Образцы написания докладных: Образец докладной записки в 2021-2022 году. Докладная записка на сотрудника

Содержание

Виды и примеры докладной записки: как правильно ее составить

Автор Денис Деловой На чтение 5 мин. Просмотров 927 Обновлено

Информационная докладная записка — это документ, целью которого является побуждение вышестоящего лица принять какое-либо решение. Автор может составить докладную записку как по личному желанию, так и по указанию вышестоящего лица. Рассмотрим, как правильно писать докладную записку

Виды докладных записок

Внимание!

Скачать и заполнить бланки ДОКЛАДНЫХ ЗАПИСОК можно онлайн. Всё, что Вам требуется, — зарегистрироваться в интернет-бухгалтерии «Моё дело», чтобы работать быстро, чётко и грамотно!

Докладные записки имеют несколько подразделений.

  1. По содержанию докладные делятся на информативные, отчетные и инициативные. Информативная докладная — документ, включающий в себя информацию о деталях и способах проведения работы. Записки данного вида составляются периодически.Отчетная докладная информирует начальника о результатах проделанной работы, выполнении указаний.Инициативная докладная записка побуждает вышестоящее лицо принять решение. В ней автор может изложить свои рекомендации и предложения.
  2. Также докладные записки делятся в зависимости от их адресата:
  • внутренняя записка — документ, адресованный директору организации;
  • внешняя записка адресуется лицу, находящемуся за пределами предприятия.

Внутренние докладные записки пишутся на обычном листе бумаги, внешние — на специальном бланке организации.

Составление докладной записки

Итак, рассмотрим структуру докладной записки вне зависимости от ее вида. Любая докладная записка состоит из 3 частей.

1 часть — включает в себя причины написания докладной, факты и события.

2 часть — анализ произошедшей ситуации, варианты решения проблемы.

3 часть — предлагаются наиболее подходящие по мнению автора действия, делаются выводы.

Перед тем, как начинать свое дело, необходимо определиться, какой выбрать ОКВЭД.

Если вы хотите заработать на маскарадных костюмах напрокат, читайте о том, как это сделать легко и эффективно.

Оформление внутренней докладной записки

Для правильного оформления внутренней докладной проделайте следующие шаги.

  1. Вверху, в левом углу, напишите название рабочего отдела, из которого поступает информация.
  2. В верхнем правом углу укажите адресата, его должность, фамилию, инициалы.
  3. В центре или около левой границы листа заглавными буквами напишите название документа.
  4. На следующей строке проставьте дату и индекс докладной. Дату пишите арабскими цифрами, например 31.07.13 г., тот день, когда документ был составлен и подписан.
  5. Кратко напишите суть докладной записки.
  6. Дальше идет, непосредственно, сама информация, которую необходимо донести руководителю.
  7. В заключение, проставьте свою должность, фамилию и инициалы, подпись (все на одной строке).

Бланк внешней докладной записки

Как уже было сказано, для составления внешней докладной используется специальный бланк. Форма докладной записки включает в себя:

  • название организации
  • наименование документа
  • номер документа и дата составления
  • город составления
  • адресат (должность, инициалы, фамилия)
  • заголовок к тексту (начинается словами «Касательно…», «О…»)
  • сам текст докладной записки
  • должность, фамилия, инициалы, подпись составителя

Пример докладной записки

Рассмотрим образец написания докладной записки на сотрудника на примере внутренней докладной.

Коммерческий отдел

Директору ООО «Импульс»

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА Иванову А.Л.

9.07.13. №5

о командировании сотрудника отдела на фабрику косметики «Прекрасная»

В связи с расширением ассортимента товаров нашей фирмы и формированием плана рекламной компании на 2013 год прошу командировать специалиста коммерческого отдела Петрову Л. М. на фабрику косметики «Прекрасная» для ознакомления с новыми технологиями создания косметической продукции, а также согласования вопросов развития договорных отношений с данной организацией на срок с 10.07.13 по 13.07.13.

Начальник отдела (подпись) Комаров И. А.

Докладная записка о прогуле (образец)

Докладная записка о прогуле служит для информирования руководителя об отсутствии работника на рабочем месте. Содержит побуждение привлечь отсутствующего к дисциплинарной ответственности.

В тексте докладной о прогуле сначала указывают сам факт отсутствия сотрудника, затем выдвигают просьбу решить эту проблему. Структура докладной остается прежней.

Главный отдел

Директору ООО «Сладкоежка»

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА Краснову И. Ф.

Довожу до вашего сведения, что 11 сентября 2012 г сотрудник Белов З.Ю. отсутствовал на рабочем месте по неопределенной причине. Ставлю Вас в известность, что сотрудник не является на работу уже 4 раз за последние два месяца.

Прошу Вас применить к Белову В.В. меры дисциплинарного воздействия, так как его прогулы способны существенно снизить производительность нашего предприятия.

Заместитель директора (подпись) Горшков Ю.Г.

Докладная записка о нарушении дисциплины

Докладная записка на имя руководителя о нарушении дисциплины включает в себя ФИО провинившегося, вид нарушения, количество подобных проступков и возможные пути решения ситуации.

Терапевтическое отделение Главному врачу

ИЛПУ «Городская больница №5»

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА Веткину И.Д.

Довожу до вашего сведения, что 14 августа 2010 года, медицинская сестра терапевтического отделения Палкина Н.Н. присутствовала в больнице в состоянии алкогольного опьянения..

Прошу наложить на Палкину Н.Н. дисциплинарное взыскание в соответствии с ТК РФ.

Старшая медсестра (подпись) Иванова Н.Ю.

Скачать образцы (бланки) в формате doc (Word) докладных записок можно здесь:

Онлайн консультация доктора — современный прибыльный бизнес в интернете.

Как зарабатывать на российских и зарубежных фотобанках и фотостоках — читайте в нашей статье.

Как заработать на новогодних открытках — https://bsnss.net/ideas/prazdniki/novogodnie-otkryitki-ruchnoy-rabotyi-kak-zarabotat-tvorchestvom.html

Коллективная докладная записка образец. Как правильно составить докладную о некорректном и хамском поведении работника

Сообщаю Вам, что учащийся 9 кл. ….класса на уроки постоянно приходит не подготовленным. Никакие воспитательные приёмы не работают. Регулярно не выполняет домашние задания. Не выполняет текстовые задания и по подготовке к ОГЭ. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Директору


от учителя

Докладная записка


Сообщаю Вам, что учащийся 9 кл. ….класса на уроки постоянно приходит не подготовленным. Никакие воспитательные приёмы не работают. Регулярно не выполняет домашние задания. Не выполняет задания и по подготовке к экзаменам. Кроме того, указанный ученик неоднократно забывает учебники, тетради(забыть учебник и тетрадь в порядке вещей). Ученик со слабой познавательной активностью, успеваемостью, встречаю полное бездействие со стороны матери. Все промежуточные результаты по математике и физике контрольных работ и результаты административных контрольных работ за 1 полугодие 2015-2016 г.в форме ОГЭ неудовлетворительные(подросток и мать с ними ознакомлены под роспись). 21 декабря 2016 г. ученик вместе с матерью ….приглашался на Совет профилактики. Изменений в лучшую сторону не произошло. Мать считает, что она как-то окончила школу и просто не представляет что такое ГИА в реальности. Были даны разъяснения по поводу того, что если подросток плохо сдаст ОГЭ, то в большинство учебных заведений после 9 класса, его примут только на коммерческой основе, а смогут ли платить.

Подготовку к экзаменам начали в 8-ом классе и она не заладилась с самого начала.

Проводились беседы с матерью, но они ни к чему не привели. Матери было рекомендовано еженедельно посещать школу, но она в силу своей занятости (социальный работник) этого не делает.

Работа через дневник положительного результата не даёт, дневник часто матерью не проверяется. Работа с дневником уч-ся 9 кл. ….

Октябрь с 26-30. На каникулах заниматься самообразованием!

Ноябрь с 9-14. Записывай и делай домашнее задание ежедневно!

Ноябрь с 16-21: Уважаемая Н.В.! Найдите время дл просмотра дневника!

Ноябрь с 23-28: Заполни дневник! Родители! Приобретите сборники по подготовке к ОГЭ!

Декабрь с 1-5: Не выполнил домашнее по сборникам ОГЭ

Декабрь с 7-12: Уважаемые родители! Вы проигнорировали посещение школы 11 декабря! Спасибо за понимание!

28 декабря был не подготовлен к урокам по всем предметам, по немецкому языку не было учебника.

11 января не был на консультации по обществознанию(пришёл на урок физики не без учебника и тетради, про выполнение заданий по физике по сб. ОГЭ не идёт и речи).

18 января по сборникам ОГЭ ни по математике, ни по физике ни чего ни сделано. Молодец!

(12 января выполнение заданий по математике и физике по подготовке к ОГЭ не было.

А можно ли научить того. кто не хочет, не может, не сделает!?

Полагаю что, Вы как руководитель учебного заведения не должны оставлять подобные факты без внимания, тем более что ранее мной в устной форме неоднократно сообщалась информация об отношении ….. к выполнению дом. заданий, посещению консультаций, подавалась докладная в отношении этого ученика в прошлом уч. году.

Документооборот любого предприятия представляет собой совокупность бумаг разного характера, систематизированных определенным образом. Одним из документов является докладная записка.

Общая характеристика и назначение документа

Для начала следует отметить, что докладная записка — это деловая бумага, которая носит информативный и одновременно рекомендательный характер. Она предназначена для предоставления руководителю предприятия или непосредственному начальнику.

Этот документ может быть составлен любым по двум причинам:

  1. По инициативе самого работника.
  2. По заданию руководства.

В любом случае такая бумага содержит в себе подробную информацию относительно конкретного, отдельно взятого вопроса. По сути, это — мнение сотрудника, высказанное в письменной форме. Бывают случаи, когда для принятия решения руководителю необходимо знать соображения своих подчиненных относительно обстоятельств какого-либо дела. Тогда работник обязан составить аргументированный ответ, а в заключение добавить свое личное мнение в виде конкретных предложений и рекомендаций. Соответственно, такая записка становится уже частным мнением конкретного человека.

Не стоит путать

Принимаясь за составление того или иного документа, необходимо точно знать, что конкретно требуется предоставить. Некоторые виды очень схожи друг с другом, и их можно легко перепутать. К примеру, деловые записки бывают трех видов: служебные, докладные и объяснительные.

В то же время между ними есть три существенных отличия, которые не позволяют знающему человеку совершить эту ошибку. Эти документы различаются:

1. По адресату, то есть по тому, для кого они предназначены. В отличие от служебной, объяснительная записка пишется на имя непосредственного руководителя, а докладная, вдобавок, может быть составлена прямо на директора предприятия.

2. По теме и смысловой нагрузке излагаемой информации. Тема объяснительной понятна непосредственно из названия. Служебная является частью деловой переписки между структурными подразделениями компании. Тема докладной может быть различной:

  • периодическая отчетность;
  • разовое предоставление информации по интересующему вопросу.

3. Если служебная и объяснительная служат для использования внутри предприятия, то докладная записка может быть как внутреннего, так и внешнего характера. В первом случае она предназначена для директора компании, а во втором — для вышестоящей инстанции.

Когда составляется документ

Докладная записка — это вынужденная мера. Она составляется тогда, когда сложившаяся ситуация выходит из-под контроля и грозит предприятию серьезными неприятностями. Иными словами, положение дел должно быть критическим. В этот момент сотрудник доводит информацию до сведения руководства и подробно излагает известные ему факты. Это может быть угроза выполнению плана или получению ожидаемой прибыли. Документ направлен на то, чтобы привлечь внимание руководителей к возникшей проблеме и попытаться исправить создавшееся положение. Каждый специалист по-своему представляет разрешение ситуации. В докладной он подробно описывает свой вариант и излагает собственные соображения на этот счет. Для удобства восприятия информации этот документ составляется в совершенно свободной форме. Такой стиль позволяет абсолютно любому работнику изложить свою точку зрения по конкретному, отдельно взятому вопросу, не опасаясь быть непонятым остальными.

Причины составления документа

Существует ряд причин, из-за которых может быть составлена докладная записка. Образец или уникальный шаблон для всех возможных случаев составить, конечно, можно. Но любой конкретно взятый повод требует индивидуальной манеры изложения. Причины могут быть самые различные:

  • опоздание на работу;
  • прогул;
  • невыполнение обязательств;
  • конфликт между сотрудниками;
  • изложение результатов проведенной проверки;
  • доведение до сведения информации о допущенной ошибке;
  • угроза срыва выполнения планового задания;
  • информация о недопустимом поведении работника.

Причин много и каждая из них требует индивидуального подхода и конкретного разбирательства. Получив информацию из первых рук, начальник должен ее всесторонне исследовать и принять компетентное решение. Часто возникает необходимость получить дополнительно информацию и от других участников проблемы. Они вынуждены будут представить руководству свои разъяснения относительно поставленного вопроса.

Если кто-то что-то нарушил

Нарушения в условиях производства — не редкость. Без них рабочий процесс и общение между людьми невозможны. Чаще всего встречается докладная записка о нарушении Поведение сотрудника на рабочем месте всегда неоднозначно. Любое отклонение от общепринятой нормы обычно воспринимается как нарушение и влечет за собой соответствующее наказание. Наложить взыскание имеет право только руководитель предприятия, поэтому остальные сотрудники, включая непосредственного руководителя, могут только информировать его о случившемся и предложить свой вариант воздействия на нерадивого коллегу. Алгоритм составления такой докладной выглядит следующим образом.

  1. Наименование службы или подразделения. Указывается в левой верхней части листа.
  2. Адресат (руководитель компании). Указывается справа вверху.
  3. Наименование документа. Пишется чуть ниже большими буквами с красной строки.
  4. Номер документа.
  5. Место составления.
  6. Заголовок.
  7. Текст документа: Ф.И.О. и должность нарушителя, дата нарушения, вид нарушения, причина случившегося, предложение о взыскании.
  8. Должность, Ф.И.О. и подпись сотрудника, составившего документ.

Если провинился коллега

Докладная записка на работника может быть составлена непосредственным руководителем или коллегой. Чаще причины ее составления носят негативный характер: нарушение, проступок, недостойное поведение. В этом случае записка направлена на то, чтобы случившегося и пресечь повторение подобного в дальнейшем. Получив такой документ, руководитель должен разобраться в ситуации и принять решение. В данном случае от него зависит, будет ли наложено на работника какое-либо взыскание или нет.

Если негативный случай произошел впервые, то можно ограничиться предупреждением и назидательной беседой. Если же нарушение перешло в систему, то последует наказание в соответствии с трудовым законодательством. Руководитель обязан наложить визу, в которой будет зафиксировано принятое решение. Докладные могут составляться на работников и по другим поводам. К примеру, руководитель подразделения имеет право составить записку на имя директора о поощрении подчиненного за добросовестную работу или хорошо выполненное задание. Принцип составления — тот же, только текст носит положительный характер.

Трудно ли написать докладную?

Составить докладную записку не сложно. Образец написания в случае необходимости всегда можно взять у секретаря. Через его руки проходит много подобных документов. Главное состоит в том, чтобы ясно изложить суть происшедшего. Прочитав такой документ, руководитель должен иметь четкое представление о том, что хотел сказать составитель этого «послания». Факты должны быть описаны в хронологической последовательности, шаг за шагом, чтобы в целом вырисовывалась яркая и понятная картина.

Необходимо также помнить, что для внутреннего использования докладная обычно составляется на обычном листке формата А4 (или же А5). Если же информация предоставляется в вышестоящую организацию, то текст должен быть напечатан на фирменном бланке предприятия. Такой документ в обязательном порядке необходимо дать на подпись руководителю. В итоге он будет подписан двумя представителями от предприятия: первый — составитель, второй — директор. Информация может быть подтверждена дополнительными сведениями. Они обычно предоставляются вместе с основным документом в виде пронумерованных приложений.

Чтобы сделать все правильно

Для того чтобы информация была услышана, необходимо знать, как написать докладную записку. Такой документ обычно состоит из трех основных частей.

  1. Причина, послужившая поводом для написания такой записки. Здесь необходимо четко обрисовать ситуацию и перечислить все известные факты.
  2. Мнение составителя по поводу происходящего. Нужно всесторонне проанализировать ситуацию и предложить свое решение создавшейся проблемы.
  3. Обобщающий вывод и конкретные шаги.

Информацию необходимо по возможности излагать коротко и ясно, чтобы при чтении адресат не потерял мысль. В противном случае изложенные факты могут быть неверно истолкованы, и принятое решение не принесет желаемых результатов. В тексте не стоит высказывать свои домыслы или искажать действительность. Такой прием противоречит правилам. Если возникнет такая необходимость, то адресат сам поинтересуется мнением составителя, чтобы разобраться в случившемся и принять окончательное решение.

Последовательность действий

На примере можно рассмотреть конкретный случай неисполнения служебных обязанностей. Докладная записка на сотрудника составляется непосредственным начальником для предоставления руководству предприятия. Для начала работнику дается время для исправления своих просчетов. В противном случае руководитель соответствующей службы в присутствии 3 свидетелей о том, что данный работник не выполнил задание в предложенные сроки. Нарушитель должен после этого написать объяснение по всей форме с указанием причин.

Сотрудник может этого и не делать. В таком случае он теряет последнюю возможность своей защиты. Объяснительная записка передается руководителю для ознакомления. Свое окончательное решение он выражает в виде резолюции. Информация поступает в отдел кадров для составления приказа о взыскании. Степень наказания определяется в соответствии с законодательством. Если проступок оказался довольно серьезным, и вдобавок неоднократным, то результатом может оказаться увольнение с работы по соответствующей статье.

Если работник в течение длительного периода времени не находится на своем месте, это считается дисциплинарным проступком. Обычно, за это администрация может применить наказание – увольнение работника за прогул. Но перед этим очень важно правильно задокументировать такое отсутствие, и первым шагом составляется докладная записка об отсутствии работника на рабочем месте.

Докладная записка на сотрудника — это документ, который оформляется на провинившегося работника с целью донесения до руководства сведений о его дисциплинарном поступке.

Вместе с этим бланком ответственные лица также составляют акт об отсутствии работника на рабочем месте, который точно фиксирует время отсутствия, предпринятые меры для установления нахождения сотрудника и другие сведения.

После того, как оба этих документа передаются руководителю, он может изучить обстоятельства произошедшего, и вынести решение о досрочном прекращении с сотрудником в связи с прогулом.

Но такой шаг требует полного и аккуратного оформления всех подтверждающих документов, поэтому докладную лучше всего составлять не «задним числом», а сразу в момент обнаружения этого нарушения.

Предварительно необходимо удостовериться, что это не вынужденный прогул,например, из-за болезни. Поэтому предварительно нужно попытаться связаться с работником и выяснить причину неявки. И если установить связь не удалось, либо работник не может достоверно объяснить причину, приступать к .

Закон не содержит обязательного требования по составлению докладной записки. В данной ситуации она является лишь еще одним документом, подтверждающим прогул, а также доносит сведения до руководства. Если компания небольшая, то ее можно и не составлять, поскольку директор обычно имеет возможность видеть и контролировать трудовую деятельность каждого своего подчиненного.

С другой стороны, оформление желательно в случае, когда работник не находится на своем месте уже более четырех часов, и у администрации есть желание уволить его за нарушение трудовой дисциплины.

В докладную можно включить не только информацию о проступке, который совершил работник, но также и порекомендовать руководству степень его наказания. Это имеет значение в больших компаниях, когда администрация может и не знать всех сотрудников в лицо, или непосредственный начальник хочет смягчить для него наказание. В этой ситуации записка поможет правильно оценить обстановку и выбрать адекватное наказание.

Внимание! Информация о возможном наказании должна иметь исключительно рекомендательный характер, поскольку окончательное решение об увольнении лежит на руководителе, и он может принимать решение не учитывая мнения подчиненных.

Важность составления записки повышается, если помимо дисциплинарной ответственности руководство хочет привлечь работника еще и к материальной. Докладная будет входить в пакет подтверждающих документов, и может содержать все необходимые сведения.

