы вернуть вас к семье, детям и работе. Он занимается всеми уголовными обвинениями в тяжких уголовных преступлениях, вождении в нетрезвом виде, CPS, насилии, сексуальных преступлениях или уголовных преступлениях для белых воротничков, а также обеспечит опытное и компетентное представительство в гражданских судебных процессах и делах о конфискации. Он особенно увлечен защитой опекунов, неправомерно обвиненных в «встряхнутом ребенке» или жестоком обращении с детьми.Брайан стал офицером полиции в 2005 году и служил в обоих…

Заявленный профиль юристаВопросы и ответыСоциальные сети

Кристин Полдинг

Вирджиния-Бич, штат Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 14-летним опытом

(757) 716-7494 Бульвар Независимости, 291,
, корп. 4, офис 223
Вирджиния-Бич, Вирджиния 23462

Несовершеннолетние, преступники, вождение в нетрезвом виде и насилие в семье
Государственный университет Нью-Йорка — Буффало

В 7 Cities Law я специализируюсь на уголовной защите и праве несовершеннолетних.Я начал свою юридическую карьеру восемь лет назад в качестве прокурора в Вирджиния-Бич, где я рассматривал сотни уголовных дел. Мой опыт простирается от самых серьезных насильственных преступлений, таких как убийство или сексуальное насилие, до проступков, таких как нарушения правил дорожного движения, домашнее насилие и школьные дисциплинарные слушания. Недавно организация National Trial Lawyers включила меня в число 40 лучших юристов моложе 40 лет. Я горжусь тем, что готов и работаю с моими клиентами в команде, чтобы добиться наилучших результатов в нашей…

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязьВопросы и ответыСоциальные сетиОтзывчивый закон

Шемека С. Хэнкинс 9.0   (1 экспертная оценка) (757) 337-2500 1240 Perimeter Parkway
Suite 404
Virginia Beach, VA 23454

Бесплатная консультацияПредлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцияВирджиния-Бич, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 10-летним опытом
Штрафы по делам несовершеннолетних, преступников, водителей в нетрезвом виде и дорожно-транспортных происшествий
Юридический факультет Университета Риджент

Адвокат Шемека Хэнкинс — опытный прокурор с многолетним опытом ведения уголовных дел.Опытный адвокат, она хорошо разбирается в ряде уголовных областей, таких как наркотики/наркотики/марихуана, вождение в нетрезвом виде (DUI/DWI), кражи и ювенальная юстиция. У нее также есть опыт работы с программами психического здоровья, восстановлением лицензий, восстановлением прав на оружие и удалением.

Шемека Хэнкинс является преданным служителем общества и ставит права клиентов во главу угла защиты. Она стремится помочь своим клиентам защитить их свободы и защитить свои права в юридических ситуациях.Адвокат Шемека Хэнкинс…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Мэри Г. Коммандер

Норфолк, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 41-летним опытом

Несовершеннолетние, арбитраж и посредничество, развод и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

МЭРИ Г.COMMANDER занимается юридической практикой в ​​Норфолке, штат Вирджиния, и прилегающих районах с 1981 года. Она хорошо известна и уважаема в районе Хэмптон-Роудс за ее компетентность во всех вопросах семейного права и ее добросовестный и серьезный подход в суде. . Г-жа Коммандер является сертифицированным волонтером-садовником Норфолка и активно участвует в спасении бывших гончих борзых (у нее дома две собаки).

Мэри Командор Образование и опыт:

Она с отличием окончила Университет Олд Доминион в Норфолке, Вирджиния, где она три года работала в качестве выборного члена…

Заявленный профиль юристаСоциальные сетиОтветный закон

Эми Вайсберг

Ньюпорт-Ньюс, штат Вирджиния, адвокат по делам несовершеннолетних с 18-летним опытом

Несовершеннолетние, развод, насилие в семье и семья
Государственный университет Пенсильвании — Юридический факультет Дикинсона

Эми занимается юридической практикой исключительно в области семейных отношений с 2003 года.Она получила степень бакалавра гуманитарных наук в Дикинсон-колледже, который окончила с отличием, по двум специальностям: социология и испанский язык. Находясь в Дикинсоне, Эми была членом Испанского общества чести, а также работала ассистентом преподавателя и наставником.

