Понятие система и значение принципов уголовного процесса: works.doklad.ru — Учебные материалы

Содержание

6 Понятие, система и значение принципов уголовного процесса

8. Понятие, система и значение принципов уголовного процесса

Уголовно-процессуальная деятельность существенно затрагивает права и законные интересы участвующих в деле лиц. Уголовное судопроизводство может быть источником повышенной опасности для индивидуума и общества в целом, если оно не базируется на демократических и гуманных принципах либо если эти принципы провозглашены, но не соблюдаются.

Принципы уголовного процесса — это основополагающие правовые требования, которые определяют содержание и форму уголовного процесса в целом, его стадий и институтов, несоблюдение которых влечет за собой неблагоприятные последствия в виде отмены принятых по делу решений

Сущность принципов уголовного процесса заключается в том, что — это содержащиеся в Конституции, УПК и других правовых актах уголовно-процессуальные нормы общего и определяющего характера, отражающие наиболее существенные черты и свойства уголовного судопроизводства.

Причем эти нормы первичны, то есть невыводимы из других норм, они конкретизируются в более частных уголовно-процессуальных нормах.

Нормы-принципы действуют на всех или нескольких стадиях уголовного процесса и обязательно проявляются в центральной его стадии — судебном разбирательстве.

Все принципы неразрывно связаны между собой в рамках целостной системы, где нарушение любого принципа приводит обычно к нарушению других принципов и тем самым к нарушению законности при производстве по делу в целом. Поэтому несоблюдение хотя бы одного из принципов уголовного процесса влечет за собой отмену принятых по делу решений.

Конституция Украины, принятая 28 июня 1996 года, значительно углубила и обогатила демократическое содержание принципов уголовного процесса, расширила сферу их применения, усовершенствовала формулировки отдельных начал. Конституция закрепила не все принципы уголовного судопроизводства, а только те, которые имеют особое значение: принципы, гарантирующие охрану прав и законных интересов личности в уголовном процессе, определяющие построение и функционирование судебной власти в государстве.

Значение принципов уголовного процесса заключается в том, что они являются гарантией соблюдения прав и законных интересов личности при производстве по уголовному делу, а также гарантией принятия законного и обоснованного решения по делу. Кроме того, принципы выступают отправной точкой для толкования конкретных уголовно-процессуальных норм, а также для разрешения всех возникающих в ходе уголовно-процессуальной деятельности противоречий.

Принципы уголовного процесса и их характеристика

]]>

Подборка наиболее важных документов по запросу Принципы уголовного процесса и их характеристика (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Судебная практика: Принципы уголовного процесса и их характеристика
Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:

Подборка судебных решений за 2020 год: Статья 107 «Домашний арест» УПК РФ
(ООО юридическая фирма «ЮРИНФОРМ ВМ»)Отказывая в избрании в отношении обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного пп. «б» ч. 3 ст. 291.1 УК РФ меры пресечения в виде заключения под стражу и избирая меру пресечения в виде домашнего ареста, суд в порядке статьи 97, статьи 107 УПК РФ исходил из того, что подозреваемый обвиняется в совершении умышленного преступления, отнесенного к категории тяжких преступлений, направленных против государственной власти, при этом избранная мера пресечения будет способствовать и осуществлению принципа разумности сроков уголовного судопроизводства, принимая во внимание данные о личности обвиняемого, семейное положение, наличие на иждивении троих малолетних детей, отсутствие судимостей, положительные характеристики, наличие регистрации и постоянного места жительства на данной территории.

Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Принципы уголовного процесса и их характеристика
Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:

Статья: К вопросу о недопустимости расширительного толкования принципов уголовного судопроизводства
(Овчинников Ю. Г.)
(«Российская юстиция», 2020, N 5) Багаутдинов Ф.Н. Обеспечение публичных и личных интересов при расследовании преступлений. М.: Юрлитинформ, 2004. С. 142. Об этом см. также: Безруков С.И., Безруков С.С. Принципы уголовного судопроизводства: понятие, система и общая характеристика: учеб. пособ. Омск: Омская академия МВД России. 2005. С. 40; Гельдибаев М.Х., Вандышев В.В. Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. С. 38; Уголовный процесс. Общая часть: учебник / под ред. А.В. Гриненко. М.: ЦОКР МВД России, 2008. С. 62.
Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:

Статья: Меры пресечения: проблемы и тенденции (2019 — 2022 годы)
(Цоколова О.И.)
(«Российский следователь», 2020, N 6)В подобных следственных ситуациях основанием для избрания меры пресечения в виде заключения под стражу может считаться, с большой натяжкой, только возможность, находясь на свободе, повлиять на ход предварительного расследования. Вместе с тем действительных оснований для пополнения за счет таких лиц «контингента» следственных изоляторов не имеется. С учетом характеристики личности подозреваемого в таких ситуациях, исходя из принципов уголовного процесса, можно было бы применить меру пресечения, не связанную с заключением под стражу, отдав решение вопроса об изоляции от общества на усмотрение суда при рассмотрении дела по существу.