бухпроффи

Важно! Докладная – это информационный документ, а потому ее составления мало для правильного обоснования увольнения из-за прогула. Главным бланком, который будет фиксировать неявку работника, является .

Кто должен составить докладную

Закон не определяет, какой именно работник наделяется правом на составления докладной о прогуле другого. Теоретически, это может сделать любой. На практике же необходимо соблюдать принцип субординации.

В связи с этим, обычно докладные записки составляет непосредственный руководитель прогульщика. Он лучше всего знает своих подчиненных, и именно он должен, в первую очередь, пытаться выяснить, почему один из сотрудников не появился на работе.

Если руководитель бездействует, то составить записку может любой другой работник. Например, отсутствие нарушителя сказалось на работоспособности другого отдела (не вышел наладчик, и из-за этого остановилась работа цеха или станка). В этой ситуации с докладной к руководителю может обратиться «пострадавшая» сторона.

Если предприятие небольшие, и разделения на отделы в нем нет, то составлять докладную может кадровик, либо специалист, ответственный за ведение — ведь он по характеру своих обязанностей должен фиксировать появление или неявку каждого работника в оформляемых документах.

Образец докладной записки

Как написать докладную записку об отсутствии сотрудника на рабочем месте

Такой документ обычно оформляется в произвольном виде, но с соблюдением правил составления делового письма. В ней обязательно должен присутствовать ряд реквизитов. Докладная может заполняться и распечатываться на компьютере, либо быть написана ручкой на листе бумаги.

Сверху листа в правой части записываются название должности директора, либо лица, кому направляется докладная, название фирмы, полные Ф.И.О. Все сведения записываются в дательном падеже.

В следующей строке под заголовком можно кратко отразить содержание докладной, к примеру «О неявке на работу Иванова С. А.».

После этого повествовательно нужно рассказать о произошедшем событии. Сюда должны быть включены дата и время, когда обнаружилось, что работник не появился на своем месте, общая продолжительность отсутствия, название подразделения, в котором он работал, личные данные.

Далее нужно описать меры, которые составитель докладной предпринял, чтобы выяснить текущее место пребывания работника. К примеру, здесь можно написать, что производились звонки на сотовый телефон, городской телефон, отправлялись письма на e-mail и т. д.

Далее нужно описать, какие результаты были достигнуты, получилось ли выяснить причины отсутствия на работе. Здесь также можно описать, смог ли работник объясниться или отказался, если ли у него подтверждающие документы и т. д.

Если попытки связаться ни к чему не привели, это тоже нужно отразить в докладной. Далее можно описать — был ли причинен предприятию какой-либо ущерб из-за его отсутствия на рабочем месте. При положительном ответе можно указать степень этого ущерба.

Далее составитель докладной может посоветовать, какие именно меры следует применить к нарушителю. Это может быть как выговор, так и увольнение. Желательно обосновать, по какой причине рекомендуется сделать именно это. В этом же пункте можно указать сведения о том, привлекался ли данный работник к дисциплинарным наказаниям ранее.

На этом оформление документа завершено. Нужно отступить немного вниз, поставить свою подпись и дату составления.

Докладная записка – это документ информационного характера, который пишется работником вышестоящему руководству или в вышестоящие инстанции с целью сообщить какую-либо информацию, высказать свои предложения идеи, просьбы.

Докладная записка во многом схожа со служебной запиской. Однако служебная записка пишется одним работником предприятия другому в случае, если они находятся на одном уровне, на равнозначных должностях, например, от работника одного подразделения – другому.

Докладная пишется вышестоящему руководству: от работника отдела (подразделения) – начальнику этого подразделения или от начальника – руководителю организации.

В случае, если докладная записка передается между работниками внутри одной организацией, она имеет внутренний характер. Однако, часто она может быть направлена в вышестоящие инстанции, в этом случае она составляется от руководителя организации и носит внешний характер.

В данной статье предлагаем скачать несколько образцов оформления докладной записки, ссылки для скачивания бланков в формате doc представлены в конце статьи.

Как написать докладную записку?

Если документ направляется за пределы организации и носит внешний характер, то для оформления может быть использован фирменный бланк организации. Если же берется обычный лист, то нужно указать наименование организации, от имени которой пишется докладная записка.

Если документ предназначен для внутреннего использования, то необходимо указать название подразделения, работник которого оформляет бланк.

Вверху бланка пишется дата оформления, а при направлении докладной в другие организации указывается также место оформления.

Также обязательным реквизитом являются сведения об адресате: ФИО лица, которому предназначен бланк, а также его должность.

Документ должен иметь название «Докладная записка», а также заголовок «о…».

Основная часть бланка докладной – это текст. Текст должен быть построен по следующему принципу: описание ситуации (причина написания) потом просьбы, выводы, предложения, идеи на основе описанной ситуации.

Иногда текст записки носит просто информативный характер, а иногда требуется вмешательство руководство, выполнение с их стороны каких-либо действий. Например, докладная записка о прогуле работника должна сообщать об отсутствии сотрудника на своем рабочем месте и просьбу применить к виновному дисциплинарное взыскание.

Для примера предлагаем скачать некоторые варианты данного документа:

Скачать образец докладной записки о прогуле – ссылка.

Образец докладной о невыполнении должностных обязанностей – ссылка.

Докладная об оскорблении на рабочем месте – скачать.

О нарушении трудовой дисциплины – скачать.

Как написать докладную?

Как написать докладную? Нет ничего проще. Главное, вы должны быть уверены в своей правоте и готовы отстаивать собственную точку зрения на проблему и не сдаваться. Докладная записка – это деловой документ и оформляется в соответствии с ГОСТом 6.30–2003. Существует три основных правила, как написать докладную записку.

Подготовка

План обычно он состоит из 3 частей:

  • указание причин, фактов и событий, побудивших подготовить записку
  • ваш анализ описываемой ситуации, прогноз ее развития и способы урегулирования. Однако в случае, если вы просто информируете начальство и не хотите делиться своей точкой зрения, то этот пункт может и не писаться
  • делаете вывод и отмечаете свои пожелания действиям руководителя.
  • Создание текста

    Чтобы правильно написать докладную, необходимо использовать служебно-деловой язык переписки. Он не должен содержать эмоциональных высказываний и художественных описаний ситуации. Его форма – четкость, краткость и последовательность изложения. И главное для документа – достоверность и факты, а не ваше личное мнение. Нельзя писать докладную под воздействием эмоций!

    В делопроизводстве вашей организации наверняка есть унифицированные формы документов, образцы деловой переписки, которые можете использовать в качестве наглядного примера. Но если таковые отсутствуют, то, к примеру, рассмотрим, как написать докладную на ученика:

    «О необходимости перевода учащегося.

    В соответствии с Вашим распоряжением о создании психологического комфорта среди учащихся мною, классным руководителем 5 «В» класса Шубиной Еленой Викторовной, проведен ряд воспитательных мероприятий. В результате обстановка в коллективе класса значительно улучшилась. Вместе с тем учениками негативно воспринимается Иванов И.И. из-за систематического хамского отношения к девочкам, что существенно влияет на микроклимат коллектива.

    Дальнейшее обучение Иванова И.И. в настоящем классе нецелесообразно также по причине слабой успеваемости ученика. С учетом действующего в школе класса с учебно-производственным уклоном, полагаю целесообразным перевести в него Иванова И.И. для дальнейшего обучения».

    Реквизиты

    Соблюдайте реквизиты. Важно помнить о требованиях составления документов. Ведь это не просто лист с информацией, а форма оказания воздействия на ситуацию.

    Основных реквизитов всего 8:

    1. название вашей организации – располагается в верхнем левом углу
    2. наименование документа – ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА – заглавными буквами по центру или 2 интервала от левого поля
    3. дата – 12.12.2012 или 12 декабря 2012 года
    4. номер регистрации – на одном уровне с датой
    5. заголовок – «о необходимости перевода ученика» – от границы левого поля
    6. непосредственно текст – шрифт Times New Roman, размер – 14, интервала – 1.5, отступ красной строки – 1.25, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по ширине текста.
    7. адресат – в правом верхнем углу в именительном падеже для организаций и в дательном – для должностных лиц
    8. реквизиты и подпись исполнителя.

    Теперь вы знаете, как написать докладную директору, но если вы работаете не в школе, а в другой организации, от вас все ровно потребуется строгое соблюдение правил подготовки деловых документов.

    Докладная записка на сотрудника

    Докладные записки могут быть информационными, инициативными и отчетными. Различают также докладные и объяснительные записки – вторые объясняют причины поступков и событий или разъясняют отдельные части документа.

    Пример докладной записки

    Классическим примером докладной записки может служить инициативный документ по поводу обеспечения рабочего процесса необходимыми предметами.

    Директору ООО «Сфера».

    Павлову Н.П.

    Слева в верху — наименование структурного подразделения: Отдел документооборота

    По центру: Докладная записка.

    В правой – место: г. Москва.

    Ниже — заглавие: О замене картриджа.

    Текст: Довожу до Вашего сведения, что имеющийся картридж для принтера пришел в негодность в связи с превышением срока его использования. Данное обстоятельство не позволяет выполнять поставленные Вами задачи по ведению документации.

    Докладная записка образец

    Предложенный образец написания докладной записки поможет проинформировать начальство о результатах – в том числе промежуточных – выполнения какого-либо поручения.

    Ниже по центру: Докладная записка.

    Текст: В рамках проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых строителей прошел первый отборочный тур, в котором приняло участие 14 специалистов. Успешно прошли испытание 11 человек. Второй этап конкурса состоится 14 мая в 14.00 в строении 1А.

    С красной строки: Бригадир – подпись – Семенов С.А.

    Докладная записка на ученика

    Докладная записка может служить мерой воздействия на ученика, если иные воспитательные приемы не работают. Тогда учителем составляется докладная записка директору или завучу.

    Например: О необходимости перевода учащегося

    Довожу до Вашего сведения, что несмотря на проведенные беседы и встречи с родителями, ученик 7б класса Иванов В.В. продолжает нарушать дисциплину. 7 мая им был сорван урок литературы, а 8 мая – урок биологии.

    В результате действий Иванова В.В. другие ученики не смогли получить знания. В связи с этим предлагаю поддержать решение педагогического совета и рассмотреть вопрос о переводе Иванова В. В. в 7а класс.

    Докладная записка о прогуле

    Распространенной разновидностью докладной является записка на руководителя о совершенном сотрудником прогуле без уважительной причины.

    Например: О нарушении трудовой дисциплины.

    Довожу до Вашего сведения, что 07.05.2013 бухгалтер Глазкова Нина Дмитриевна с 09.00 до 13.00 отсутствовала на рабочем месте.

    Форма докладной записки

    Внешняя докладная записка в вышестоящую организацию отправляется на фирменном бланке и содержит те же реквизиты, что и обычное письмо.

    Внутренняя докладная записка включает: наименование структурного подразделения, название документа – докладная записка, дату, номер, адресат, заголовок текста, текст и подпись.

    Докладная записка

    Докладная записка — это информационно-справочный документ, который содержит изложение какого-то вопроса, а также определенные выводы и предложения.

    Цель написания докладной записки — информировать руководство о сложившейся ситуации и побудить к принятию определенного решения.

    В некоторых случаях докладная может носить просто информационный характер, т.е. информировать о выполнении распоряжения, завершении или ходе выполнения работ, задач.

    Данный документ может составляться как по собственной инициативе автора, так и по указанию руководства.

    Докладная записка может быть внутренней либо внешней. Внутренняя составляется на имя руководителя структурного подразделения либо организации (в порядке прямого подчинения), внешняя — на имя руководителя вышестоящей инстанции.

    Как написать докладную записку

    По своей сути и форме докладная записка напоминает служебную записку. Отличие между ними в том, что докладные записки направляются от нижестоящего должностного лица вышестоящему, а служебные — от сотрудника либо руководителя одного структурного подразделения работнику равнозначного должностного статуса другого подразделения.

    Бланк докладной записки содержит следующие реквизиты:

  • наименование структурного подразделения (для внешней докладной записки — наименование организации)
  • наименование документа
  • дата и регистрационный номер документа
  • место (город) составления (для внешней докладной записки)
  • адресат — кому она предназначена: наименование должностного лица, его фамилия, инициалы
  • заголовок к тексту документа — начинается со слов О &hellip, Касательно &hellip
  • текст записки — обычно он состоит из двух частей: в первой описывается сложившаяся ситуация, во второй излагаются предложения, просьбы, делаются конкретные выводы
  • подпись — должность составителя, личная подпись, расшифровка подписи: фамилия и инициалы.
  • Образцы и примеры докладной записки

    Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины

    Информирует о факте нарушения работником трудовой дисциплины и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

    1 образец Докладная записка о прогуле

    Информирует о факте отсутствия сотрудника на рабочем месте в течение всего рабочего дня либо значительной его части и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

    1 образец Докладная записка на сотрудника за оскорбление

    Информирует об оскорбительном поведении должностного лица на рабочем месте и содержит просьбу о принятии мер по недопущению такого поведения в будущем.

    1 образец Докладная записка о невыполнении должностных обязанностей

    Информирует о невыполнении или ненадлежащем исполнении сотрудником своих трудовых обязанностей и содержит просьбу о привлечении его к дисциплинарной ответственности.

    Образец докладной записки о премировании

    Как написать докладную записку?

    Для донесения определенного вида информации до руководящего состава организации составляется докладная записка. Данный документ носит информационно-справочный характер и составляется от работника организации.

    В докладной записке может быть изложена информация любого вида, предложения, жалобы и другие вопросы, касающиеся работы данной организации и взаимоотношений коллектива, может быть просто информационной – сообщать о выполнении какого-либо поручения или распоряжения, совершении определенного действия.

    Несколько образцов написания докладной записки предлагаем скачать по ссылкам в конце статьи.

    Докладная записка пишется работником вышестоящему руководству с одной целью – донести до начальства какую-либо важную информацию, требующую вмешательства руководства. При этом документ носит внутренний характер.

    Кроме этого, в ряде случае докладная записка может быть написана в вышестоящие инстанции – в этом случае она будет носить внешний характер.

    Какова бы ни была причина написания, необходимо соблюдать определенные правила при составлении.

    Как написать докладную записку?

    В бланке докладной записки необходимо указать название подразделения организации (отдела), работником которого является автор документа. Если бланк направляется в вышестоящие инстанции, то пишется наименование организации.

    Если бланк докладной записки адресован за пределы организации, то необходимо указать место составления документа – наименование населенного пункта.

    Обязательно пишется ФИО и должность лица, которому направляется записка.

    Ниже пишется непосредственно текст докладной записки, содержащий описание ситуации, которую необходимо донести до вышестоящего руководства, далее могут быть прописаны предложения, выводы, пути решения вопросов, просьбы в зависимости от причины написания докладной записки.

    В целом, написание докладной записки очень похоже на написание служебной записке за одной лишь разницей. Докладная пишется на имя вышестоящего руководства, а служебная направляется равнозначному работнику.

    Для примера предлагаем скачать несколько образцов написания докладных записок для различных случаев:

    Образец докладной записки на работника за оскорбление – скачать.

    Образец докладной о нарушении трудовой дисциплины – скачать.

    О невыполнении должностных обязанностей – скачать.

    На ученика за хамское поведение — образец.

    Инструкция: пишем записку об отсутствии сотрудника на рабочем месте

    В каких случаях пишется докладная записка

    Работники обязаны соблюдать трудовую дисциплину и в рабочее время находиться на работе, выполнять трудовую функцию. Если сотрудник без уважительных причин отсутствует на работе, факт неявки фиксируют в рапорте об отсутствии на работе, который составляет непосредственный руководитель и передает директору организации.

    Документ является основанием для применения дисциплинарного взыскания — выговора, замечания или увольнения (ст. 192 ТК РФ). Его составляет руководитель отдела. При отсутствии работника на смене более четырех часов подряд и отражении в служебной записке прогула без уважительной причины работодатель вправе уволить сотрудника по ст. 81 ТК РФ.

    В служебках отражают любой факт нарушения дисциплины: нарушение техники безопасности, опоздание, уход с работы раньше положенного времени и пр. На основании докладной записки о сне на рабочем месте, об опоздании и пр. руководитель вправе затребовать объяснительную.

    В случае применения дисциплинарного взыскания и обжалования его работником проверяющие органы и суд затребуют докладную записку на сотрудника за покидание рабочего места, за иные оспариваемые нарушения и объяснительную.

    Как составить докладную записку

    Закон не закрепляет требований, как написать докладную на сотрудника за невыход на работу, документ составляют в свободной форме. При наличии в организации утвержденного образца используйте его. Документ составляют на фирменном бланке или на чистом листе А4. Допустимо рукописное написание или с использованием компьютера.

    Вот пошаговая инструкция, как пишется в случае невыхода сотрудника работу докладная:

    Шаг 1. Заполните шапку: укажите Ф.И.О. и должность составителя и кому адресована.

    Шаг 2. По тексту укажите дату события, время и место.

    Шаг 3. Напишите Ф.И.О. и должность виновного работника.

    Шаг 4. Опишите произошедшее событие с указанием времени начала его совершения и окончания.

    Шаг 5. Поставьте дату составления и подпись. Передайте документ директору организации.

    Рекомендуем к служебке об отсутствии работника на рабочем месте приложить комиссионный акт об отсутствии.

    Предлагаем стандартный шаблон:

    Директору ООО «______________»

    ______________________________

    От руководителя отдела _________

    ______________________________

    Докладная

    Довожу до вашего сведения, что «_____» ______________ 2021 г. в ____ ч. сотрудник _________________________________ нарушил трудовую дисциплину: __________________________.

    В связи с изложенным прошу применить взыскание: _____________________.

    «______» __________________ 2021 г.

    ________________________ (Ф.И.О., подпись)

    Пример заполнения:

    Об авторе статьи

    Челозерцева Александра

    Юрист по корпоративным вопросам.

    В 2017 году окончила НФИ КемГУ по специальности «юриспруденция». Начала работу помощником арбитражного управляющего (банкротство). Спустя 1,5 года перешла в администрацию бизнес-центра на должность руководителя юр. отдела. Сопровождаю бизнес.

    Другие статьи автора на gosuchetnik.ru

    Докладная записка. Образец составления и бланк 2022 года

    Само название «докладная записка» содержит в себе понятие доклада от нижестоящего к вышестоящему по должности относительно неких фактов и событий, о которых вышестоящее должностное лицо должно быть осведомлено.

    Файлы в .DOC:Бланк докладной запискиОбразец докладной записки

    Назначение докладной записки

    Донесение информации в виде докладной записки предполагает, что полномочия по принятию решения, касающегося факта или события, о котором идет речь в докладной записке, принадлежат вышестоящему руководителю.

    То есть нижестоящий в иерархической лестнице не принимает какого-либо самостоятельного решения по имевшему место событию. Он рапортует «наверх» о том, что имел место некий факт, который рапортующий характеризует, как имеющий существенное значение и нуждающийся в оценке руководством.

    Например, при выявлении факта прогула начальник цеха не вправе принять решение об увольнении работника, однако он считает, что имело место существенное нарушение трудовой дисциплины, негативно повлиявшее на производственный процесс. Поэтому о факте прогула он сообщает руководителю, имеющему право принятия санкций в отношении прогульщика.

    Более подробно об особенностях составления докладной записки об отсутствии работника на рабочем месте можно прочитать в отдельном материале нашего сайта.

    В равной степени докладные записки могут касаться хода выполнения какой-либо определенной работы, мероприятия или плана в целом. В любом случае, основным назначение докладной записки является донесение информации до руководства.

    Оформление записки

    Составляется докладная записка в произвольной форме на бумажном носителе. При направлении докладной записки в вышестоящее ведомство допустимо использование официального бланка организации, если подобные бланки имеют место во внешнем документообороте.