Продолжая обучение в Школе права Дикинсона Пенсильванского государственного университета, Эми получила степень доктора юридических наук. В штате Пенсильвания Эми была выбрана в Совет апелляционного учебного суда, а также участвовала в кампании ACLU «Знай свои права».» Эми также познакомилась со своим мужем Ноем…

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязьВопросы и ответыСоциальные сети

Келли Л. Васта

Норфолк, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 6-летним опытом

Бесплатная консультацияПредлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцияДеятельность по делам несовершеннолетних, преступники, вождение в нетрезвом виде и насилие в семье
Юридический факультет Университета Риджент

Келли Л.Васта, один из основателей Nield, Delpierre & Vasta PLC, представляет своих клиентов в семи городах Саутсайд-Хэмптон-Роудс и за его пределами, включая Нортгемптон и округ Вильямсбург/Джеймс, штат Вирджиния. Она фокусирует свою практику в областях защиты по уголовным делам, дорожного движения, защиты несовершеннолетних по уголовным делам, семейного права и дел о телесных повреждениях и противоправных смертях. Г-жа Васта — добрый, сострадательный и заботливый человек, который заступается за тех, у кого нет голоса. Как судебный адвокат, г-жа Васта использует навыки адвокатской деятельности на протяжении всей жизни, чтобы ревностно представлять своих клиентов в зале суда и на всех этапах судебного разбирательства.В качестве…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Брайан Дамас Томан

Вирджиния-Бич, VA Адвокат по делам несовершеннолетних

(757) 962-2334 4176 South Plaza Trail
Suite 234
Virginia Beach, VA 23452

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, преступникам, разводам и семье
Юридический факультет Университета Риджент, Страсбургский университет, Франция, и Геттисбергский колледж

Томан Лоу, П. LLC — специализированная юридическая фирма, возглавляемая опытным бывшим прокурором, специализирующаяся на защите по уголовным делам, защите дорожного движения, защите от вождения в нетрезвом виде, разводе, опеке над детьми, завещаниях, доверенностях, медицинских распоряжениях, усыновлении, телесных повреждениях и общих гражданских судебных процессах. . Миссия фирмы состоит в том, чтобы обеспечить наилучшее представительство и обслуживание для наших КЛИЕНТОВ. Отличное обслуживание клиентов, гибкий график работы и планы платежей всегда доступны. Звоните для бесплатной консультации! 757-447-4090 Управляющий партнер Брайан Томан начал заниматься юридической практикой в ​​районе Хэмптон-Роудс после того, как в 2006 году получил степень юриста в Школе права Университета Риджент….

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязь

В. Эндрю Патциг

Чесапик, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 10-летним опытом

Предлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцсвязьЮвенальная, криминальная, разводная и семейная

После окончания юридического факультета я основал компанию, занимающуюся обучением новоиспеченных отцов (по рождению или усыновлению) навыкам и способностям, которым у них, возможно, не было возможности научиться. В конце концов я закрыл этот бизнес, чтобы работать в области закона о предотвращении потери права выкупа из-за все более распространенного обращения взыскания (что в Вирджинии может произойти очень быстро). Я решил продолжать помогать нуждающимся в моей собственной юридической фирме, чтобы я мог уделять своим клиентам внимание, которого они заслуживают.

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязьСоциальные сети

Стивен Л.Рейнор

Шарлоттсвилль, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних

Предлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцияЮвенальная, арбитраж и посредничество, развод и семья
Юридический факультет Университета Вирджинии

Заявленный профиль юристаВопросы и ответыСоциальные сети

Джон Дэвид Майорас

Фредериксбург, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 18-летним опытом

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, апелляциям, уголовным делам и вождению в нетрезвом виде
Юридический факультет Университета Северной Каролины

Джон окончил Мичиганский университет со степенью бакалавра. А. по-английски до поступления на юридический факультет Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. Джон был еще студентом, когда он рассматривал свое первое дело в качестве члена Клиники криминальной защиты. Он также пытался освободить ошибочно осужденных, работая с проектом «Невинность». Джон получил бесценный опыт в качестве научного сотрудника на факультете юридического факультета и в качестве стажера в Генеральной прокуратуре Северной Каролины. Джон всегда практиковал уголовную защиту. Он начал свое…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Мэтью В. Курило