    Условно содержание докладной записки можно подразделить на три составляющих – вводную, констатирующую, анализирующую и резюмирующую. Вводная часть включает в себя:

    • наименование адресата – руководителя, которому направляется записка;
    • дату и место составления записки;
    • регистрационный номер записки;
    • заголовок документа (например, «О нарушении должностных обязанностей работником И.И. Ивановым»). Заголовок опционален.

    Констатирующая часть является, по сути, описанием конкретного события, легшего в основу докладной записки. Должны быть указаны основания написания записки, дата события, причина события и т.д.

    Например, констатирующая часть может звучать следующим образом: «Я, начальник транспортного цеха, Иванов В.В., 12.01.2023 года участвовал в проверке состояния транспортных средств, находящихся на балансе предприятия. В процессе проверки было установлено, что водитель автоколонны №1 автотранспортной службы Калиниченко Сергей Викторович находился на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения. Констатация факта опьянения была осуществлена фельдшером Канюк Т.В.»

    Анализирующая часть может включать в себя отношение автора записки к событию. Например, «Невыход водителя Кузнецова И.И. на работу повлек за собой срыв поставки пальмового масла на молочный комбинат».

    Резолютивная составляющая не обязательна. Однако автор записки вправе просить руководителя принять конкретные меры по предмету докладной записки. Например, «Ввиду того, что слесарь хозяйственной службы Кубыткин Н.И неоднократно допускал нарушения трудовой дисциплины, прошу применить к нему дисциплинарное взыскание в виде увольнение».

    Текст докладной записки заканчивается подписью ее автора. Вполне допустимо приложение к докладной записке любых других документов, например:

    • акта освидетельствования на предмет опьянения;
    • объяснительной записки работника;
    • схем выполнения работ;
    • протокола осмотра места происшествия и иных документов, имеющих непосредственное отношение к предмету докладной записки.

    Докладная записка образец Беларусь, как писать в 2020 году

    Докладной запиской называют информационный документ внутрикорпоративной коммуникации, который составляется на имя вышестоящего руководства в порядке непосредственного подчинения, и содержит изложение сути какой-либо проблемы или вопроса с перечислением соответствующих выводов и предложений от составителя.

    Каждая докладная записка регистрируется во внутреннем делопроизводстве и является официальным документом, юридически подтверждающим факт обращения подчиненного к руководству в связи с производственной, организационной или иной необходимостью.

    Зачем нужны докладные записки

    Документ обычно составляется для достижения следующих целей:

    • Исправление ситуации. Это касается обстоятельств и фактов, которые не относятся непосредственно к сотруднику, но, но его мнению, могут воспрепятствовать успешной работе предприятия.
    • Повышение собственной работоспособности. Пишется сотрудников в том случае, если ему что-то мешает эффективно исполнять служебные обязанности, и он предлагает варианты решения проблемы.
    • Снятие с себя ответственности. Касается ситуаций, когда сотрудник доводит определенную информацию до вышестоящего руководства, тем самым снимая с себя ответственность за устранение последствий нештатной ситуации.
    • Защита собственных прав и интересов. Документ используется как средство мирного урегулирования ситуации.

    Разновидности докладных записок

    В зависимости от содержания, цели составления и других факторов все докладные можно разделить на три категории:

    1. Информационные. Наиболее распространенный вариант, составляемый регулярно сотрудниками разных уровней для информирования руководства о способах и специфике проведения работы, а также для доведения до руководства различных идей относительно совершенствования рабочих процессов.
    2. Отчетные. Информируют вышестоящее руководство об исполнении распоряжений в определенный период времени и составляются, как правило, работниками низких звеньев.
    3. Инициативные. В таких документах работник обращается к руководству с конкретными предложениями по разрешению нештатных ситуаций – простоев, нарушений и пр.

    Кроме этого, бывают внутренними и внешними. Первый вариант является более распространенным, такие документы не выходят за рамки внутреннего делопроизводства предприятия и составляются его работниками в адрес непосредственного или высшего руководства. Что касается внешних докладных записок, то они отправляются в вышестоящие инстанции, составляются на фирменных бланках и подписываются только руководителем предприятия.

    Структура докладной записки

    Документ не имеет законодательно утвержденной формы, но она может быть разработана на предприятии и утверждена приказом руководителя. Записка должна иметь обязательные реквизиты, предусмотренные стандартными правилами делопроизводства (должности и ФИО адресата и составителя, заголовок, дату составления и пр.). Также она может иметь следующие смысловые блоки:

    • Фактический. Констатируются причины обращения с описанием сопутствующих факторов и обстоятельств.
    • Аналитический. Дается краткий анализ ситуации с описанием возможных последствий случившегося и способами устранения проблем.
    • Резюмирующий. Составитель излагает свое мнение, доводы, а также конкретные предложения по разрешению ситуации.

    Могут составляться не только в текстовом, но и в табличном формате.

    Пример докладной записки

    Директору ООО «Торговый мир»
    Петрушкевичу А.Т.
    начальника отдела логистики Иванова В. И.

    Докладная записка о нарушении трудовой дисциплины

    Гришин Андрей Федорович, грузчик инструментального склада, 20.02.2019 г. после 14 часов нарушил трудовую дисциплину, отсутствуя на рабочем месте без уважительных причин.

    В письменном объяснении работник указал заведомо недостоверные и ложные сведения, что может свидетельствовать о безответственном отношении к работе. Ввиду того, что подобный проступок совершен им дважды в течение текущего квартала, предлагаю уволить Гришина Андрея Федоровича за нарушение трудовой дисциплины.

    Дата Начальник отдела логистики ____ (Иванов В.И.)

    Докладная записка об оскорблении на рабочем месте образец

    20 апреля 2016      Записки

    Среди сотрудников организации возможны случаи неуважительного отношения друг к другу — словесные оскорбления, хамское поведение, рукоприкладство. Как правило, в подобных ситуациях персонал в силах самостоятельно урегулировать конфликт. Если же выполнить это не удается, то следует прибегнуть к помощи руководства.

    Если руководитель подразделения видит, что между работника назревает серьезный конфликт, который не может быть решен самостоятельно, если получена письменная жалоба от работника об оскорблении и хамском поведении определенного сотрудника, то его задача отреагировать на данное событие должным образом. Прежде всего, попытаться урегулировать вопрос самому или же обратиться за помощью к вышестоящим руководителям с помощью докладной записки.

    Докладная записка представляет собой документ, в котором может излагаться какая-либо информация, имеющая ценность, может описываться событие или делаться предложение. Докладную записку используют в том случае, когда появляется необходимость в письменно виде уведомить руководителя организации о чем либо, в данном случае об оскорблении на рабочем месте и хамском поведении.

    Руководитель обязан отреагировать на подобные письменные документы, проверить ситуацию, получить объяснительные записки от участвующих лиц и вынести при необходимости решение о дисциплинарном взыскании.

    Образец докладной записки о хамском поведении работников, оскорблении на рабочем месте предлагаем скачать в данной статье ниже.

    Другие образцы докладных записок:

    • о нарушении дисциплины — образец;
    • о неисполнении должностных обязанностей — образец;
    • об отсутствии на рабочем месте — образец.

    Как правильно написать докладную?

    В докладной записке следует в сухом официальном стиле изложить событие, которое послужило поводом обращения к руководству. Указать, в чем заключалось оскорбление и хамское поведение, перечислить участвующих лиц, степень их вины. Излагается взгляд на ситуацию со стороны начальника подразделения.

    Руководство потребует от каждого участника конфликта изложить свое видение ситуации в объяснительной записке.

    Следует подробно изложить, что, когда, где и между кем произошло, таким образом в докладной записке могут присутствовать следующие сведения:

    • дата написания;
    • название подразделения;
    • фио и должность автора докладной записки;
    • фио и должность лица, которому она адресована;
    • заголовок бланка;
    • дата возникновения конфликтной ситуации;
    • фио и должности работников, участвующих в конфликте;
    • суть оскорбления и хамского поведения;
    • просьба разобраться в этом случае и принять меры по наказанию виновных и предотвращению возникновения подобных ситуаций впредь;
    • подпись.

    Пример написания предлагаем скачать ниже.

    Скачать образец

    Докладная записка об оскорблении на рабочем месте и хамском поведении образец — скачать.

    Написание отчетов | Формат написания отчета, темы, примеры

     

    Что такое написание отчетов? | Формат написания отчета, темы, примеры написания отчета для 10-12 классов

     

     

    Автор: Ручика Гупта

     

    Что такое написание отчетов?

     

    Написание отчета — Отчет — это письменный отчет о том, что человек наблюдал, слышал, делал или исследовал. Это систематическое и хорошо организованное изложение фактов и выводов о событии, которое уже где-то произошло.

    Отчеты

    используются в качестве формы письменной оценки, чтобы узнать, что вы узнали из чтения, исследования или опыта, и дать вам опыт важного навыка, который широко используется на рабочем месте.

     

    Формат написания отчета | Навыки письма на английском языке

     

    Формат написания отчета – Как правило, в английской газете CBSE Class 12 , запрашиваются два типа отчетов, а именно: газетный отчет или журнальный отчет .Газетный отчет — это тот, который публикуется в газете, а журнальный отчет обычно пишется для школьного журнала.

    Говоря об экзамене, в письменном разделе (раздел B экзамена) , это вопрос типа Очень длинный ответ (05 баллов).

    Как правило, существует выбор (внутренний) из следующих: —

     

    1. Написание дебатов

    2. Написание статьи

    3. Написание речи

    4.Написание отчета

     

    На вопрос для отчета по написанию предполагается ответить в пределах установленного лимита в 120-150 слов.

    Говоря об оценках, это вопрос на 05 баллов. Распределение оценок за класс написания отчетов 12 | Навыки письма на английском языке Написание отчета (согласно схеме маркировки CBSE на 2021-2022 годы) выглядит следующим образом: —

    Формат написания отчета 01 знак
    Содержимое 02 балла
    Выражение 02 балла
    Итого 05 баллов

     

    Хорошо написанный отчет должен обладать следующими чертами:

    1. соблюдение спецификаций краткого отчета;
    2. анализ соответствующей информации;
    3. структурирование материала в логическом и последовательном порядке;
    4. презентация в последовательном порядке в соответствии с инструкциями краткого доклада;
    5. делая соответствующие выводы, которые подтверждаются доказательствами и анализом отчета;

    Теперь очень важно следовать правильному формату написания отчета . Не забывайте, что формат несет пометки.

     

    Формат написания отчета для классов с 10 по 12

     

    Формат отчета журнала

    1. Заголовок – Описательное название, отражающее содержание отчета.
    2. Построчно- Имя лица, составившего отчет. Обычно это указывается в вопросе. Помните, что вы не должны упоминать свои личные данные в своем ответе.
    3. Начальный абзац (введение) – Он может включать «5 вопросов», а именно: ЧТО, ПОЧЕМУ, КОГДА и КУДА, а также КТО был приглашен в качестве главного гостя.
    4. Подробное описание события- Правильная последовательность произошедших событий вместе с их описанием. Это основной абзац, который при необходимости можно разделить на два коротких абзаца.
    5. Заключение — включает описание того, как закончилось событие. Это могут быть цитаты из выступления Главного гостя или то, как закончилось мероприятие.

     

    Важные ссылки

    Формат газетного отчета
    1. Заголовок- Описательный заголовок, отражающий содержание отчета.
    2. Построчно- Ф.И.О лица, составившего отчет вместе с должностью. Обычно это указывается в вопросе. Помните, что вы не должны упоминать свои личные данные в своем ответе.
    3. Место и дата составления- Обычно в журнальных репортажах отдельно не указывается, а здесь есть.
    4. Вступительный абзац- Включает расширение заголовка. Он должен быть кратким, так как это общий обзор отчета.
    5. Подробное описание события- Обычно оно состоит из двух частей: во-первых, полный отчет о том, что произошло в его хронологической последовательности (предпочтительно), а во-вторых, комментарии свидетеля.
    6. Заключительный абзац- Сюда будут включены действия, которые уже были предприняты или которые будут предприняты. Это последний абзац.

     

    Журнал и газетный отчет

    ЖУРНАЛ ОТЧЕТ ГАЗЕТНЫЙ ОТЧЕТ
    Товарная позиция Заголовок
    По строке Построчно (вместе с обозначением)
    Вступительный абзац Дата и место
    Счет события Вступительный абзац
    Заключение Отчет о событии и показания свидетелей
    Заключение

     

    Формат написания отчета Класс 12 | Советы по составлению отчетов

     

    Советы по попытке ответить на вопрос о написании отчета

    Вот несколько ценных советов, которые помогут вам освоить навыки письма на английском языке в классе 12 – лучше написать отчет о вопросе-

    1. Убедитесь, что вы используете язык, подходящий для аудитории, к которой вы обращаетесь. Использование сложной лексики для обращения к детям нецелесообразно.
    2. Убедитесь, что вы пишете абзацами.
    3. Практикуйтесь с вопросами предыдущего года.
    4. Прочитайте как можно больше образцов. Это даст вам представление о том, как они на самом деле написаны.
    5. Прочитайте вопрос как минимум дважды и выделите важную информацию. Очень важно понимать вопрос и читать между строк. Альберт Эйнштейн однажды сказал:

     

    «Если вы не можете объяснить это просто, значит, вы недостаточно хорошо это поняли.

    1. Планируйте, прежде чем писать. Просто составьте список всех ваших важных моментов на черновом листе (последний лист вашего буклета для ответов), чтобы вы не забыли важные моменты во время написания. Это также поможет вам поддерживать последовательность, что очень важно.
    2. Презентация очень важна.
    3. Убедитесь, что вы перепроверили грамматическую точность и правописание. Они несут отметки.
    4. Оставьте достаточное количество строк между абзацами, чтобы текст выглядел чистым.
    5. Подчеркивание основных моментов очень важно. Но рекомендуется сделать это после сдачи экзамена. Используйте карандаш и шкалу для подчеркивания.
    6. Составляйте короткие предложения. Это ограничивает количество грамматических неточностей.

     

    Ознакомьтесь с определением, примерами, упражнениями и полным пояснением

     

    Рекомендуемое количество баллов, указанное в образце документа 2020-21, опубликованном CBSE-

    РАЗЛИЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ПРИЕМНОЙ ДЕРЕВНЕ

    Рекомендуемые баллы: Отчет должен отвечать на вопросы:

    1. Что – название события и случая
    2. Где
    3. Когда -дата и время Мероприятия (преподавание и социальная работа) проводились
    4. Комментарий о качестве организации мероприятий

     

    Образцы написания отчетов

    Решенные вопросы

    Ниже приведены несколько решенных вопросов для вас, чтобы вы получили представление о том, как правильно попытаться Написание отчетов класс 12 Написание отчетов .

    Помните, чем больше вы читаете и практикуетесь, тем лучше. Согласно рекомендациям CBSE, он не должен превышать установленный лимит слов 120-150 слов

     

    Q1. Школа MMD, Нашик, недавно организовала научный симпозиум на тему: «Влияние загрязнения на качество жизни». Вы Амит/Амита Рааздан, редактор школьного журнала. Напишите репортаж о мероприятии для школьного журнала. (120–150 слов)
    (ИСТОЧНИК – CBSE 2020)

    Ответ:

    Отчет о научном симпозиуме, проведенном в школе MMD, Нашик
    -Амит / Амита Рааздан, редактор школьного журнала
    1 января 2021 года в школе был организован симпозиум на тему «Влияние загрязнения на качество жизни».Все студенты-естественники участвовали в разъяснительной программе.
    Мероприятие началось с поздравления приглашенных спикеров. После этого участников поддержали Ш. Сурадж Пракаш. Он ознакомил их с задачами и задачами семинара. Консультант д-р Хари Ом Гупта поделился своими глубокими познаниями в этой теме и подчеркнул, насколько важно бороться с угрозой загрязнения.
    Восторженная демонстрация воздействия загрязнения на нашу жизнь воодушевила поглощенных участников.После обеденного перерыва доктор К.К. Арора, консультант, продемонстрировала возможные шаги, которые можно предпринять на личном уровне для уменьшения загрязнения. За ним последовало еще одно занятие, посвященное основной концепции сокращения загрязнения, которое побудило молодые умы мыслить новаторски.
    Интерактивный зал разжег любознательность участников. Они полностью взяли на себя обязательство добиться изменения ситуации. Информативный семинар завершился выражением благодарности, предложенным главой научного отдела.

     

    Q2. Вы Каран/Кирти из Мемориальной государственной школы им. Л.М., Дварка. Ваша школа приняла деревню как социальную ответственность. Студентов регулярно берут для обучения детей этого села. Напишите для вашего школьного журнала отчет о различных других программах, организованных там, в 150-200 словах.
    (ИСТОЧНИК – Образец вопросника CBSE 2020-21)

    Ответ:

    ДЕРЕВЕНСКОЕ УСЫНОВЛЕНИЕ – ШАГ К СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

    — КАРАН/КРИТИ

    По случаю Всемирного дня грамотности Л. Государственная школа M. Memorial в Дварке поклялась принять деревню под названием Раджпур.

    Школа взяла на себя ответственность за обучение жителей деревни. Отобранные ученики из каждого стандарта отправляются туда каждые выходные в школьные часы для обмена знаниями.

    Цель первых 6 месяцев — научить каждого человека читать и писать. Бесплатные книги и канцелярские принадлежности предоставляются для качественного образования.

    Дети могут проводить время друг с другом, играть в игры и общаться.

    Помимо образовательных нужд особое внимание уделяется гигиене и санитарии. Девочек также уведомляют о важности менструальной гигиены.

    Были организованы различные охоты за талантами, которые вызвали у всех благоговейный трепет. Огромный энтузиазм и рвение людей к обучению является основным движущим фактором.

    Создается семейная среда. Школа относится к жителям села как к своим ученикам и беспристрастна. Принимая деревню, школа делает своих учеников чувствительными к потребностям окружающей среды в молодом возрасте. Он стремится воспитывать лидеров завтрашнего дня.

     

    Важные ссылки

    Официальное письмо, формат, примеры, образец Письмо-жалоба для классов 10–12 Формат, примеры, образец
    Письмо в редакцию, формат, примеры, образец Формат делового письма, примеры, образец

     

    Q3. Культурное общество Государственная школа Саншайн, Неллор, организовала лагерь грамотности для взрослых по соседству.Напишите отчет в 150-200 слов о лагере для вашего школьного бюллетеня. Вы П.В. Сунита, секретарь. Используйте следующие подсказки: нет. волонтеров – часов преподавания – местонахождение класса – стулья, классные доски – кол. человек, приехавших в лагерь – пособие.
    (ИСТОЧНИК – CBSE 2020)

    Ответ:

    ЛАГЕРЬ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

    — П. В. СУНИТА, СЕКРЕТАРЬ

    Лагерь по ликвидации неграмотности для взрослых был организован вчера Государственной школой Саншайн Культурного Общества в Неллоре в школьном районе, предоставляя возможности получения образования тем взрослым, которые упустили возможность и перешагнули возраст формального образования.Деятельность лагеря осуществлялось культурным обществом школы, всего насчитывалось 25 волонтеров.

    Лагерь начался с приветственной речи главного гостя, г-жи Кавиты Найк, известного социального работника. В составе лагеря было 400 человек. Они были разделены на разные группы в соответствии со своими компетенциями.

    Их научили основам чтения и письма. Бесплатные книги и канцелярские принадлежности предоставляются для качественного образования. Все приготовления, включая столы и доски, были сделаны заранее.

    Помимо образовательных нужд особое внимание уделялось гигиене и санитарии. Их научили основам чистоты, таким как виды отходов и управление ими. Участникам также были предложены угощения. Огромный энтузиазм и рвение людей к обучению были главным движущим фактором.

    Главный гость раздал волонтерам сертификаты участия. Лагерь закончился на позитивной ноте. Была атмосфера обучения и совместного роста.