Fredericksburg, VA Адвокат по делам несовершеннолетних с 14-летним опытом

Несовершеннолетние, развод, насилие в семье и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

Адвокаты Kurylo Gold & Josey, PLC, штат Вирджиния, помогают клиентам с вопросами семейного права (развод в Вирджинии, опека над детьми, поддержка), защитой по уголовным делам в Вирджинии, нарушениями правил дорожного движения, вождением в нетрезвом виде и планированием имущества (последняя воля и завещание, полномочия адвокат, предварительные медицинские распоряжения). Наши юристы, расположенные в городе Фредериксбург, предлагают юридические услуги в Вирджинии клиентам в Каролине, Калпепере, Фокье, Фредериксбурге, Ганновере, Кинг-Джордже, Луизе, Ориндже, Принце Уильяме, Спотсильвании и Стаффорде.

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Мистер Дэн Миллер

Вирджиния-Бич, штат Вирджиния, адвокат по делам несовершеннолетних с 23-летним опытом

Несовершеннолетние, преступники, вождение в нетрезвом виде и семья
Томас М.Юридическая школа Кули

Дэн Миллер вырос в Чесапике, штат Вирджиния. Он окончил Норфолкскую университетскую школу в 1985 году и окончил Оксфордский колледж в 1987 году со степенью младшего специалиста по искусству. В 1989 году Дэн окончил Университет Эмори в Атланте со степенью бакалавра гуманитарных наук по специальности философия и социология. С 1989 по 1995 год Дэн играл на ударных в группе из Атланты, штат Джорджия, где он гастролировал по колледжу Circuit по юго-востоку США.В 1997 году Дэн поступил в юридическую школу Томаса Кули в Лансинге, штат Мичиган. Дэн закончил семестр раньше срока и был допущен к юридической практике в Вирджинии…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Джозеф Т. Браун

Фредериксбург, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 20-летним опытом

Несовершеннолетние, преступники, разводы и семья
Юридический факультет Ричмондского университета

С 2001 года Джозеф Т.Браун предоставил активное, опытное и высококачественное юридическое представительство тысячам людей, обвиняемых в уголовных преступлениях и мисдиминорах, или у которых есть вопросы семейного права, такие как развод, опекунство, посещение, алименты, супружеская поддержка и охранный судебный приказ.

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязьСоциальные сетиОтзывчивый закон

Тори Дельпьер

Норфолк, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 8-летним опытом

Предлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцсвязьЮвенальная, уголовная и семейная
Юридический колледж Стетсонского университета

Заявленный профиль юристаПредлагает видеоконференцсвязь

Яна Наттерманн

Вирджиния-Бич, штат Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 2-летним опытом

(757) 821-7972 1244 Perimeter Parkway
Suite 443
Virginia Beach, VA 23454

Предлагает видеоконференцсвязьВидеоконференцсвязьНесовершеннолетние, разводы, образование и семья
Юридический факультет Университета Риджент

Яна имеет честь быть одним из очень немногих, если только, практикующих поверенных Вирджинии, которые служили заместителем координатора Университета Раздела IX. Этот взгляд изнутри на процесс Раздела IX и ее работу над университетскими расследованиями дает Яне преимущество перед ее клиентами.

Непревзойденный решатель проблем, Яна решает проблемы людей в корпоративном управлении человеческими ресурсами в течение последнего десятилетия.

Яна также была защитником семей и молодых людей, нуждающихся в помощи, с тех пор, как она начала работать в YMCA, а затем в качестве Guardian ad Litem (GAL).