     

    Q4. Вы Сандхья/Сохан, активный член Клуба любителей животных, который работает на благо животных, предотвращая жестокое обращение с ними. Недавно вы посетили приют Махатмы Ганди для животных. Вы были приятно удивлены, увидев хорошее отношение к животным. Напишите отчет в 150-200 слов о вашем посещении.
    Вы можете воспользоваться следующими пунктами: раненые собаки и кошки – брошенные домашние животные – очень старые животные – за всеми очень хорошо ухаживают – хорошо оборудованный медицинский кабинет – ветеринар – зеленая территория.
    (ИСТОЧНИК — отделение CBSE 2019)

    Ответ:

    Посетите приют Махатмы Ганди для животных

    — Сандхья/Сохан

    Клуб любителей животных

    недавно был приглашен Домом по уходу за животными имени Махатмы Ганди для визита, где была предоставлена ​​возможность наблюдать за работой организации.

    Здесь живут брошенные домашние животные, спасенные животные и раненые на улицах. Также было много старых животных. Было приятно видеть качество ухода за животными.Для них создана семейная обстановка. Это помогает им быстрее выздороветь и оставаться счастливыми.

    В приюте для животных есть все необходимое: от хорошо оборудованного медицинского кабинета до ветеринарного кабинета. Проводятся регулярные осмотры заболевших бригадой ветеринарных специалистов.

    Окрестности также подходят для животных. Их не безжалостно держат в клетках. У них есть зеленая среда с достаточным пространством для игр и воспитания.

    Приют для животных имени Махатмы Ганди делает умопомрачительную работу, понимая и удовлетворяя потребности тех, кто не может говорить за себя.Опыт был ошеломляющим.

     

    Q5. В вашей школе отмечали День Независимости. Главным гостем была окружной магистрат г-жа Инду Бала Шарма. Напишите отчет о функции в 150-200 слов, описывающий все действия, которые имели место. Вы Староста / Старшая девочка.
    (ИСТОЧНИК-ОТДЕЛЕНИЕ 2019 ГОДА)

    Ответ:

    GD Школа Гоенка отпраздновала День Независимости с большим энтузиазмом и патриотическим пылом.Утром 14 августа 2020 года наши ученики вручили высшим руководителям школы поздравительные открытки ручной работы и значок с трехцветным флажком .

    Культурная программа в школе началась с пения «Ванде Матарам», после чего главный гость, г-жа Инду Бала Шарма, окружной магистрат, подняла флаг.

    Дух свободы и национализма был хорошо продемонстрирован учащимися, а также учителями в патриотических стихах, речах, викторинах о борцах за свободу, песнях и танцах.

    Приверженные делу государственного строительства, как преподаватели, так и студенты-преподаватели обязались служить своей родине, распространяя образование и служа обществу. Была показана презентация об исторической эволюции государственного флага Индии.

    Документальный фильм о вкладе невоспетых героев индийской борьбы за свободу, таких как Тирупур Кумаран, Камла Деви Чаттопадхайяй и Худирам Бозе, просветил аудиторию.

    Некоторые из них рассказали об истории и значении Дня Независимости, а также осветили особую изюминку празднования в этом году.
    Он завершился выступлением директора школы на тему «Что для меня значит свобода?» Празднование завершилось вдохновляющими словами главной госпожи, после чего прозвучал Государственный гимн и раздали угощения.

    НИЖЕ ССЫЛКА НА ОБРАЗЕЦ БУМАГИ 2018-19 ВМЕСТЕ С ЕГО СХЕМОЙ МАРКИРОВКИ:

    1. ОБРАЗЕЦ ВОПРОСНИКА-
    2. СХЕМА МАРКИРОВКИ
    3. CBSE

    ВСЕГО НАИЛУЧШЕГО, РЕБЯТА. Будь позитивным.

    «Ваши позитивные действия в сочетании с позитивным мышлением приводят к успеху».

     

    Рекомендуем прочитать

     



    Составление отчета, класс 12, формат, примеры, темы, образцы, типы

    Составление отчета, класс 12, формат, примеры, темы, образцы, типы

    ♦ Официальный адрес:
    Отчет – это краткий отчет об уже произошедшем событии. Отчет помогает записывать важные события, происходящие в нашей повседневной жизни. Он пытается представить информацию из первых рук об инциденте или событии. Отчет о событии представляет собой запись произошедших событий. Отчет о событии включает в себя мысли, мнения и впечатления о событии.

    ♦ На заметку:

    • Укажите место, дату, время и другие важные факты о событии.
    • Включите информацию, полученную от людей вокруг или затронутых событием.
    • Напишите имя репортера.
    • Укажите подходящее название/заголовок.
    • Пишите в прошедшем времени.
    • Пишите в сообщаемой речи и используйте пассивную форму выражения.
    • Развивайте идеи (причины, причины, следствия, мнения) логически.
    • Пишите менее формально и более описательно, когда пишете репортаж для школьного журнала.
    • Расскажите о своих идеях и впечатлениях, чтобы доклад был интересным.

    ♦ Баллы присуждаются за:

    1. Титул
    2. Имя репортера
    3. Содержание
    4. Выражение: точность + беглость

    Формат написания отчета и примеры

    ♦ Экзаменационные вопросы CBSE за предыдущие годы

    ♦ Вопросы с очень длинным ответом

    Вопрос 1.
    Вы — Милашка/Суреш из школы LM Jain, Аджмер. В качестве секретаря школьного клуба внеклассных занятий вы посетили район трущоб в своем городе, где люди понесли большие человеческие жертвы и имущество в результате сильного пожара. Ученики вашей школы оказали свои услуги и материальную помощь пострадавшим. Напишите репортаж в 100-125 слов для школьного журнала. (Дели, 2010 г.)
    Ответ:

    Помощь учащимся жертвам пожара
    Автор: Sweety
    LM Jain School

    14 февраля 20xx.Крупный район трущоб в Вилас-Нагаре сгорел в результате сильного пожара 10 февраля 20xx. Пожар, точная причина которого до сих пор не очень ясна, нанес значительный ущерб жизни и имуществу. Десять человек погибли, многие получили ранения и около двухсот человек остались без крова. К нашей школе присоединилась и помощь пострадавшим. Учащиеся нашей школы собрались и собрали продуктовые наборы, старую одежду, лекарства, посуду и т. д. для раздачи этим бездомным и беспомощным людям. Десять студентов и три учителя лично посетили этот район трущоб, чтобы обеспечить надлежащее и справедливое распределение собранных предметов и, таким образом, оказать некоторое облегчение этим несчастным людям во времена кризиса и страданий.

    Вопрос 2.
    Недавно в вашей школе в рамках празднования Всемирного дня водных ресурсов прошел семинар по охране водных ресурсов. Как руководитель школы Мэриленда, Гургаон, напишите отчет в 100-125 слов для местной ежедневной газеты. Войдите как Pritham/Preeti. (Дели, 2010 г.)
    Ответ:

    Семинар по водосбережению
    Автор: Preeti
    Школа Мэриленда,

    Гургаон 16 марта 20xx, Гургаон: Наша школа организовала семинар на тему «Экономия воды» в рамках празднования Всемирного дня водных ресурсов 13 августа 20xx.Основная цель этого семинара состояла в том, чтобы напомнить всем нам о необходимости сохранить правительство и неправительственные организации в предоставлении вспомогательной воды, поскольку это драгоценный источник, необходимый для нашего выживания.

    Нашими приглашенными докладчиками были

    выдающихся защитника окружающей среды и видных деятелей, которые не только подтвердили необходимость сохранения воды, но и подробно рассказали о том, как сохранить воду, подчеркнув тот факт, что каждая капля воды драгоценна. Доктор Яшрадж, выдающийся защитник окружающей среды, предложил сбор дождевой воды как один из лучших способов сохранения воды.

    Используя наглядные пособия, чтобы подчеркнуть свою речь, он предположил, что для обеспечения доступности воды для будущих поколений изъятие пресной воды из экосистемы не должно превышать скорость ее естественного восполнения. Семинар завершился тем, что водосбережение является наиболее рентабельным и экологически безопасным способом сокращения нашего спроса на воду, и поэтому каждый из нас должен внести свой вклад в улучшение управления водными ресурсами для повышения оптимального использования воды.

    Вопрос 3.
    Ваша школа организовала выставку-продажу изделий, изготовленных вашими учащимися по удостоверению об опыте работы. От публики последовал бурный отклик. Подготовить репортаж в 100-125 слов для местной ежедневной газеты. Вы координатор S.U.P.W. мероприятия, школа Нита, Гургаон. (Вся Индия, 2010 г.)
    Ответ:

    Выставка-продажа
    Автор: ABC, координатор деятельности SUPW
    Школа Нита, Гургаон

    3 августа 20xx, Гургаон. 31 июля наша школа организовала выставку-продажу предметов, подготовленных нашими учениками в рамках программы «Опыт работы» на школьных лужайках.Было приятно видеть ошеломляющий отклик на нашу инициативу не только родителей, но и широкой публики, которая проявила большой интерес к изделиям, сделанным учениками. Талантливые студенты подготовили широкий спектр предметов, таких как свечи, поздравительные открытки, шкатулки для драгоценностей, деревянные изделия ручной работы.

    Студенты были очень воодушевлены положительными отзывами, которые они получили от всех присутствующих. Наш директор тоже лично присутствовал там все время, общаясь со всеми.Он высоко оценил трудолюбие и творческий подход учащихся и объявил, что деньги, вырученные от продажи предметов, будут переданы в дом престарелых, расположенный недалеко от нашей школы. Наш директор также решил, что такие инициативы будут чаще предприниматься нашей школой, чтобы мотивировать творческих учеников и помогать благородному делу.

    Вопрос 4.
    Правительство вашего штата запретило использование пластиковых пакетов. Вы Амарджит, репортер «Нэшнл геральд». Напишите отчет в 100-125 слов о том, как игнорируется запрет и какой ущерб окружающей среде наносит неизбирательное использование пластиковых пакетов.(Комитет Дели, 2010 г.)
    Ответ:

    Неблагоприятные для окружающей среды полиэтиленовые пакеты
    Автор: Амарджит, штатный репортер
    The National Herald

    В 2002 году правительство запретило производство и использование полиэтиленовых пакетов в нашей стране. Но, к сожалению, сейчас они снова широко используются повсеместно. Мы не только ежедневно используем огромное количество полиэтиленовых пакетов, но и выбрасываем их в канализацию, не заботясь о том, что они блокируют поток сточной воды. Полиэтиленовые пакеты также представляют угрозу для окружающей среды.Они вызывают загрязнение, убивают диких животных и несут ответственность за использование природных ресурсов земли. Они являются одним из основных факторов, засоряющих ландшафт. Если их сжечь, они наполнят окружающий воздух ядовитыми парами.

    Основная проблема пластиковых пакетов в том, что они не поддаются биологическому разложению. Разложение пластика занимает около тысячи лет, поэтому с пластиковым мусором, производимым каждый день, вполне вероятно, что эта проблема никогда не будет решена. В то время как правительство разрабатывает способы уменьшить воздействие полиэтиленовых пакетов на окружающую среду, каждый из нас тоже должен взять на себя определенную ответственность за эту проблему, которая в конечном итоге вредит всем нам.

    Вопрос 5.
    Вы Рамеш/Рани, секретарь по делам спорта государственной старшей средней школы, Чандигарх. В прошлый понедельник на территории вашей школы был сыгран межшкольный матч по крикету. Напишите отчет в 100-125 слов о матче. (Comptt. All India 2010)
    Ответ:

    Inter-School Twenty
    Over Cricket Match
    Рамеш, секретарь по спорту,

    Правительство. Старшая средняя школа, Чандигарх, 17 января 20xx. В прошлый понедельник на территории нашей школы состоялся межшкольный матч по крикету между Кендрией Видьялая, Сектор 4, и Центральной школой, Сектор 37.Это был один из самых захватывающих матчей, которые мы все видели, поскольку победитель определялся только после того, как был забит последний мяч в матче. Кендрия Видьялая выиграла жеребьевку и выбрала биту. Они поставили цель сделать 130 пробежек за двадцать оверов для команды соперника, которая обыграла их в последнем мяче матча, попав в границу, в результате чего их счет увеличился до 131 пробежек. Центральной школе пришлось сделать десять пробежек на последних двух балах, чтобы победить. Их звездный игрок с битой ABC набрал шесть очков, а затем фантастический рубеж, который привел его команду к победе.Это был отличный матч с захватывающей концовкой, и все присутствующие зрители получили огромное удовольствие от его просмотра.

    Вопрос 6.
    Крупная автобусная авария, в результате которой несколько человек серьезно пострадали, произошла на Николас-роуд, Нунгамбаккам, Ченнаи. К счастью, никто не погиб. Соберите информацию у очевидцев и отправьте отчет в 100-125 слов в «Нунгамбаккам Таймс». Вы Винод/Винодини, репортер. (Дели, 2011 г.)
    Ответ:

    Автобусная авария
    Винод, штатный репортер

    The Nungambakkam Times, 14 февраля 20xx: Крупная автобусная авария произошла вчера около 10 утра на Николас-роуд в Нунгамбаккаме, Ченнаи.м. В результате серьезные травмы получили почти двенадцать из двадцати пяти пассажиров, находившихся в автобусе. К счастью, обошлось без человеческих жертв. Очевидец рассказывает, как скоростной автобус перевернулся, когда он сделал крутой поворот, пытаясь предотвратить столкновение с грузовиком, который ехал в неправильном направлении.

    Власти арестовали водителя грузовика за халатность. Водителя автобуса задержать за превышение скорости не удалось, так как он госпитализирован с тяжелыми травмами.Правительство штата объявило о компенсации? 25 000 для тяжело раненых и 10 000 для тех, чьи травмы не очень серьезны. По факту происшествия также назначено расследование на государственном уровне.

    Вопрос 7.
    Вы Пурва/Партха, секретарь по культуре вашей школы, Д.Б. Старшая средняя школа, Амбур. Ваша школа организовала недельный фестиваль музыки и танца. Напишите репортаж в 100-125 слов для школьного журнала. Придумать детали. (Вся Индия, 2011 г.)
    Ответ:

    Music And Dance Fiesta
    Poorva, секретарь по культуре
    D.B. Старшая средняя школа, Амбур

    26 августа 20xx: Наша школа организовала недельный фестиваль музыки и танца, который начался 18 августа и закончился 26 августа, в котором приняли участие 15 школ нашего города. Это была грандиозная музыкально-танцевальная феерия, в которой было представлено большое разнообразие индийской классической музыки и фольклора, а также западной музыки и танцевальных форм. Во время этого недельного фестиваля в нашей школе было организовано множество конкурсов и программ, в которых приняли участие прославленные музыканты и известные танцоры. В заключительный день этого фестиваля была представлена ​​двухчасовая программа, демонстрирующая уникальное сочетание классического и западного танца и музыки. Это было наслаждением для всех любителей музыки и танцев, а также стало изюминкой нашего фестиваля. Увидев огромный успех этого праздника, наш директор заверил нас, что будут предприняты попытки организовать его на регулярной основе.

    Вопрос 8.
    Недавно вы посетили ярмарку вакансий, организованную организацией Ability Foundation в Ченнаи. Вы были впечатлены, увидев, что почти 55 компаний из различных секторов, таких как информационные технологии, телекоммуникации, электроника и т. д.предложил работу студентам выпускных курсов колледжей. Как репортер «The Deccan Times», Ченнаи, подготовьте репортаж из 100-125 слов. Ты Пиюш/Прия. (Вся Индия, 2011 г.)
    Ответ:

    Отличные возможности трудоустройства
    Для молодых студентов
    Прия, штатный репортер,
    The Deccan Times

    14 апреля 20xx: Форум возможностей организовал Ярмарку вакансий в Ченнаи для студентов последних курсов колледжей. Ярмарка вызвала огромный отклик со стороны соискателей и компаний со всего региона.В ходе двухдневного мероприятия 55 компаний из различных секторов, таких как информационные технологии, телекоммуникации, электроника и т. д., предложили работу этим студентам. То, что эти свежие выпускники получили работу буквально «на блюдечке», было действительно отличным стимулом для них. Более 500 соискателей искали хорошо оплачиваемую работу в самых известных компаниях. Это, безусловно, будет мотивировать других студентов посещать эту ярмарку каждый год. Такие ярмарки вакансий должны быть организованы, поскольку они обеспечивают идеальную платформу для студентов, которые ищут работу после получения высшего образования.

    Вопрос 9.
    Вы были свидетелем программы, которую исполняли люди с ограниченными возможностями на Zee TV. Вы были очень впечатлены их выступлением и были эмоционально тронуты. Подчеркнув их талант, реакцию судей на их выступление и т.д., подготовьте репортаж в 100-125 слов для своего школьного журнала. Вы Гопал/Гопи, студент-редактор журнала. (Вся Индия, 2011 г.)
    Ответ:

    Специальная программа на Zee Tv
    Гопи, студент-редактор

    По случаю Дня Независимости Zee TV организовал специальную программу, в которой люди с ограниченными возможностями выступали перед живой аудиторией, а также смотрели миллионы людей по всему миру.Они проявили свой талант в области музыки и танцев. Их выступления привели в восторг судей, зрителей и зрителей. Я уверен, что это также тронуло сердца многих.

    Выдающийся эпизод, в котором мальчики и девочки, прикованные к инвалидной коляске, исполняют «Бхаратнатьям», поразил зрителей и вызвал бурные аплодисменты судей.

    Было очень трогательно видеть, как эти дети выступают с таким совершенством, несмотря на свои недостатки, а их задор и энтузиазм добавляли дополнительный штрих к их выступлениям.Я твердо убежден, что такие шоу должны транслироваться по телевидению, чтобы больше детей с ограниченными возможностями получили возможность продемонстрировать свои таланты. Это придаст им уверенности в том, что, несмотря на их инвалидность, они тоже являются частью нашего общества.

    Вопрос 10.
    Вы Пулкил/Према, штатный корреспондент The Times of India. Вас попросили осветить инцидент с ограблением среди бела дня на окраине Дели, когда в доме находились заключенные. Напишите сообщение объемом 100-125 слов.(Комитет Дели, 2011 г.)
    Ответ:

    Ограбление при дневном свете
    Према, штатный репортер
    Tire Times of India

    17 августа 20xx, Дели: Дерзкое ограбление среди бела дня вселило страх и тревогу в умы жителей Наджафгарха, расположенного на окраине Дели. Четверо вооруженных грабителей ворвались в дом отставного сотрудника МВД средь бела дня около 16:00. В доме находился сам чиновник вместе с женой, невесткой и двухлетним внуком. Хотя грабители не причинили вреда сокамерникам, они заперли их в кладовой, прежде чем сбежать с? Около 75 000 наличных и золотых украшений? 3 лакха.Это происшествие вызвало большое негодование у жителей района, которые жаловались на тотальное нарушение режима безопасности в их колонии. Полиция зарегистрировала заявление о грабеже, и на основании явки грабителей, предоставленной заключенными, был начат розыск с целью задержания всех четверых.

    Вопрос 11.
    Недавно культурную программу организовал Б.М. Государственная школа, Нойда с помощью местных художников города для сбора средств на
    помочь ассоциации для детей с ограниченными возможностями вашего города.Напишите отчет в 100-125 слов для публикации в информационном бюллетене вашей школы. Вы Сунил/Сунита, секретарь социального клуба вашей школы. (Комитет Дели, 2011 г.)
    Ответ:

    Культурная программа Кому
    Помощь инвалидам
    Автор: Сунита, секретарь Social Club

    Наша школа организовала культурную программу с помощью местных художников нашего города по сбору средств в помощь ассоциации «Нирмал-Чая», которая работает для детей с ограниченными возможностями нашего города. Все доходы от этой программы были переданы НПО, чтобы они могли лучше оказывать помощь этим несчастным детям в виде медицинской помощи. Было очень приятно видеть огромную реакцию наших сотрудников, студентов и их родителей на наши благородные усилия. Местные художники тоже участвовали в этой программе бесплатно, так как каждый хотел внести свой вклад в благое дело. Видя положительный отклик всех, кто был причастен к этому благородному делу, руководство нашей школы приняло решение ежегодно проводить одно такое мероприятие в помощь общественным организациям нашего города.

    Вопрос 12.
    Напишите отчет в 100-125 слов о кампании «Нет табаку», организованной вашей школой на учебной сессии 2010-11.Вы Дип / Дипа, секретарь по культуре старшей средней школы Анупам, Мирут. (Комитет Дели, 2011 г.)
    Ответ:

    Кампания «Нет табаку»
    Дип, секретарь по культуре
    Средняя школа Анупама-старшего, Меерут

    Наша школа организовала акцию «Нет табаку» 19 ноября во время академической сессии 2010-11. Наши школьники прошли по школе огромным шествием с плакатами и плакатами, выкрикивая лозунги о вреде табака. В этой кампании также приняли участие эксперты из различных областей, такие как специалисты по фитнесу, эксперты в области общественного здравоохранения, представители СМИ, а также члены молодежных организаций, которые повысили осведомленность об опасностях употребления табака.В рамках этой акции также были организованы различные межшкольные художественные конкурсы, дебаты и декламации. Основная цель нашей кампании заключалась в том, чтобы привлечь внимание к опасностям употребления табака и побудить людей отказаться от употребления табака в любой форме. Благодаря этой кампании студенческое сообщество выступило по-своему, чтобы высказать свое мнение и привлечь внимание общественности к фатальной опасности употребления табака.

    Вопрос 13.
    Напишите отчет в качестве очевидца пожара, произошедшего в вашем районе.Ваш отчет должен быть в пределах 100-125 слов. Придумать необходимые детали. Вы Раши/Раман, 15 лет, Баллимаран, Дели. (Comptt. All India 2011)
    Ответ:

    Несчастный случай с пожаром
    Раман
    15 Баллимаран, Дели

    12 сентября, 20xx, Дели: Вчера в нашем районе в Баллимаране в двухэтажном доме вспыхнул пожар из-за взрыва газового баллона. Три человека получили тяжелые ожоги, а домашняя утварь на сумму почти пять лакхов была полностью уничтожена. Было довольно страшно видеть масштабы пламени, которое, казалось, охватило даже соседние дома.Хотя точная причина разрыва баллона неизвестна, есть подозрение, что взрыв спровоцировал возможную утечку в газовой трубе. На борьбу с огнем ушло почти четыре часа трем пожарным. Полиция зарегистрировала случай несчастного случая, и будет проведено расследование для установления точной причины возгорания. Пострадавшие, мужчина и две женщины, госпитализированы в отделение для бездомных животных ABC Hospital, их состояние оценивается как критическое.

    Вопрос 14.
    Вы стали свидетелем дорожно-транспортного происшествия, в результате которого погибли люди и имущество. Как репортер National Herald, напишите репортаж в 100-125 слов. (Comptt. All India 2011)
    Ответ:

    Дорожно-транспортное происшествие со смертельным исходом
    XYZ, штатный репортер
    National Herald

    5 мая 20xx, Дели: Два человека погибли и трое получили ранения, когда вчера днем ​​Scorpio на большой скорости врезался в их автомобиль Maruti 800 возле станции метро INA. Инцидент произошел около 12:45.м. когда жертвы в возрасте от 35 до 40 лет выходили из своего офиса на встречу в South Extension. Когда их автомобиль приблизился к станции метро INA, Скорпион на большой скорости врезался в Maruti сзади, убив двух человек на месте и ранив трех других пассажиров. Авария также вызвала затор на оживленной дороге, прежде чем полиция прибыла на место происшествия и доставила пострадавших в ближайший травматологический центр AIIMS. Обвиняемый, водитель «Скорпиона», арестован, против него возбуждено дело о необдуманном и небрежном вождении, повлекшем смерть.

    Вопрос 15.
    Ассоциация коммерции вашей школы организовала семинар для учащихся XII классов школ вашей зоны на тему «Рост цен порождает кризис». Как координатор программы, напишите отчет в 100-125 слов для вашего школьного журнала. Вы Пиюш/Прия из школы ABC, Агра. (Дели, 2012 г.)
    Ответ:

    Семинар на тему «Рост цен»
    Прия, координатор Торговой ассоциации
    Школа ABC, Агра

    Торгово-промышленная ассоциация нашей школы организовала семинар для учеников XII классов всех школ нашей зоны 19 ноября 20xx. Тема семинара: «Рост цен порождает кризис». Трехдневный семинар, в котором приняли участие выдающиеся и выдающиеся деятели в области финансов и торговли, открыл глаза на то, как постоянно растущие цены, скорее всего, вызовут кризис, который, возможно, не имеет решения. Необходимость часа нашего правительства состоит в том, чтобы сдерживать и контролировать рост цен, который ложится тяжким бременем на карман, а также на благосостояние простого человека. Студенты получили представление о том, как инфляция препятствует экономическому росту нашей страны.В заключение наш директор заверил нас, что он сделает все возможное, чтобы регулярно организовывать семинары по современным проблемам.

    Вопрос 16.
    Недавно был построен и открыт новый крытый спортзал в Международной школе APJ в Гоа. В качестве специального корреспондента «Индус» подготовить репортаж в 100-125 слов о гимназии и церемонии инаугурации. (Дели, 2012 г.)
    Ответ:

    Современное оборудование
    Торжественное открытие гимназии
    Специальный корреспондент,
    Индус

    7 августа, Гоа: В Международной школе APJ состоялось открытие крытого спортивного зала, который строился последние несколько месяцев. Министр здравоохранения штата Шри С.Д. Вчера компания Philips открыла полностью оборудованный кондиционированный спортзал в присутствии сотрудников и учащихся школы. В своей инаугурационной речи министр подчеркнул необходимость физической подготовки и важность соблюдения режима регулярных тренировок в сегодняшнем напряженном образе жизни. Гимназия сочетает в себе инновационное раннее физическое воспитание, предгимнастические занятия с современным оборудованием для фитнеса и другими удобствами.

    Такие инициативы расширяют возможности школьников, j помогая им приобрести необходимые навыки, уверенность и положительное представление о себе, необходимые для того, чтобы стать здоровыми молодыми взрослыми.

    Вопрос 17.
    Ваша школа провела семинар «Как предотвратить жестокое обращение с животными», в котором приняли участие 40 городских школ CBSE. Как координатор программы, напишите отчет в 100-125 слов для школьного журнала. Вы Викрам/Видхи из C.P.S. Старшая средняя школа, Бангалор. (Дели, 2012 г.)
    Ответ:

    Семинар по предотвращению жестокого обращения с животными
    Видхи, координатор
    C.P.S. Старшая средняя школа, Бангалор,

    Наша школа провела семинар для XI и XII классов на тему «Как предотвратить жестокое обращение с животными».В этом трехдневном семинаре, который начался 31 октября 20xx, приняли участие 40 городских школ CBSE. На семинаре обсуждалась жестокость по отношению к животным с точки зрения двух основных тем — предотвращение жестокого обращения с животными посредством раннего вмешательства, обучение и изменение законодательства и изучение связи между жестокостью по отношению к животным и агрессивной человеческой природой. Уважаемые члены организации SPCA обратились: к членам во время этого семинара.

    Они подчеркивали необходимость сострадания и заботы о животных как о живых и отзывчивых существах.Животные имеют право на доброе и уважительное обращение со стороны людей, и это не должно быть оставлено на сострадание людей, но это право должно быть защищено законом. Во время этого семинара другие проблемы жестокого обращения с животными, которые попали в поле зрения сканера, касались борьбы с жестоким обращением с животными в таких отраслях, как промышленное животноводство, меховая промышленность, эксперименты над животными и животные, используемые в развлечениях.

    Вопрос 18.
    Вы стали свидетелем взрыва бомбы на рынке в Дели, когда отправились туда вместе с родителями за покупками на праздник Дивали.Напишите репортаж в 100-125 слов для школьного журнала. (Дели, 2012 г.)
    Ответ:

    Взрыв бомбы на рынке
    Автор: ABC

    Наши покупки к Дивали не могли принять более ужасный и безобразный оборот, это было даже за гранью нашего самого страшного кошмара. 24 октября 20xx мощный взрыв бомбы потряс оживленный рынок Карол Баг, куда я отправился с родителями за покупками на праздник Дивали. Взрыв произошел около 18.10 возле трехколесного автомобиля, который разорвало на части.Через несколько секунд вся площадь была усеяна стеклом и забрызгана кровью. Среди полнейшего страха, хаоса и беспорядка были замечены люди, бегущие в бешенстве, одни в поисках своих близких, другие в целях обеспечения собственной безопасности.

    Я стояла они ошарашенные, почти парализованные от страха, когда мои родители помогали пожилой паре, получившей тяжелые ранения при взрыве. Даже в самых смелых мечтах я не мог представить себе те ужасные картины, которые тогда предстали перед моими глазами. Я убежден, что эти кошмарные зрелища останутся в моей памяти на всю жизнь.Каждый раз, когда я закрываю глаза, я заново переживаю те ужасные моменты, когда вижу, как люди плачут и стонут.

    Вопрос 19.
    Вы стали свидетелем пожара в районе трущоб рядом с вашей колонией в субботу вечером. Вы были очень встревожены этим жалким зрелищем. Напишите репортаж в 100-125 слов для школьного журнала. Вы Лакшми/Лакшман, ученица P.D.K. Международная школа, Мадурай. (Вся Индия, 2012 г.)
    Ответ:

    Пожар в трущобах
    Автор: Lakshmi

    С.Д.К. Международная школа, Мадурай Возле нашей колонии И.Г. Продление 12 октября 20xx. В результате этого ужасного пожара было сожжено не менее 50 лачуг и около 30 человек пострадали. Скудные пожитки дневных пари и рабочих, живших в этих трущобах, обратились в пепел. Жалкое зрелище плачущих детей и женщин было душераздирающим. Поскольку пожар вспыхнул около 19:30, большинство женщин готовили себе ужин. В ту ночь многим обитателям трущоб пришлось голодать, поскольку пожарным командам потребовалось почти четыре часа, чтобы потушить пламя и справиться с огнем.Люди из нашей колонии вышли на помощь этим несчастным людям. Мы предложили им упакованную еду и воду. Бедственное положение этих людей, когда их жилища превратились в пепел, еще долго будет преследовать жителей нашей местности.

    Вопрос 20.
    Вы Кешав/Каруна, секретарь по спорту Видхьяпита, Бангалор. Недавно вы участвовали в национальном шахматном турнире CBSE в Дели. Напишите отчет для своего школьного журнала в 100-125 слов о программе и результатах вашей команды. (Комитет Дели, 2012 г.)
    Ответ:

    Шахматный турнир Cbse
    Автор: Karuna,

    Спортивный секретарь Для меня было большой честью представлять мою школу, Видхьяпит, Бангалор, на национальном шахматном турнире CBSE, проходившем в Дели с 19 по 22 сентября 20xx. I турнир был открыт председателем CBSE. Семь школ со всей Индии прошли квалификацию для участия в соревнованиях национального уровня. Первый этап соревнований стартовал 19 сентября на крытом стадионе ABC.После нескольких раундов на выбывание последовал финальный раунд, в котором прошли квалификацию наша школа и школа моделей в Ченнаи. Наконец, это путешествие из десяти крекерных раундов выиграла наша школа, набрав 8,5 баллов. С большой гордостью я принял победный трофей. Председатель CBSE вручил призы во время церемонии закрытия. В своем выступлении он похвалил чиновников CBSE за их хорошую работу по продвижению игры в шахматы.

    Вопрос 21.
    Вы Джей/Джая, кадет NCC из Мемориального зала Шьямалы, Тричи. Вы были выбраны в качестве члена контингента, чтобы представлять Тамил Наду на параде в честь Дня Республики в Дели. Напишите репортаж для вашего школьного журнала в 100-125 слов о программе и о вашем участии. (Comptt. All India 2012)
    Ответ:

    Parade Honor
    Автор: Джей, кадет NCC
    Мемориальный зал Шьямалы, Тричи

    Для меня было большой честью быть выбранным в качестве члена контингента, чтобы представлять Тамил Наду на параде в честь Дня Республики в Дели. Было очень приятно слышать громкие аплодисменты и приветствия, которые приветствовали нашу платформу, когда мы прошли мимо VIP-зоны, в которой сидели президент Индии, премьер-министр и другие иностранные высокопоставленные лица.Я очень гордился тем, что являюсь членом контингента, отправляющегося на Раджпат вместе с 86 другими членами. Этот прошлый марш был действительно замечательным, когда каждый контингент маршировал во всех своих нарядах и официальных наградах. Наш контингент рассказал о культуре штата Тамил Наду, представив народный танец «Карагам». Мы много практиковались, и каждая мелочь была продумана до мелочей. Мы хотели сделать все идеально, включая наши костюмы, украшения и необходимый реквизит, потому что мероприятие, для которого нас выбрали, имело большое национальное значение и гордость.Это была возможность на всю жизнь для нас, и мы хотели выложиться по максимуму.

    Вопрос 22.
    Вы Джей/Джая, учитесь в Мемориальном зале Шьямалы, Тричи. Некоторые учащиеся вашей школы в течение недели посещали учебный лагерь по оказанию первой помощи в штаб-квартире Красного Креста в вашем штате. Напишите отчет для своего школьного журнала в 100-125 слов о событиях лагеря и вашем участии и выступлениях. (Comptt. All India 2012)
    Ответ:

    Тренировочный лагерь по оказанию первой помощи
    Автор: Джая,

    Мемориальный зал Шьямалана Некоторые ученики XII класса нашей школы получили возможность посетить недельный учебный лагерь по оказанию первой помощи в штаб-квартире Красного Креста в Ченнаи.Посещение этого лагеря оказалось для нас очень полезным, потому что оно дало нам возможность узнать, как мы можем помочь в оказании неотложной медицинской помощи всем, кто нуждается в неотложной первой помощи. Я уверен, что все, кто посетил этот лагерь, помогут изменить общество к лучшему. Наш семидневный тренинг начался с группы из 20 добровольцев, которые прошли обучение под руководством инструктора Красного Креста.

    Обучение включало практические занятия по искусственному дыханию, использованию бинтов, простому лечению с помощью обычных лекарств и мазей и т. д.Помимо оказания первой помощи в экстренных ситуациях, инструктор также познакомил нас с основами ухода на дому. Нас также обучили методам, потенциально спасающим жизнь, которые можно выполнять с минимальным оборудованием. По окончании нашего семидневного лагеря нам выдали сертификат об окончании курса, в котором оценивалась наша успеваемость. Мы были уверены, что теперь мы в состоянии спасти жизнь в случае чрезвычайной ситуации.

    Вопрос 23.
    Вы Дипак/Дипика, секретарь клуба ахимса государственной школы Парсва, Дели.2 октября ваша школа отметила «Международный день мира и ненасилия», организовав различные мероприятия, такие как посещение Радж Гхата, чаркха, лекции выдающихся гандианцев и т. д. Напишите об этом отчет в 100-125 слов. (Дели, 2013 г.)
    Ответ:

    Международный день
    мира и ненасилия
    Автор: Дипика,

    Секретарь государственной школы «Ахимса Клуб Парсва», Дели 2 октября этого года наша школа отметила «Международный день мира и ненасилия».Это был наш способ отдать дань уважения Отцу нашей нации, пытаясь подчеркнуть принципы, которым он следовал и которые позволили ему завоевать нашу независимость. По этому случаю наша школа организовала различные мероприятия, такие как посещение Радж Гхата, Чаркха Прядения, лекции выдающихся гандианцев и т. д. Было поучительно слушать лекции выдающихся гандианцев, которые подчеркивали основные принципы Ганди, которыми руководствовались все его мысли и действия. К ним относятся полное единство и целостность тела, разума и души в человеке.Также выяснилось, что одним из величайших достижений Ганди было одухотворение политики. Этот праздник был самым ярким способом увековечить память Отца нашего народа.

    Вопрос 24.
    Ваша школа Sea View Public School, Kochi, организовала лагерь сдачи крови по случаю празднования Дня Республики. Как секретарь по культуре вашей школы, напишите отчет о мероприятии в 100-125 слов. (Дели, 2013 г.)
    Ответ:

    Лагерь донорства крови
    Автор: секретарь по культуре,

    Государственная школа с видом на море, Коччи 26 января 20xx наша школа организовала Лагерь по сдаче крови по случаю празднования Дня Республики.Этот лагерь имел огромный успех, в нем приняли участие более 300 студентов и 50 преподавателей. Лагерь был организован в сотрудничестве с Обществом Красного Креста Индии. Доктор Бела Ананд из Общества Красного Креста высоко оценила усилия школы по организации лагеря. Она . высоко оценил ошеломляющий отклик как студентов, так и учителей, и сказал, что приятно, когда люди, особенно молодые студенты, выступают за благородное дело. Всем донорам были вручены угощения, благодарственные письма и карточки доноров крови.Наш директор, наконец, провел благодарственное голосование.

    Вопрос 25.
    ГИБДД объявила специальную акцию против автомобилей, загрязняющих окружающую среду. Это привело к пробкам и скоплению людей на важных перекрестках. Напишите отчет объемом 100-125 слов для публикации в Chennai Times. Вы Принц/Прия, 12 М.Г. Роуд, Адаяр, Ченнаи. (Дели, 2013 г.)
    Ответ:

    Проверка загрязнения вызывает беспорядок
    Автор: Priya,

    12, М.Г. Дорога, Адаяр, Ченнаи 26 августа, 20xx, Ченнаи: Дорожная полиция недавно начала специальную кампанию против транспортных средств, вызывающих загрязнение.Это вызвало больше путаницы, чем облегчения. Это привело к пробкам и скоплению людей на важных перекрестках. Дорожные констебли усердно работают, возводя баррикады и проводя проверки на загрязнение. Эти баррикады, воздвигнутые полицией, создают пробки, особенно в часы пик. Пробки на дорогах — проблема для пассажиров, которые неизменно задерживаются в пути до места назначения. Полиция должна ограничить свои поездки часами скудного дорожного движения. Таким образом, они смогут бороться с загрязнением окружающей среды, не причиняя неудобств пассажирам.

    Вопрос 26.
    Школа Максима Горького, Кодайканал провела «Неделю правильного питания» с 1 по 7 сентября, проведя внутришкольные кулинарные конкурсы, конкурсы ораторского мастерства, рисунков и плакатов, а также выступления именитых диетологов и медицинских работников. Реакция учащихся и их родителей была весьма бурной. Подготовьте сообщение в 100-125 слов для публикации в школьном журнале. Вы Арджун/Анита, лидер школьных учеников. (Вся Индия, 2013 г.)
    Ответ:

    Празднование Недели здорового питания


    Автор: Анита, руководитель школьной программы
    ,

    Школа Максима Горького, Кодайканал С 1 по 7 сентября 20хх года в нашей школе прошла «Неделя питания».Тема праздника — «Еда и питание для укрепления здоровья». Праздник был направлен на повышение осведомленности о важности здорового питания. Состоялись межшкольные кулинарные конкурсы, конкурсы ораторского искусства, живописи и плаката, а также выступления именитых диетологов и медицинских работников. Было приятно видеть бурную реакцию учеников и родителей. Изюминкой недельного празднования стало постоянное повторение привычек здорового питания и адекватной физической активности как ключа к здоровой жизни.«Неделя питания» напомнила всем о том, что правильный образ жизни может уберечь нас от болезней, улучшить качество жизни и увеличить продолжительность жизни. Неделя здорового питания завершилась церемонией вручения призов.

    Вопрос 27.
    Вы Рошан/Рохини, руководитель школьной ученицы государственной школы Мирут, Мирут. Ваша школа присоединилась к кампании, организованной различными учреждениями вашего города, чтобы привлечь внимание людей к экономии воды. Напишите отчет в 100-125 слов, описывая такие действия, как сбор дождевой воды и т. д.(Дели, 2013 г.)
    Ответ:

    Водосбережение
    Автор: Рохини,

    Ведущий школьный ученик государственной школы Мирут, Мирут 12 сентября 20xx: Наша школа присоединилась к кампании по сохранению водных ресурсов в Индийском центре обитания. Эта акция была организована различными учреждениями нашего города для информирования людей о необходимости экономии воды. Основная цель этой кампании заключалась в том, чтобы еще раз подчеркнуть необходимость экономии воды, которая является ценным источником для нашего выживания. Выдающиеся защитники окружающей среды предложили сбор дождевой воды как лучший способ экономии воды и использовали наглядные пособия, чтобы объяснить процесс сбора дождевой воды.Агентства снова и снова объясняли тот факт, что водосбережение является наиболее рентабельным и экологически безопасным способом сокращения потребности в воде, и каждый из нас должен внести свой вклад в улучшение управления водными ресурсами для повышения оптимального использования воды.