Студент, семья или…

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Бенджамин Пирс Титтер

Вирджиния-Бич, Вирджиния Адвокат по делам несовершеннолетних с 9-летним опытом

(757) 422-4646 915 First Colonial Road
Suite 200
Virginia Beach, VA 23454

Бесплатная консультация по делам несовершеннолетних, преступникам, вождению в нетрезвом виде и домашнему насилию
Юридический факультет Университета Риджент

Заявленный профиль юристаСоциальные сети

Чад Дорск

Ньюпорт-Ньюс, штат Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних с 14-летним опытом

Бесплатная консультацияНесовершеннолетние, преступники, вождение в нетрезвом виде и насилие в семье
Колледж Туро Джейкоб Д. Юридический центр Фуксберга

Адвокатское бюро Дорск, ООО предоставляет беспрецедентное юридическое представительство для клиентов, которым предъявлены обвинения в уголовных преступлениях, мелких правонарушениях и нарушениях правил дорожного движения в Норфолке, Ньюпорт-Ньюсе и его окрестностях. У нас есть большой опыт в делах как штата Вирджиния, так и Федерального суда. Эта фирма по уголовному праву имеет репутацию поставщика качественного представительства и юридических консультаций для всех наших клиентов.

В худшие моменты мы проявляем себя лучше всего. Мы будем агрессивно защищать вас от самых отвратительных обвинений, таких как:
Похищение и похищение людей, включая похищение родителей
Обвинения в алкоголе: хранение алкоголя несовершеннолетними, пьянство в общественных местах
Воровство, кража, кража в магазине, сокрытие
Мошенничество, кража кредитных карт, удостоверение личности кража
Белый…

Заявленный профиль юриста

Келли Герли Робертс

Charlottesville, VA Адвокат по делам несовершеннолетних

Несовершеннолетние, банкротство, уголовное и семейное право
Regent University

Лиза Мари Мур

Ньюпорт-Ньюс, VA Адвокат по делам несовершеннолетних

Несовершеннолетние, бизнес, развод и семья

Джеймс Эванс

Вирджиния-Бич, Вирджиния Юрист по делам несовершеннолетних

2101 Паркс Авеню
Вирджиния Бич, Вирджиния 23451

Несовершеннолетние, преступники, разводы и семья

Project MUSE — Ювенальная периферия: географии литературного детства в колониальной Бенгалии «новые дети», появившиеся в результате этих допросов, нашли новое применение в колониальных и националистических проектах.

Дети коренных народов оказались втянутыми в дебаты о расе, природе, цивилизации и влиянии колониализма на современное «я». Эти дебаты были произведены и продуктивны в ряде экспериментальных и институциональных пространств, которые можно было бы описать как «юношескую периферию» колониальной Индии: школы, исправительные учреждения, законы, комитеты по расследованию, детская литература и т. д. 1 В пределах эти пространства, которые, по-видимому, были отделены от явно «политических» зон взрослых разногласий, маргинальное положение туземного ребенка могло служить моделью и механизмом маргинальности различных сегментов колонизированных.

Юношеская периферия является полезным предметом исторического исследования 2 именно потому, что она является периферией: в контексте современности она приглашает к экспериментам, колонизации и освоению. Такие вмешательства привели к созданию массива знаний не только о детстве, но и об «индейцах» и «европейцах». колониальный режим, он был наделен властью, которую элита Индии не могла игнорировать. Однако они могли оспаривать это знание, влиять на его производство и узурпировать его, стремясь позиционировать себя как похожие и непохожие на современных европейцев. При этом детство может быть переопределено не только как состояние подготовки к битвам взрослой жизни, но и как набор моральных смыслов и нормативных (и ненормальных) поведений, которые могут быть сопоставлены с колонизатором и колонизированным, доминирующим и выскочка, «современное» и «традиционное».Я утверждаю, что бенгальская детская литература, будучи частью юношеской периферии, позволяла проводить определенные эксперименты с трансформацией, основанной на пластичности ребенка. 4 Метод этих экспериментов заключался в создании мощного набора географий детства, в которых индийские элиты могли бы определить местонахождение не только побежденного настоящего и современного будущего, но и досовременного, доколониального прошлого. Литературное дитя постоянно перемещалось между этими географическими регионами, спасаясь от тревог колониализма и преследуя его удовольствия. Ландшафты прошлого обычно конструировались как сокровенное убежище колонизированного ребенка: пространство, наполненное эскапизмом, невинностью, женственностью и другими «менталитетами», которые могут восприниматься как ностальгия. В то же время этот пейзаж вызывал беспокойство, которое было связано не с антисовременностью прошлого, а с его предполагаемой причастностью к патологической современности. Экспериментальные географии, порожденные столкновениями среднего класса с колониализмом, в целом были нестабильны: были эксперименты внутри экспериментов и географии под географиями.Эти «скрытые» пространства детства были глубоко разрушительными для более крупного политического проекта по воспроизведению ребенка из среднего класса в качестве современного субъекта.