    Вопрос 28.
    Вы Смита/Смит, секретарь Культурной ассоциации школы Мотилал Фомра, Тирупати. В прошлом месяце в вашей школе прошла Неделя библиотек, в рамках которой проводятся занятия по чтению книг, написанию рецензий на книги, чтению лекций выдающихся писателей и т. д.были организованы. Напишите об этом отчет, который будет опубликован в вашем школьном бюллетене, объемом 100-125 слов. (Вся Индия, 2013 г.)
    Ответ:

    Празднование Недели библиотек
    Автор: Smitha,

    Секретарь Культурной ассоциации Школа Мотилал Фомра, Тирупати Наша школа проводила Неделю библиотек с 5 по 12 января. Это была прекрасная возможность для каждого из нас осознать ценность библиотек. Это было долгожданное событие, и мы тщательно к нему готовились. Соревнования проводились по самым разным темам: ораторскому искусству на английском языке, созданию книжных знаков, дизайну обложек книг и написанию обзоров книг.Многие студенты участвовали в этих мероприятиях и выкладывались по полной. В дополнение к этим конкурсам также были организованы чтения книг и лекции известных писателей. Также были представлены новые книги, приобретенные нашей школьной библиотекой. Неделя библиотек в целом была очень интересной и приятной неделей как для студентов, так и для преподавателей, которые уже с нетерпением ждут празднования в последующие годы.

    Вопрос 29.
    Вы Рохини/Рехан. Ваша школа Старшая средняя школа KRM в Гургаоне организовала семинар по экономии энергии.В нем участвовал ряд школ CBSE. Перед студентами выступили многие видные деятели. Напишите репортаж в 100-125 слов для школьного журнала. (Вся Индия, 2013 г.)
    Ответ:

    Семинар по
    Энергосбережению
    Автор: Рохини

    Старшая средняя школа KRM, Гургаон Наша школа организовала семинар «Как экономить энергию» 24 апреля 20xx. В нем приняли участие около 25 школ CBSE. Участники были обучены различным инструментам и методам энергосбережения и эффективного использования энергии.Всем участникам было роздано учебное пособие под названием «Делать больше с меньшими затратами». Перед студентами выступили многие видные деятели из отдела энергетики отдела NRSE. Они подчеркнули важность включения энергии в различные сферы. Они также указали на различные шаги, которые могут быть предприняты на отдельных уровнях для сохранения энергии и ее эффективного использования. Этот семинар, который был организован в рамках проекта «Повышение осведомленности об энергосбережении» (BEACON), был очень поучительным, и все чувствовали, что такие семинары следует проводить чаще и через регулярные промежутки времени.

    Вопрос 30.
    Принимая во внимание частые землетрясения, наводнения и проливные дожди в разных частях страны, в вашей школе устроили лекцию на тему управления стихийными бедствиями. Спикер объяснил меры предосторожности, которые должны быть приняты общественностью и правительством в случае чрезвычайной ситуации. Будучи студентом-репортером, Рави/Рани готовят репортаж из 100125 слов о выступлении для публикации в местной газете. (Вся Индия, 2013 г.)
    Ответ:

    Беседа об управлении стихийными бедствиями
    Автор: Рави,
    Студент-репортер

    1 апреля 20xx: Принимая во внимание частые землетрясения, наводнения и проливные дожди в разных уголках нашей страны, наша школа организовала лекцию по управлению стихийными бедствиями. Беседа состоялась в нашей школьной аудитории в 11 часов 24 марта 20xx. Основной целью организации этой беседы было распространение информации среди людей о том, как справляться со стихийными бедствиями. Спикер, который был членом Национальных сил реагирования на стихийные бедствия, объяснил всем нам о шагах, которые необходимо предпринять, чтобы минимизировать риски в случае любого стихийного бедствия. Он также объяснил с помощью наглядных пособий меры предосторожности, которые должны быть приняты населением и правительством в случае возникновения чрезвычайной ситуации.Эта лекция с демонстрациями обязательно поможет каждому из нас расширить наши знания о том, как справляться со стихийными бедствиями.

    Вопрос 31.
    Непрекращающийся дождь нанес непоправимый ущерб вашему району. Как активный участник программы по оказанию помощи при наводнении, напишите отчет в 125-150 слов о различных проведенных мероприятиях по ликвидации последствий наводнения. Ты Кришан/Кришна. (Дели, 2014 г. )
    Ответ:

    Программа помощи жертвам наводнения
    Автор: Кришна

    В рамках инициативы по оказанию неотложной помощи пострадавшим от стихийного бедствия в нашем районе, эвакуированным в результате стихийного бедствия, волонтеры Фонда «Спасители Земли» организовали программу помощи при наводнении, в которой я принимал активное участие.С тех пор, как непрекращающиеся дожди, вызвавшие сильные наводнения, обрушились на наш район, волонтеры нашей организации работали в координации с командой по ликвидации последствий стихийных бедствий, раздавая пострадавшим материалы для оказания помощи. Для оказания материальной помощи наша организация собирала средства, а также проводила медитацию для облегчения травм для эвакуированных. Команда из 250 волонтеров нашей организации, включая врачей, постоянно оказывает медицинскую помощь и питание, помогает в проведении спасательных работ и расчистке завалов.

    Вопрос 32.
    Вы посетили книжную выставку в вашем районе. Написать отчет в 125-150 слов о выставке. Вы Рохан/Рохини. (Дели, 2014 г.)
    Ответ:

    Книжная выставка
    Автор: Рохини

    Книжный фонд Индии успешно организовал трехдневную книжную выставку в нашем районе, на территории сада Раджа. В этом мероприятии приняли участие многие известные национальные и международные издательства. Эту ярмарку открыл вице-канцлер Национального открытого университета Индиры Ганди, профессор Кумар.Он высоко оценил все мероприятия, проведенные на книжной ярмарке, а также посетил множество прилавков и поблагодарил издателей за такой успех книжной ярмарки. Многие люди с энтузиазмом посетили книжную ярмарку, так как на ней была собрана хорошая коллекция академической, художественной, исследовательской и общей литературы. Эта книжная ярмарка, вероятно, сыграет ключевую роль в подтверждении важности книг и, вероятно, будет признана огромным ежегодным культурным событием книжного изобилия, которого с нетерпением ждут студенты, учителя, ученые, интеллектуалы, авторы и любители книг.

    Вопрос 33.
    В День учителя обладатели значков вашей школы устроили грандиозный праздник в честь учителей вашей школы. Как староста школы, напишите отчет о празднике в 125-150 слов. (Дели 2014)
    Ответ:
    По случаю Дня учителя, 5 сентября, обладатели значков нашей школы организовали грандиозный праздник в честь учителей нашей школы. Программа началась с дани уважения доктору Радхакришнану. Вся программа имела эмоциональную и развлекательную окраску.Студенты тщательно подготовились к тому, чтобы празднование Дня учителя прошло с огромным успехом. Они организовали различные игры и ряд культурных программ для учителей.

    Студенты также сняли для учителей фильм, в котором выразили сердечную благодарность своим учителям. Они также добавили видеообращения от выпускников школы и членов руководящего органа школы, в которых учителей поблагодарили за их вклад в школу и общество.Учителя были переполнены эмоциями, увидев фильм. Программа завершилась благодарностью нашего директора.

    Вопрос 34.
    Во время поездки на поезде вы стали свидетелем аварии на беспилотном железнодорожном переезде. Как репортер газеты, напишите отчет о происшествии, включая сведения о количестве пострадавших и размере причиненного ущерба. (Дели, 2014 г.)
    Ответ:

    Двое погибли в железнодорожной катастрофе
    Автор: ABC, штатный корреспондент

    16 марта 20xx: Дели: Два человека погибли, когда их машина была сбита KK Express на беспилотном железнодорожном переезде в Дабри Мор.Их срочно доставили в местную больницу, где констатировали смерть. Водитель автомобиля был идентифицирован как Умеш (36 лет), а другой пассажир — как Сохам (39 лет). Выразив сожаление и потрясение в связи с происшествием, государственный министр транспорта подчеркнул необходимость создания железнодорожных переездов с людьми, которыми должен заняться Центр. По словам очевидцев, около 11:15 машина находилась на железнодорожном переезде и остановилась прямо перед проездом KK Express, но, к сожалению, слишком близко к путям. Машину отбросило примерно на 20 метров от железнодорожного переезда. Участок, где дорога пересекает железнодорожные пути, не обслуживается, и, по словам местных жителей, это уже второй случай за год, когда автомобиль попал под поезд. По факту аварии назначено расследование.

    Вопрос 35.
    Вы посетили семинар по развитию личности для студентов. Присутствовало много видных деятелей. Напишите отчет в 125-150 слов о том, как семинар оказался полезным.Вы Раджеш/Раджшри. (Вся Индия, 2014 г.)
    Ответ:

    Семинар по развитию личности
    Развитие для студентов
    Автор: Rajesh

    19 апреля 20xx: Для студентов организуются регулярные семинары по развитию личности, на которые приглашаются выдающиеся личности из разных областей для общения со студентами. Я посетил один из таких семинаров, организованный Бхарат Викас Садан, неправительственной организацией, занимающейся развитием детей. Около 72 студентов посетили этот семинар, на котором г-жа Рачита Шарма, студенческий консультант и личный тренер, провела семинар по развитию коммуникативных навыков студентов.

    С помощью мультимедийной презентации, а также оживленной и энергичной речи она подчеркнула, что для карьерного роста в любой области очень важную роль играют коммуникативные навыки. После посещения часового семинара я понял, что это должно было принести большую пользу студентам, которые его посетили. Они были уверены, что получат много ценных знаний, которые окажутся наиболее полезными для них в будущем. Я считаю, что такие семинары нужно проводить чаще.

    Вопрос 36.
    Несколько преподавателей и студентов из Университета Эдвин посетили вашу школу по программе обмена. Вы торжественно их встретили. Напишите отчет в 125-150 слов о празднике. Вы Бриджеш/Бену. (Вся Индия, 2014 г.)
    Ответ:

    Программа обмена


    Автор: Brijesh

    16 апреля 20xx: Несколько преподавателей и студентов из Университета Эдвин посетили нашу школу по программе обмена на десять дней. Им был оказан грандиозный прием. Директор, сотрудники и ученики нашей школы лично оказали им теплый прием. Для ознакомления их с нашими традициями и обычаями была проведена культурная феерия. Им подали традиционные индийские блюда и сладости. Было приятно видеть, как иностранные преподаватели и студенты принимают активное и увлеченное участие в различных программах, которые мы специально для них организовали. Наш директор произнес приветственную речь, после чего их отвезли в наше школьное общежитие, где они остановились во время своего десятидневного тура по нашему городу.

    Вопрос 37.
    Вы Анурагф Анджали, репортер национальной ежедневной газеты.Вы слышали, что многоэтажное здание возле главного железнодорожного вокзала обрушилось, что вызвало панику в этом районе. Вы мчитесь к месту аварии вместе со своей командой. Напишите отчет в 125-150 слов с указанием времени и места аварии, количества пострадавших, причин аварии и спасательной операции, проведенной властями. (Комитет Дели, 2014 г.)
    Ответ:

    Обрушение многоэтажного дома
    Автор: Анджали,

    Собственный корреспондент 5 сентября 20xx: Трагедия произошла в городе рано утром в понедельник, когда около 7 часов утра обрушилось восьмиэтажное здание NDMC. м. в центре Дели, недалеко от главного железнодорожного вокзала. Это здание, по словам городских властей, было старым и, вероятно, не содержалось в хорошем состоянии. Спасатели бросились на помощь десяткам людей, застрявших под завалами. Сообщается, что по меньшей мере десять человек погибли, а еще двадцать были вытащены живыми из здания и доставлены в больницу, сказал Алок Бансал, местный командующий Национальными силами реагирования на стихийные бедствия. «Примерно от 70 до 80 человек остались под обломками», — сказал г-н Бансал, ссылаясь на отчеты своей группы на месте происшествия.Это последнее из нескольких обрушений зданий в Дели и НКР в этом году. Правительство штата распорядилось провести расследование происшествия.

    Вопрос 38.
    Написать отчет в 100-125 слов о Зональном турнире по крикету, который проходил на спортивной площадке A.B.C. Школа, Лакшми Нагар на прошлой неделе. Ваш отчет должен включать такие детали, как названия участвующих команд, захватывающая, веселая атмосфера, украшенная игровая площадка, большая толпа аплодирующих студентов и церемония презентации. Вы Гопалан/Гаури, студент-редактор школьного журнала.(Комитет Дели, 2014 г.)
    Ответ:

    Зональный турнир по крикету
    Автор: Gopalan,

    Студент-редактор Зональный турнир по крикету прошел на игровой площадке A.B.C. Школа, Лакшми Нагар с 20 по 27 сентября 20xx. Участвующие команды включали JMJ School Rohini; Государственная школа XYZ, Руп Нагар; Государственная школа PQR, Фатехпури; Школа MPL, Азадпур; Старшая средняя школа RPW, Пашим Вихар и школа для мальчиков LML, Патель Нагар. После серии раундов на выбывание финалистами стали PQR Public School и XYZ Public School.

    В день финала обе эти команды приветствовала большая толпа студентов. Выиграв жеребьевку, команда государственной школы PQR решила бить первой и поставила цель — 153 пробежки за 20 оверов. Но команда XYZ смогла получить только 126 пробежек, и, таким образом, государственная школа PQR выиграла матч, а их звездный игрок с битой Акаш Ахуджа был награжден трофеем «Лучший игрок матча». Было очень увлекательно видеть веселую и захватывающую атмосферу на игровой площадке, которая, казалось, звучала с энтузиазмом и энтузиазмом.

    Команда-победитель была награждена кубком, медалями и грамотами, которые вручил почетный секретарь по спорту Шри Випин Кумар.

    Вопрос 39.
    Члены Клуба общественной деятельности вашей школы недавно посетили детский дом, находящийся в ведении известной общественной организации. Члены клуба были очень впечатлены атмосферой в детском доме. Напишите отчет в 125-150 слов с указанием таких деталей, как чистота вокруг, приятный и заботливый персонал, сытые дети с светящимися лицами, игрушки и игры для детей и т. д.Вы Нутан/Навин, президент школьного клуба социальной активности. (Comptt. All India 2014)
    Ответ:

    Посещение приюта
    Автор: Nutan,

    Президент Клуба социальной деятельности Члены Клуба социальной деятельности нашей школы недавно посетили детский дом, управляемый известной неправительственной организацией. Было действительно приятно встретить улыбающиеся лица невинных детей. Прежде чем мы на самом деле пообщались с детьми, нам провели экскурсию по отелю. Прогулка была приятным опытом, поскольку наши ожидания пыльного и мрачного места сменились реальностью яркой, душевной и гостеприимной обстановки.Дети улыбались сверкающими и любопытными глазами, пока мы шли. Мы были приятно удивлены, встретив таких веселых и подвижных детей, за которыми присматривает приятный и заботливый персонал. Это был день, проведенный между весельем и играми, и к концу нашего визита мы расстались с обещанием скоро вернуться.

    Мы хотели бы выразить нашу сердечную благодарность всем сотрудникам и волонтерам детского дома за предоставленную нам возможность общаться с этими замечательными детьми.

    Вопрос 40.
    Члены Ассоциации благосостояния жителей Сарасвати провели акцию протеста в Районном парке против решения Муниципальной корпорации вырубить деревья для расширения дорог, чтобы уменьшить заторы на дорогах. Напишите отчет о митинге в 125-150 слов. Вы Пунита/Прамод, президент Ассоциации. (Comptt. All India 2014)
    Ответ:

    Митинг протеста
    Автор: Пунита, президент Saraswati R. W.A.

    25th 20xx: Члены Ассоциации социального обеспечения жителей Сарасвати провели акцию протеста в Окружном парке 19 ноября 20xx.Этот митинг протеста был проведен против решения муниципальной корпорации вырубить деревья для расширения дорог, чтобы уменьшить заторы на дорогах. Десятки обеспокоенных граждан прошли маршем в Районный парк рано утром в понедельник, чтобы выразить решительный протест против того, что они назвали «безудержной резней деревьев».

    С июля этого года жители проводят кампанию против решения Муниципальной корпорации вырубить около 125 деревьев в рамках плана расширения дороги. К этой акции протеста, которая оказалась достаточно успешной и, надеюсь, результативной, присоединились и многие многопрофильные группы.Благодаря этому митингу протеста мы надеемся заручиться поддержкой, чтобы сдержать решение Муниципальной корпорации вырубить деревья.

    Вопрос 41.
    Государственная школа Саншайн Общества Культуры, Неллор организовала лагерь для взрослых по соседству. Напишите отчет в 150-200 слов о лагере для вашего школьного бюллетеня. Вы П.В. Сунита, секретарь. Используйте следующие подсказки: нет. волонтеров — количество часов, потраченных на обучение — местонахождение класса — стулья, доски — нет. человек, приехавших в лагерь — пособие.(Дели 2017)
    Ответ:

    Лагерь грамотности для взрослых
    Автор: П.В. Сунитлия, секретарь

    Культурное общество, Государственная школа Саншайн, Неллор Культурное общество нашей школы организовало в нашем районе лагерь грамотности для взрослых с 22 сентября по 21 октября 20xx для обитателей трущоб, чья колония находится примерно в двух километрах от нашей школы.

    Было приятно видеть ошеломляющую реакцию наших старшеклассников, которые были увлеченными волонтерами и тратили почти два часа каждый день на обучение взрослых, которые посещали лагерь в большом количестве.Занятия проводились под навесом, который общественный центр нашей колонии разрешил нам использовать для лагеря. Члены общественного центра также одолжили нам пятьдесят стульев и пять классных досок. Увеличение числа взрослых, посетивших наш месячный лагерь, было достаточным доказательством его успеха и того факта, что они, безусловно, получали от него пользу. Сообщается, что почти 110 взрослых, в том числе 45 девочек, воспользовались этой благородной инициативой, поддержанной культурным обществом нашей школы.Взрослые учащиеся и необходимость повышения грамотности взрослых заслуживают нашего внимания, и мы должны постоянно стремиться и предпринимать инициативы для обеспечения грамотности для всех.

    Вопрос 42.
    Историческое общество Кендрии Видьялаи, Кришна Нагар отправил группу студентов посетить место, представляющее историческую ценность. Вы, Анант/Анита, были его лидером. Напишите отчет объемом 150 200 слов для школьного бюллетеня об экскурсии, описав место, его историю, как вы туда попали и все, что узнали.(Вся Индия 2017)
    Ответ:

    Просветительский визит
    Храм Токонарк
    Автор: Анант, Лидер,

    Историческое общество Кендрия Видьялая, Кришна Нагар Историческое общество нашей школы организовало посещение для тридцати двух учеников храма Конарк в Ориссе. На меня, как на руководителя группы, была возложена большая ответственность за то, чтобы наше путешествие, пребывание и визит были гладкими и информативными. Мы добрались до железнодорожной станции Бхубанешвар и оттуда сели на роскошный автобус до храма Конарк, который находится примерно в 65 км.После регистрации в нашем гостевом доме нам подали обед и дали брошюры об истории храма Конарк.

    В ту ночь мы отдохнули и на следующий день пошли смотреть храм. Добравшись туда, мы поняли, почему храм Конарк является архитектурным чудом Индии. Считается, что он был построен королем Нарасимхадевой I из династии Восточная Ганга. Храмовый комплекс имеет форму гигантской колесницы с искусно вырезанными каменными колесами, колоннами и стенами. В Конарке находится массивный храм, посвященный Богу Солнца.На разных сторонах храма расположены три изображения бога Солнца, расположенные таким образом, чтобы ловить солнечные лучи утром, днем ​​и вечером.

    Наше трехдневное посещение храма Конарк было очень поучительным и позволило нам лучше узнать об удивительном культурном наследии Индии. Мы надеемся, что наше Историческое Общество организует больше таких поездок в другие исторические места.

    Вопрос 43.
    Вы — Рам/Раджани, сотрудник N.C.C. кадет, посетивший парад в честь Дня Республики в Дели.Вы учитесь в государственной школе Шьямалы в Салеме. Напишите репортаж для публикации в школьном журнале объемом 150–200 слов о Республиканском дневном лагере и параде. Не забудьте упомянуть поплавки и то, как вам понравилось мероприятие. (Comptt. Вся Индия 2017)
    Ответ:

    Празднование Дня Республики в Величии
    Автор: Рам, кадет NCC
    Государственная школа Шьямалы, Салем

    Будучи кадетом NCC, я получил честь присутствовать на параде в честь Дня Республики в Дели. Я был поражен его величием и великолепием.Парад демонстрирует не только обороноспособность Индии, но и дает нам уникальное представление о нашем культурном и социальном наследии.

    Парад в честь Дня Республики, который проводится в столице Нью-Дели, начинается от Раштрапати-Бхавана, вдоль Раджпата, мимо ворот Индии. Перед его началом премьер-министр возлагает венок к Амар Джаван Джиоти, мемориалу солдатам, отдавшим свои жизни во время различных войн. Затем президент разворачивает национальный флаг, после чего различные полки наших вооруженных сил маршируют со своими оркестрами во всех нарядах, приветствуя своего главнокомандующего, президента Индии.

    Еще одним ярким событием парада стали картины разных штатов, отражающие культуру и разнообразие Индии. Каждый индийский штат и союзная территория представлены поплавком, который представляет собой аспект своей культуры и представляет собой визуальное удовольствие. Наблюдение за празднованием Дня Республики было самым приятным опытом, и мне повезло, что у меня есть возможность наблюдать за парадом с такого близкого расстояния, опыт, который я не смогу забыть. Празднование подошло к концу, и все встали для исполнения государственного гимна, после чего высокопоставленные лица покинули Раджпат.

    Важные вопросы для 12 класса по английскому языку

    Как написать отчет: руководство с примерами

    Отчет — это научно-популярный отчет, в котором представлены и/или обобщены факты о конкретном событии, теме или проблеме. Идея состоит в том, что люди, незнакомые с предметом, могут найти все, что им нужно, в хорошем отчете.

    Отчеты позволяют легко поймать кого-то в курсе дела, но на самом деле написать отчет совсем не просто. Итак, чтобы помочь вам понять, что делать, ниже мы представляем небольшой собственный отчет, посвященный написанию отчетов.

    Что такое отчет?

    С технической точки зрения, определение доклада довольно расплывчато: любое сообщение, устное или письменное, по вопросам, касающимся определенной темы. Это может относиться к чему угодно, от свидетельских показаний в зале суда до книжного отчета первоклассника.

    Действительно, когда люди говорят об «отчетах», они обычно имеют в виду официальные документы, излагающие факты по теме, обычно написанные экспертом по этому вопросу или кем-то, кому поручено его расследование.Существуют различные типы отчетов, описанные в следующем разделе, но в основном они подходят под это описание.

    Какая информация используется в отчетах? Хотя приветствуются все факты, отчеты, как правило, содержат следующие типы контента: 

    • Детали события или ситуации
    • Последствия или продолжающийся эффект события или ситуации
    • Оценка статистических данных или аналитики
    • Интерпретации информации в отчете
    • Прогнозы или рекомендации на основе информации в отчете
    • Как информация связана с другими событиями или отчетами

    Отчеты тесно связаны с написанием эссе, хотя есть некоторые четкие различия. В то время как оба опираются на факты, эссе добавляют личные мнения и аргументы авторов. Отчеты обычно придерживаются только фактов, хотя они могут включать некоторую авторскую интерпретацию этих фактов, скорее всего, в заключении.

    Кроме того, отчеты хорошо организованы, обычно с оглавлениями и многочисленными заголовками и подзаголовками. Это облегчает читателям просмотр отчетов в поисках информации, которую они ищут. Эссе, с другой стороны, предназначены для чтения от начала до конца, а не для просмотра конкретных идей.

    Типы отчетов

    Существует несколько различных типов отчетов, в зависимости от цели и того, кому вы представляете свой отчет. Вот краткий список распространенных типов отчетов:

    • Академический отчет: Проверяет понимание учащимся предмета, такого как отчеты о книгах, отчеты об исторических событиях и биографии
    • Бизнес-отчеты: Идентифицирует информацию, полезную для бизнес-стратегии, такую ​​как маркетинговые отчеты, внутренние заметки, SWOT-анализ и технико-экономические обоснования
    • Научные отчеты: Делится результатами исследований, такими как научные статьи и тематические исследования, обычно в научных журналах

    Отчеты можно дополнительно разделить на категории в зависимости от того, как они написаны. Например, отчет может быть формальным или неформальным, коротким или длинным, внутренним или внешним. В бизнесе вертикальный отчет делится информацией с людьми на разных уровнях иерархии (т. е. людьми, которые работают выше и ниже вас), а горизонтальный отчет предназначен для людей на том же уровне, что и автор, но в разных отделах. .

    Существует столько же типов отчетов, сколько и стилей написания, но в этом руководстве мы сосредоточимся на академических отчетах, которые, как правило, носят формальный и информационный характер.

    >>Подробнее: Что такое академическое письмо?

    Какова структура отчета?

    Структура отчета зависит от типа отчета и требований задания. Хотя отчеты могут использовать собственную уникальную структуру, большинство из них следуют этому базовому шаблону:

    .
    • Резюме: Так же, как реферат в научной статье, резюме представляет собой отдельный раздел, в котором обобщаются результаты вашего отчета, чтобы читатели знали, чего ожидать. В основном это официальные отчеты и в меньшей степени школьные отчеты.
    • Введение: При подготовке основной части отчета ваше введение объясняет общую тему, которую вы собираетесь обсудить, с вашим тезисом и любой необходимой справочной информацией, прежде чем вы перейдете к своим собственным выводам.
    • Тело: Основная часть отчета объясняет все ваши основные открытия, разбитые на заголовки и подзаголовки. Основная часть составляет большую часть всего отчета; в то время как введение и заключение состоят всего из нескольких абзацев каждое, основная часть может продолжаться на несколько страниц.
    • Заключение: Заключение — это когда вы собираете воедино всю информацию в своем отчете и приходите к окончательному толкованию или суждению. Обычно это место, где автор вводит свои личные мнения или выводы.

    Если вы знакомы с написанием исследовательской работы, вы заметите, что при написании отчета используется одна и та же структура «введение — основная часть — заключение», иногда с добавлением резюме. Отчеты обычно также имеют свои собственные дополнительные требования, такие как титульные страницы и оглавления, которые мы объясним в следующем разделе.

    Что должно быть включено в отчет?

    Нет жестких требований к тому, что должно быть включено в отчет. Каждая школа, компания, лаборатория, таск-менеджер и учитель могут создать свой собственный формат в зависимости от своих уникальных потребностей. Однако в целом обратите внимание на эти конкретные требования — они часто возникают: 

    .
    • Титульный лист: Официальные отчеты часто используют титульный лист для организации информации; если человеку приходится читать несколько отчетов, титульные страницы облегчают их отслеживание.
    • Оглавление: Как и в книгах, оглавление помогает читателям перейти непосредственно к интересующему их разделу, что ускоряет просмотр.
    • Нумерация страниц: Если вы пишете объемный отчет, нумерация страниц позволяет убедиться, что страницы расположены по порядку в случае путаницы или опечаток.
    • Заголовки и подзаголовки: Отчеты обычно разбиваются на разделы, разделенные заголовками и подзаголовками, для облегчения просмотра и сканирования.
    • Цитаты: Если вы цитируете информацию из другого источника, рекомендации по цитированию сообщают вам рекомендуемый формат.
    • Процитированные страницы: В библиографии в конце отчета перечислены авторы и юридическая информация для других источников, из которых вы получили информацию.

    Как всегда, обратитесь к заданию для конкретных указаний по каждому из них. Люди, читающие отчет, должны сообщить вам, какие руководства по стилю или форматированию им требуются.

    Как написать отчет за 7 шагов

    Теперь давайте поговорим о том, как написать отчет. Выполните семь шагов по написанию отчета, приведенных ниже, чтобы перейти от идеи к готовому документу.

    1 Выберите тему на основании задания

    Прежде чем вы начнете писать, вам нужно выбрать тему вашего доклада. Часто тема назначается вам, как в большинстве деловых отчетов, или предопределяется характером вашей работы, как в случае с научными отчетами.Если это так, вы можете пропустить этот шаг и двигаться дальше.

    Если вы сами выбираете тему, как и в случае со многими академическими отчетами, то это один из самых важных шагов во всем процессе написания. Попробуйте выбрать тему, которая соответствует этим двум критериям: 

    .
    • Имеется адекватная информация: Выберите тему, которая не является слишком общей, но и не слишком конкретной, с достаточным количеством информации, чтобы заполнить отчет без дополнений, но не слишком много, чтобы вы не могли охватить все.
    • Это то, что вас интересует: Хотя это не является строгим требованием, оно повышает качество отчета, если вы увлечены предметом.

    Конечно, не забывайте инструкции к заданию, включая длину, так что держите их в затылке при принятии решения.

    2 Проведение исследований

    В деловых и научных отчетах исследование обычно проводится вами или предоставляется компанией, хотя и в том, и в другом случае приходится искать внешние источники.

    При написании академических работ вы в основном сами занимаетесь исследованиями, если только от вас не требуется использование учебных материалов. Это одна из причин, почему так важно выбрать правильную тему; вы не уйдете далеко, если выбранная вами тема не имеет достаточного количества доступных исследований.

    Ключевым моментом является поиск только авторитетных источников: официальные документы, другие отчеты, исследовательские работы, тематические исследования, книги уважаемых авторов и т. д. Не стесняйтесь использовать исследования, цитируемые в других подобных отчетах. Вы часто можете найти много информации в Интернете через поисковые системы, но быстрая поездка в библиотеку также может помочь в крайнем случае.

    3 Написать тезис

    Прежде чем двигаться дальше, напишите тезис, который поможет вам осмыслить основную тему вашего доклада. Как и тематическое предложение абзаца, тезис резюмирует основную мысль вашего письма, в данном случае — отчет.

    После того, как вы соберете достаточно информации, вы должны заметить некоторые тенденции и закономерности в информации. Если все эти паттерны выводят или ведут к более важной, всеобъемлющей точке зрения, это и есть ваш тезис.

    Например, если вы пишете отчет о заработной плате работников фастфуда, ваш тезис может быть примерно таким: «Хотя раньше заработная плата была соизмерима с расходами на проживание, после многих лет стагнации она перестала быть адекватной». Оттуда остальная часть вашего отчета будет развивать этот тезис с достаточным количеством доказательств и подтверждающих аргументов.

    Хорошо включить тезис как в резюме, так и в предисловие к отчету, но вы все же хотите выяснить это заранее, чтобы знать, в каком направлении двигаться, когда вы будете работать над планом в следующий раз.

    4 Подготовить план

    Написание плана рекомендуется для всех видов письменной речи, но особенно полезно для отчетов, учитывая их упор на организацию. Поскольку отчеты часто разделяются заголовками и подзаголовками, четкое начертание поможет вам оставаться в курсе во время написания, ничего не пропуская.

    Действительно, вы должны начать думать о своем плане на этапе исследования, когда вы начнете замечать закономерности и тенденции. Если вы застряли, попробуйте составить список всех ключевых моментов, деталей и доказательств, которые вы хотите упомянуть.Посмотрите, сможете ли вы поместить их в общие и конкретные категории, которые вы можете превратить в заголовки и подзаголовки соответственно.

    5 Напишите черновик

    Собственно написание черновика или первого черновика обычно занимает больше всего времени. Здесь вы берете всю информацию из своего исследования и облекаете ее в слова. Чтобы не перегружаться, просто следуйте своему плану шаг за шагом, чтобы убедиться, что вы случайно ничего не упустили.

    Не бойся ошибаться; это правило номер один для написания черновика.Ожидание того, что ваш первый набросок будет идеальным, создает большое давление. Вместо этого пишите в естественной и непринужденной манере, а о конкретных деталях, таких как выбор слов и исправление ошибок, позаботьтесь позже. Во всяком случае, для этого и нужны последние два шага.

    6 Проверьте и отредактируйте свой отчет

    Когда ваш черновой вариант закончен, пора вернуться и начать исправлять ошибки, которые вы проигнорировали в первый раз. (Однако, прежде чем вы вернетесь обратно, полезно поспать, чтобы начать редактирование заново, или, по крайней мере, сделать небольшой перерыв, чтобы расслабиться от написания черновика.)

    Мы рекомендуем сначала перечитать ваш отчет, чтобы устранить серьезные проблемы, такие как сокращение или перемещение целых предложений и абзацев. Иногда вы обнаружите, что ваши данные не совпадают или что вы неверно истолковали ключевое свидетельство. Это подходящее время, чтобы исправить ошибки «общей картины» и переписать более длинные разделы по мере необходимости.

    Если вы не знаете, на что обращать внимание при редактировании, вы можете прочитать наше предыдущее руководство с некоторыми более продвинутыми советами по самостоятельному редактированию.

    7 Вычитка и проверка на ошибки

    Наконец, стоит еще раз просмотреть отчет, просто чтобы оптимизировать формулировку и проверить наличие грамматических или орфографических ошибок.На предыдущем шаге вы проверяли ошибки «в целом», но здесь вы ищете конкретные, даже придирчивые проблемы.

    Помощник по письму, такой как Grammarly, отмечает эти проблемы для вас. Бесплатная версия Grammarly указывает на любые орфографические и грамматические ошибки во время письма, а также дает предложения по улучшению вашего письма, которые вы можете применить всего одним щелчком мыши. Премиум-версия предлагает еще более продвинутые функции, такие как корректировка тона и рекомендации по выбору слов, чтобы вывести ваше письмо на новый уровень.

    Формат написания отчета с образцами, примерами 🥇 Vidyanidhi

    Давайте разберемся в написании отчета и его формировании — Давайте начнем с понимания того, что такое отчет. Итак, отчет — это письменный отчет о том, что вы видели, слышали, делали или исследовали. Это методичное и хорошо организованное представление данных и результатов ранее произошедшего события. Отчеты — это тип письменной оценки, предназначенной для определения того, что вы узнали в результате чтения, изучения или опыта, а также для предоставления вам практической практики с важными навыками, которые часто используются в отрасли.

    Написать полный отчет может быть сложно. Академические, технические, деловые отчеты, отчеты о продажах или предложения по конкретным видам деятельности могут быть включены в формат написания отчета. Обычно он предлагает информацию о сценарии, процессе или проекте, который автор тщательно описал и изучил. Однако написать отчет сложнее, чем написать эссе, поскольку каждый компонент отчета важен для передачи определенного сообщения. Помимо выбора подходящих слов, соблюдение стиля написания отчета имеет важное значение для эффективного общения.

    Формат написания отчета

    В любом секторе, будь то деловой или школьный журнал, необходим хорошо организованный отчет. Документ должен быть правильно организован, чтобы отчет был легко читаемым. Хотя структура отчета может варьироваться в зависимости от цели или политики бизнеса, есть несколько элементов, которым вы можете следовать в обычном формате, а также несколько основных разделов.

    Заголовок –
    • Структура заглавия вашего отчета будет определяться объемом самого документа.Краткие отчеты могут содержать только имя автора, дату их написания и любую дополнительную информацию, которая считается необходимой. С другой стороны, в длинных отчетах могут потребоваться отдельные страницы для оглавления и определений слов.
    Резюме –
    • Резюме является важным компонентом любого объемного документа. Читатели должны иметь возможность обратиться к нему для ознакомления с содержанием отчета. Эта часть должна включать важные моменты, выводы и предложения, потому что некоторые люди предпочитают просматривать резюме, а не читать весь отчет. Чтобы аудитория поняла, важная информация должна быть представлена ​​в кратком изложении доклада незамедлительно. Чтобы гарантировать, что в отчете будут отражены все важные детали, напишите этот раздел ближе к концу процесса написания.
    Введение –
    • Возникшая проблема, а также цель создания отчета должны быть объяснены во введении к отчету. Если вы забыли определить слова на титульных страницах, вы можете включить их здесь.Чтобы предоставить читателям общий обзор отчета, необходимо также включить объяснение того, как организованы детали.
    Основная часть —
    • Основная часть отчета обычно самая длинная и содержит наибольшее количество страниц. Его также можно разделить на разделы с подзаголовками, которые поддерживают и расширяют основные положения отчета. Эти подразделы также могут различаться в зависимости от формы отчета, над которым вы работаете. Наиболее важные данные обычно помещаются первыми, а наименее важные — последними.
    Заключение –
    • И последнее, но не менее важное: этот раздел связывает все воедино. Большинство людей читают эту часть, чтобы изучить факты и результаты, полученные в отчете, так же, как они читают резюме. Только по этой причине очень важно написать вывод без сложности. Вы должны предложить свои последние взгляды или комментарии по рассматриваемой проблеме, а не повторять все, что вы сказали в своем отчете.
    Рекомендации –
    • В этом разделе отчета обсуждаются любые идеи или дополнительные действия, которые необходимо выполнить.Любые ограничения или проблемы, которые вы не рассмотрели в своем отчете, также следует отметить для дальнейшего использования. В большинстве случаев рекомендации даются в порядке важности.
    Приложения –
    • В этой части обычно содержится важная техническая информация вашего отчета. Этот раздел обычно считается важным для дальнейшего исследования экспертами по этому вопросу. Это может быть статистика, объяснение или библиография.
    И другие
    • Вопросы
    • Выводы
    • Резюме

    Типы отчетов

    Вам может потребоваться подготовить несколько разных отчетов. Каждый из них будет использовать структуру, аналогичную вышеупомянутому формату. Аналогичным образом, они подразделяются на следующие 6 типов:

    1. Еженедельные отчеты – Еженедельный отчет может быть одностраничным или более длинным отчетом с определенными изменениями.Это тип отчета, созданного на основе данных за всю неделю. Это тип отчета, основанный на вашем прогрессе в различных инициативах и целях, который будет полезно предложить вашей команде. Они составляют основную часть бизнес-отчетов.
    1. Годовые отчеты — Годовой отчет будет вторым типом отчета, который создается на основе данных за весь год. Обычно это подводит итоги развития и деятельности компании за предыдущий год, чтобы информировать менеджеров и членов команды об успехах компании. В зависимости от того, для кого предназначен отчет, он может охватывать все: от статистики веб-сайта до доходов от продаж.
    1. Академические отчеты — Академический отчет пишется для класса, обычно на уровне выпускников или студентов. Это написано формально и исследует тему, связанную с академическими занятиями студента. Такие типы отчетов в основном используются в образовательных целях.
    1. Отчеты о продажах и Маркетинговые отчеты — Крайне важно информировать ваших сотрудников о ходе реализации вашей стратегии продаж и/или маркетинга.Он включает в себя создание графиков, иллюстрирующих размер прибыли, увеличение вовлеченности и другие показатели. Эти отчеты также полезны для определения того, являются ли ваши методы эффективными или нуждаются в настройке в будущем.
    1. Отчеты по проектам — Это тип отчета, предназначенный для предоставления отчета о ходе работы клиентам и членам команды, чтобы информировать их о ходе многих проектов, над которыми вы работаете. Это помогает держать всех на одной странице, дает хронологию прогресса вашего отчета, а также сроки для каждой части.
    1. Отчеты об исследованиях — Когда вам нужно провести углубленное исследование, отчет об исследовании часто является лучшим способом передать результаты. Отчет об исследовании — это фантастический способ передать ваши результаты, будь то научные открытия, факты и статистические данные из исследования или что-то еще.