Четыре географии литературного детства

Юношескую периферию нельзя рассматривать как лабораторию без ограничений. Пластичность колониального ребенка не была ни определенной, ни неограниченной. Это зависело от ряда колониальных дискурсов, которые включали природу родителя, природу туземца и фантазии о восстании и отступлении. Политический контекст детской литературы, которую я исследую в этой статье, возможно, очевиден из ее временных границ: это период, когда политика идентичности бенгальского среднего класса определялась не только конкретными сдвигами и преемственностью в глобальном театре расовых столкновений. власти и цивилизационного авторитета, но также и «внутренними» событиями, включая раздел Бенгалии, движение свадеши , революционный терроризм и конкурирующие гегемонизмы провинции, в которой небезопасное индуистское меньшинство установило несоразмерные притязания на культурное столица Бенгалии. 5 Эти события сопровождались менее откровенными политическими стрессами в жизни среднего…

Подробнее о продукте — Cornell University Press

{{/если}} {{#if item.templateVars.googlePreviewUrl }} Google Предварительный просмотр {{/если}} {{#if item. imprint.name }}

Выходные данные

{{ шт.отпечаток.имя }}

{{/если}} {{#if item.title}} {{/если}} {{#if item.subtitle}}

{{{ item.subtitle }}}

{{/если}} {{#if item.templateVars.contributorList}} {{#если элемент.версия}}

{{{ item.edition }}}

{{/если}} {{#каждый элемент.templateVars.contributorList}}

{{{это}}}

{{/каждый}} {{/если}}

Приглашенный лектор в:

{{#если элемент. templateVars.formatsDropdown}}

Формат

{{/если}} {{#if item.templateVars.formatsDropdown}} {{{item.templateVars.formatsDropdown}}} {{/если}} {{#if item.templateVars.buyLink }} {{item.templateVars.buyLinkLabel}} {{/если}} {{#если элемент.templateVars.oaISBN }} {{/если}} Открытый доступ {{#if элемент. описание}}

{{{ элемент.описание }}}

{{/если}}
  1. СМИ
  2. {{#если элемент.templateVars.reviews}}
  3. хвалить
  4. {{/если}} {{#if item.templateVars.contributorBiosCheck}}
  5. Автор
  6. {{/если}}
  7. для педагогов
  8. {{#if item.templateVars.moreInfo}}
  9. больше информации
  10. {{/если}} {{#если элемент.templateVars.awards}}
  11. награды
  12. {{/если}}
  1. {{#if item. templateVars.reviews}}
  2. {{#каждый элемент.templateVars.reviews}} {{#если это.текст}}
    {{#если это.текст}} {{{этот текст}}} {{/если}}
    {{/если}} {{/каждый}}
  3. {{/если}} {{#если элемент.templateVars.contributorBiosCheck}}
  4. {{#if item.templateVars.authorBios}} {{#if item.templateVars.contributorImageCheck}} {{#каждый элемент.templateVars.authorBios}} {{#если это.изображение}} {{/если}} {{/каждый}} {{/если}} {{#каждый элемент. templateVars.authorBios}} {{#if this.bio}} {{{это.био}}} Увидеть все книги этого автора {{/если}} {{/каждый}} {{/если}}
  5. {{/если}}
  6. Запросить экзамен или настольную копию

    Приглашенный лектор в:

    {{#если элемент.templateVars.contentTab}}

    Содержимое

    {{{ item.templateVars.contentTab }}} {{/если}}
  7. {{#if item.templateVars.moreInfo}} {{#каждый элемент.templateVars.moreInfo}}

    {{{ это }}}

    {{/каждый}} {{/если}}
  8. {{#if item.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.