    Ниже приведены несколько примеров отчета, которые могут помочь вам лучше понять формат.

    Пример 1:

    форма написания отчета о Празднике Республики в школе:

    Школа Урсула отпраздновала День Республики с рвением и патриотизмом. Утром 26 января 2021 года наши ученики вручили старшим руководителям школы сделанные своими руками поздравительные открытки и трехцветные значки с флагами. , г-жа Кишори Педнекар, мэр города, поднимает флаг.

    Как студенты, так и преподаватели продемонстрировали дух независимости и национализма посредством различных патриотических стихов, выступлений, викторин о борцах-освободителях, музыки и танцев.

    Как сотрудники, так и студенты-инструкторы поклялись служить своей родине, распространяя образование и помогая сообществу, что является частью их приверженности государственному строительству. Была представлена ​​презентация об историческом развитии национального флага Индии.

    Зрители ознакомились с документальным фильмом о вкладе невоспетых героев движения за свободу Индии, таких как Бхагат Сингх, Чандрашекхар Азад и др.

    Некоторые из них рассказали об истории и значении Дня Республики а также уникальная изюминка событий этого года.Он завершился лекцией директора на тему «Что легло в основу конституции Индии?» Мероприятие завершилось ободряющими комментариями главной госпожи, исполнением Государственного гимна и вручением угощений.

    Пример 2:

    Сообщение для прессы о заторах на дорогах, в которых вы и многие другие застряли на несколько часов.

    Заголовок трафика: ежедневная обструкция

    -Payal Sharma,

    30 октября 2021

    30 октября 2021

    г. вчера, 29 октября 2021 года, главное шоссе, соединяющее два основных пригорода нашего города, имели огромные пробки, которые застряли тысячи пассажиров в течение многих часов.

    Около 17:00 с загруженной дороги возвращались офисные работники, школьные автобусы из разных школ, владельцы магазинов и другие. Движение шло нормально, когда вдруг машины полностью остановились. Все они были в полном недоумении. Движения в транспорте не было вообще. Многие быстро пришли в ярость. Терпение начало заканчиваться, начались склоки, громкие дискуссии, и даже несколько разгневанных людей выходили из машин. Все были в ярости, потому что не могли понять, что вызвало затор на дорогах.Люди спешили туда, куда им было нужно, но в поле зрения не было ни одного гаишника.

    Затем ворвалась группа восторженных детей и начала убирать территорию. Они подошли к началу остановки. В разбитом автомобиле был обнаружен тяжелораненый человек без сознания. Очевидцы быстро оценили ситуацию и вызвали скорую помощь. Вскоре приехала скорая помощь, а за ней и полицейские. Движение было расчищено за два часа. Но, в конце концов, пострадавший был доставлен в больницу на машине скорой помощи, полиция подобрала разбитый автомобиль, и движение возобновилось.

    Часто задаваемые вопросы

    Формат написания отчета, шаблон, темы и примеры | Написание отчетов для газет и журналов

    Формат написания отчетов 2021: Что такое отчет? Почему важно написание отчетов? Отчет — это официальная документация о событии, человеке или другом объекте. По сути, он предоставляет детали, идеи и факты, которые организованы в виде документа. Написание отчета — это процесс написания такого отчета. Это может иметь последствия во многих областях, таких как образование, бизнес, управление, медицина, судебная экспертиза и т. д.Следовательно, написание отчетов является важным навыком для изучения. В этой статье мы рассмотрим основные принципы написания отчета, различные типы и современные тенденции в написании отчетов. Мы также рассмотрим несколько образцов и соответствующий им формат написания газетного репортажа, формат журнального репортажа и примеры газетного репортажа.

    Руководство по написанию отчета

    Ниже приведены несколько важных советов и рекомендаций по написанию отчета в формате pdf:

    • Определите цель написания отчета
    • Используйте недвусмысленный, краткий и свободный от профессионального жаргона язык.
    • Непредвзято излагайте факты и детали.
    • Не используйте сленг или другие неформальные слова и сокращения.
    • Организуйте содержимое для удобной навигации и логического потока информации
    • Пересматривайте и корректируйте
    • Прочитайте весь отчет перед отправкой. Аналитический отчет
    • Внешний отчет
    • Официальный отчет
    • Официальный отчет
    • Отчет
    • Неофициальный отчет
    • Информационный отчет
    • Внутренний отчет
    • Боковой отчет
    • Долговечный отчет
    • Отчет журнала
    • Отчет о газетах
    • Новости отчета о газете
    • Периодический отчет
    • Отчет о предложениях
    • Краткий отчет
    • Вертикальный отчет

    В этой статье мы подробно рассмотрим газетные и журнальные отчеты.

    Формат написания отчета для конкурсных экзаменов

    Ниже приведен формат составления отчета журнала:

    Формат написания отчета для студентов колледжа содержание в отчете. Обратите внимание, что название должно быть однозначным)

    По строке

    (Этот раздел содержит имя лица, составившего отчет. Он также может содержать назначение лица.Что еще более важно, имя составителя или другая личная информация не должны упоминаться в основной части)

    Вступительный абзац

    (Этот раздел содержит краткий обзор отчета. Кроме того, он включает расширение заголовка)

    Основная часть

    (В этом разделе содержится полная информация об отчете. Важные детали, которые должны быть включены, это «почему», «как», «что», «когда» и т. д. Другие детали также могут быть включены, если они обеспечивают лучший контекст или ясность для отчет)

    Заключение

    (Этот раздел содержит подробную информацию о том, как закончилось рассматриваемое событие. Он также может содержать другие детали, которые предоставляют дополнительную информацию о событии. Обратите внимание, что по формату это похоже на журнальный отчет. Единственным дополнительным разделом является «Дата и место отчетности».

    Заголовок

    (Данный раздел содержит название отчета. Заголовок должен быть максимально четким и прямым) эта секция.Кроме того, важно отметить, что имя составителя или его личная информация должны быть исключены из основной части)

    Дата и место сообщения

    (В этом разделе упоминается дата и место составления отчета лицом)

    Вступительный абзац

    (Он основан на расширении заголовка. Он также содержит краткое изложение событий, о которых сообщается в газетном отчете)

    Основная часть

    (В этом разделе должны быть четко указаны все детали события.Обычно он состоит из двух разделов; первый содержит подробности события, а другой охватывает рассказы свидетелей, последствия или любые другие детали, которые обеспечивают лучший контекст или ясность отчета)

    Заключение

    (Этот раздел содержит подробную информацию о том, как было обработано событие, и

    Примеры написания газетного отчета

    формат написания отчета isc пример:

    Отчет журнала

    Ваша школа организовала симпозиум на тему – «Влияние глобального потепления на планету Земля». Подготовьте репортаж для школьного журнала.

    Отчет о научном симпозиуме – Влияние глобального потепления на планету Земля

    Джон Доу, редактор журнала School Magazine 10 января 2021 г. Темой симпозиума было «Влияние глобального потепления на планету Земля».

    (основная часть)

    Мероприятие началось с поздравления приглашенного спикера – Dr.Джейн Доу. За этим последовал наш руководитель, доктор Леонард, обручивший участников. Доктор Джейн Доу отразила свои обширные идеи и знания по этой теме и подчеркнула важность ограничения наших выбросов углерода. С помощью подготовленных ею диаграмм и графиков аудитория была запутанно осведомлена о том, как наша планета меняется к худшему. Она также предложила гипотезу о том, что станет с планетой Земля, если такую ​​антропологическую деятельность не остановить. Это был поистине поучительный опыт для всех участников о том, как люди повлияли на планету.Симпозиум завершился серией вопросов от участников. После обеденного перерыва был показан короткий документальный фильм о последствиях глобального потепления и парникового эффекта. Он очаровал зрителей, некоторые из которых выразили сожаление по поводу бедственного положения нашей планеты.

    (Заключение)

    4-часовой симпозиум завершился выражением благодарности. Участники также пообещали добиться изменения ситуации.

    Темы для написания газетных отчетов

    Ваша школа организовала по соседству лагерь компьютерной грамотности.Подготовьте формат новостного репортажа для своего школьного информационного бюллетеня.

    отчет о написании образцов для студентов

    (компьютерная грамотность лагеря)

    от John Doe, секретарь

    (дата и место отчетности)

    21-01-2021, Bangalore

    (открытие абзаца )

    Образовательное общество Святого Иоанна недавно организовало в Бангалоре лагерь компьютерной грамотности. Основная цель школы состояла в том, чтобы научить молодых людей и детей пользоваться компьютерами.Он также был направлен на информирование об опасностях травли в Интернете.

    (Main Body)

    Лагерь компьютерной грамотности начался с вступительной речи главного гостя, г-жи Джейн Доу, генерального директора и основателя Micromedia, стартапа, известного своими доступными и компактными персональными компьютерами. На открытии лагеря присутствовало около 250 человек, а к полудню их стало еще больше. В лагере обучали основам работы с компьютерами, таким как операционная система, базовое оборудование, а также Интернет.Участников также научили, как пользоваться Интернетом, избегая при этом таких опасностей, как онлайн-издевательства и методы безопасного просмотра. Эта ценная информация помогла участникам работать более продуктивно, а также оставаться в безопасности при использовании компьютера.

    (Заключение)

    Лагерь завершился тем, что главный гость вручил волонтерам сертификаты об участии. В целом царила атмосфера энтузиазма и обучения.

    Часто задаваемые вопросы по составлению отчетов

    Вопрос 1.
    Что такое отчет?

    Ответ:
    Отчет – это официальная документация события, лица или другой организации. Он предоставляет детали, идеи и факты, которые организованы в виде документа — обычно информационного бюллетеня или журнальной статьи.

    Вопрос 2.
    Как написать отчет?

    Ответ:
    Написать отчет относительно легко. Во-первых, нам нужно определить цель написания отчета. Затем нам нужно создать контент, который будет недвусмысленным, лаконичным и свободным от профессионального жаргона.Также важно излагать факты непредвзято. Наконец, черновик должен быть вычитан, чтобы избежать грамматических ошибок.

    Отчеты и заметки // Purdue Writing Lab

    Неофициальные лабораторные отчеты, краткие заметки или письменные отчеты

    Сводка:

    Этот ресурс является обновленной версией справочника Мюриэль Харрис Форматы отчетов: модуль самообучения по навыкам письма для инженеров , написанного в 1981 году. Основными ресурсами для процесса редактирования были технические коммуникации Пола Андерсона : подход, ориентированный на читателя. (6-е изд.) и существующую презентацию OWL PowerPoint, HATS: Процедура разработки рутинных деловых документов.

    Этот ресурс содержит рекомендации по отчетам о тестах и ​​экспериментах, проведенных в различных лабораторных условиях.

    В академических условиях

    Краткие отчеты написаны для учителей, желающих оценить правильность и полноту вашей работы. Вас могут попросить включить некоторые или все из этих или других частей, не включенных сюда:

    • Введение: цель, проблема и область применения
    • Оборудование: используемое оборудование и/или инструменты (Этот раздел включается только в случае необходимости, поскольку требуется нечто большее, чем обычное оборудование.)
    • Процедуры: методы (подробно описываются только по запросу или в случае необычности).
    • Тело: данные получены, обсуждены и оценены
    • Выводы и рекомендации

    В промышленности и правительстве

    Краткие отчеты написаны для читателей, которым необходимо знать результаты вашей работы, чтобы они могли принять решение. Включайте свои выводы и рекомендации только в том случае, если они специально запрашиваются. Будьте максимально кратки, желательно на одну страницу или меньше.

    Краткие заметки или письменные отчеты

    Рубрика:

    Используйте канцелярские принадлежности с фирменным бланком компании или печатные формы со стандартными заголовками, такими как «Кому», «От», «Тема», «Дата» и другой информацией, которую компания может пожелать включить, например, ссылочные номера, имена людей, которые получают копии (cc :), и так далее. Четко и лаконично излагайте тему, а самые важные слова ставьте в начале темы в заголовке.

    Вступительное заявление:

    Сначала сформулируйте общую проблему, чтобы дать читателю контекст или «общую картину».Затем объясните конкретный вопрос или задачу, вытекающую из той проблемы, с которой вы будете иметь дело. Наконец, объясните, почему отчет представляется или для чего он предназначен. Этот краткий, но крайне важный обзор обычно не должен превышать двух-трех предложений.

    Выводы или результаты:

    Четко и лаконично представьте свои выводы любым наиболее подходящим способом (список, таблица и т. д. с соответствующими пояснениями). Расположите свои результаты так, чтобы те, которые наиболее важны для проекта или читателя, были помещены первыми.Представьте остальные результаты в порядке убывания важности. Поскольку ваши выводы обычно являются основной причиной написания меморандума, этот раздел может оказаться самой длинной частью отчета.

    Выводы и рекомендации:

    Определите и представьте наиболее важные последствия или рекомендации для действий. Возможно, вам придется поместить этот раздел перед выводами, или вам может не понадобиться включать этот раздел вообще, если только он не будет запрошен. Политика компании обычно определяет, включен ли этот раздел.

    Рекомендации по формату:
    • Будьте кратки.
    • Используйте заголовки и отмечайте ключевые моменты, чтобы ваши читатели могли просмотреть содержимое и быстро найти то, что им нужно.
    • Если ваша цель — убедить, ставьте самые сильные аргументы на первое место.

    Оценка краткого служебного отчета

    При оценке короткой заметки автор должен следовать особому формату, чтобы сохранить стандарт своего документа. Этот формат включает в себя вопросы, которые автор должен задать себе, различные части меморандума, заголовки, которые следует использовать, а также аргументы для добавления.Эти аспекты позволяют легко создавать короткие заметки, поскольку форматирование в конечном итоге станет второй натурой.

    Ниже перечислены основные вопросы, которые каждый составитель отчета должен задать себе перед написанием отчета:

    • Кто будет читать отчет?
    • Что они хотят знать?
    • Как должен быть структурирован отчет?

    Заголовок : Перечисляет такую ​​информацию, как «Кому», «От», «Тема», «Дата» и т. д., а также четко и кратко указывает тему с наиболее важными словами в начале строки темы.

    • Включена ли вся необходимая информация?
    • Ясно и кратко ли изложена тема?
    • Важные слова идут первыми?

    Вступительное заявление : сначала формулирует общую проблему, затем объясняет конкретный вопрос или задачу, рассматриваемую в служебной записке, а затем объясняет, почему представляется отчет или для чего он предназначен.

    • Все ли три части вводного заявления включены и четко изложены?

    Находки или результаты : Представляет находки четко и кратко, сначала наиболее важные результаты.Таблицы и другая информация, не нужная всем читателям, разумеется, прилагаются отдельно.

    • Четко ли обозначены выводы или результаты и легко ли их найти на странице?

    Выводы и рекомендации : Представлены важные последствия и рекомендации к действию (если и только если были запрошены выводы и рекомендации).

    • Если отчет содержит выводы и рекомендации, четко ли они представлены и легко ли они расположены на странице?

    Рекомендации по формату: Сделайте заголовки и отметьте ключевые моменты, чтобы ваши читатели могли быстро просмотреть содержимое и найти то, что им нужно.

    • Адекватны ли заголовки в отчете?
    • Отмечены ли ключевые точки?
    • Когда вы пишете убедительный документ, ваши самые сильные аргументы идут первыми?

    Советы и соглашения с образцами отчетов – Способы написания

    Формальный стиль подробного письма на любую тему называется написанием отчета. Формат и тон доклада должны быть формальными. Основное внимание при написании отчета уделяется целевой аудитории. Некоторые из лучших примеров написания отчетов включают бизнес-отчеты, отчеты о школьных мероприятиях и т. д.Чтобы сделать его продуктивным, Советы и соглашения с образцами отчетов должны соблюдаться должным образом. Также полезен простой пример написания отчета для студентов.

    (Изображение будет добавлено в ближайшее время)


    Как написать отчет на английском языке?

    Люди часто думают о том, «как писать отчеты на английском языке?». Информация и факты, которые вы представляете в отчете, должны быть правильными. Было бы лучше, если бы вы не были предвзяты в своем отчете. Проверка фактов и корректура также важны перед отправкой отчета.Перед написанием отчета важно проанализировать каждый аспект. Цель написания репортажа — просветить читателей по теме, без личного мнения автора. Написание отчета на английском языке представляет собой конгломерат фактов, таблиц, данных, диаграмм и выводов из анализа. Наконец, отчет должен быть приемлем для читателей, которым он нужен.

    Кроме того, для фактического отчета необходимо предоставить четкие предложения. Пройдите пример написания отчета, если вам нужно.Это поможет, если вы обдумаете свою позицию и причину написания отчета. Вам нужно понять мотив читателей, в соответствии с которым вы можете определить список, с которым вы будете готовить доклады.


    Советы по написанию отчетов Примеры

    Вот общий формат написания отчетов.

    • Резюме: Вы выделяете важные моменты основного отчета.

    • Содержание: Оглавление отчета.

    • Введение: Вам необходимо описать происхождение темы и основные моменты предмета.

    • Основная часть отчета: основной компонент отчета.

    • Заключение: анализ, принятые меры, выводы и прогнозы на будущее.

    • Ссылки: источник всей информации, включенной в отчет.

    • Приложение: Краткие формы, используемые в отчете.

    Общий формат написания отчета на английском языке охватывает пункты, упомянутые выше, в том же порядке.


    Пример написания отчета для студентов, изучающих бизнес

    Подробное описание каждого из элементов образца написания отчета приведено ниже.


    Резюме

    На этом этапе вы суммируете основные аспекты отчета. Приведем пример написания отчета. Отчет включает тему отчета, полученные данные, методы анализа данных, а также рекомендации и анализ, полученные на основе данных. Резюме можно сократить до одного абзаца или до пяти страниц. Объем исполнительного резюме зависит от содержания полного отчета.

    Резюме — один из важных этапов написания каждого отчета.У многих читателей нет времени читать весь отчет. Таким образом, исполнительное резюме дает читателю полное представление об отчете в обобщенной форме.

    Один важный момент, который следует учитывать при написании резюме, заключается в том, что хотя оно и помещено в начале, это резюме. Вы также должны включить отдельное резюме в конце отчета.


    Резюме должно включать

    • Цель и повестку дня отчета.

    • Проведенный анализ и полученные результаты.

    • Рекомендации, полученные в результате анализа. Он не должен быть больше страницы.


    Оглавление

    В процессе написания отчета во второй колонке должно быть оглавление. Он описывает автора, аудиторию и цель доклада. Оглавление должно быть точным и кратким.


    Введение

    Введение считается началом доклада. Это одна из основных частей написания отчета для студентов.Все темы, которые будут описаны в докладе, будут выделены во введении. Он также должен содержать справочную информацию, подтверждающую отчет.


    Основная часть

    Основная часть является наиболее важным компонентом при написании примера отчета. Он подробно описывает проблему, рассматриваемую в отчете, демонстрирует все собранные данные, представляет их в письменной форме, в виде диаграмм или таблиц и обсуждает их с надлежащим обоснованием. Основная часть подразделяется на различные подразделы с определенным заголовком для описания каждого из них.Заголовки и подзаголовки должны быть четкими и по существу. Основная часть должна быть направлена ​​на то, чтобы представить читателям полную ясность. Читатели должны понять логическую последовательность действий в разделе body. Одно из основных правил написания отчета о событии — не включать в него личные мнения или предубеждения, которые могут сделать отчет скучным. Чтобы избежать таких обстоятельств, лучше использовать указатели и перечислять данные просто и кратко.


    Заключение

    Заключение является кратким изложением отчета.Это похоже на исполнительное резюме, первый шаг в простых примерах написания отчета для студентов. В нем представлена ​​интерпретация тела, а также способы улучшения бизнеса с дополнительными рекомендациями.


    Список литературы

    Второй последний шаг в примере написания отчета для студентов — это список литературы.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.