Понятие, система и значение принципов уголовного процесса

Рассматриваемый принцип обеспечивает также и  надлежащие условия содержания лица под стражей. В ч.3 ст.11 УПК РФ говорится, что лица, задержанные по подозрению в совершении преступления, а также заключенные под стражу, должны содержаться в условиях, исключающих угрозу его жизни и здоровью, иное противоречит международным нормам13.

Статья 10 УПК  РФ (неприкосновенность личности) содержит правило, в соответствии с которым  никто не может быть задержан по подозрению в совершении преступления или заключен под стражу при отсутствии на то законных оснований, предусмотренных Кодексом.

Охрана прав и  свобод человека и гражданина в уголовном  судопроизводстве. В соответствии со ст.2 и ч.1 ст.45 Конституции РФ государство обязано признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, создавая при этом условия для их реализации и механизмы их защиты

14. Содержание указанного принципа составляет ряд положений, закрепленных в ст.11 УПК РФ.

Первое заключается в том, что  государственный орган или должностное  лицо, осуществляющее уголовное судопроизводство (суд, прокурор, следователь, орган дознания, дознаватель), обязано разъяснить всем иным участникам уголовного процесса (подозреваемый, обвиняемый, потерпевший, гражданский истец, гражданский ответчик и т. п.) их права и обязанности, а также обеспечивать возможность реализации этих прав. Следует иметь в виду, что правовой статус большинства участников уголовного судопроизводства меняется в зависимости от стадий процесса, разъяснение их прав и обязанностей осуществляется на каждой стадии15.

Второе положение предусматривает, что при наличии достаточных данных о том, что участникам уголовного судопроизводства, а также их родственникам или близким лицам угрожают убийством, применением насилия, уничтожением или повреждением их имущества либо иными противоправными деяниями, суд, прокурор, следователь, орган дознания и дознаватель принимают, в пределах своей компетенции, в отношении указанных лиц меры безопасности, предусмотренные законом.

И, наконец, третье положение данного принципа предусматривает, что вред, причиненный лицу в результате нарушения его прав и свобод судом, а также должностными лицами, осуществляющими уголовное преследование, подлежит возмещению в порядке, предусмотренном законом (гл. 18 УПК)16.

Неприкосновенность  жилища. Содержание данного принципа вытекает из закрепленного в ст.25 Конституции РФ императива о неприкосновенности жилища, а также из положений ст.12 Всеобщей декларации прав человека, ст.

17 Международного пакта о гражданских и политических правах, ст.8 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод. В соответствии с этими актами и нормами комментируемой статьи никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как на основании судебного решения, а также в случаях и в порядке, предусмотренных действующим УПК РФ17.

Этот принцип  обеспечивает право на неприкосновенность частной жизни, уважение личной и  семейной тайны, уважение чести и  достоинства личности в уголовном  судопроизводстве, поскольку именно эти права ограничиваются в наибольшей степени в случае производства процессуальных действий, связанных с проникновением в жилище.

Следует отметить, что за незаконное проникновение в жилище предусмотрена ответственность, вплоть до уголовной (ст.139 УК РФ).

Тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести, доброго имени, а также право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений предусмотрено Конституцией РФ (ст. 23). Положения, гарантирующие данное право, закреплены также в некоторых международных актах. В частности, п.1 ст.8 Конвенции о защите прав человека и основных свобод предусматривает, что «каждый человек имеет право на уважение… его корреспонденции».

Ограничение этого права допускается исключительно на основании судебного решения (ст.13, 29, 185, 186 УПК).

В соответствии с данным принципом для проведения таких следственных действий, как  обыск, наложение ареста на почтовые и телеграфные отправления и  их выемки в учреждениях связи, а также контроль и запись телефонных и иных переговоров, должностное лицо, осуществляющее уголовное судопроизводство, должно получить соответствующее судебное решение (ч.2 ст.13 УПК).

Действующее уголовно – процессуальное законодательство предусматривает исключение из данного правила. Когда производство указанных следственных действий не терпит отлагательства, они могут быть проведены на основании постановления следователя без получения судебного решения (ч. 5 ст.165 УПК). В данном случае следователь обязан в течение 24 часов с момента начала производства следственного действия уведомить об этом судью и прокурора.

В ходе судебного производства переписка, запись телефонных и иных переговоров, телеграфные, почтовые и иные сообщения  лиц могут быть оглашены в открытом судебном заседании только с их согласия. В противном случае указанные материалы оглашаются и исследуются исключительно в закрытом судебном заседании (ч.4 ст.241 УПК)18.

Презумпция  невиновности. Принцип презумпции невиновности (от лат. praesumptio предположение) закреплен в ст. 49 Конституции, ч. 1 которой гласит: «Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда».

Презумпция невиновности является общепризнанной гарантией прав человека и закреплена во многих междyнародно-правовых актах, например, в ст. 11 Всеобщей декларации прав человека, ст. 6 Конвенции о защите прав человека и основных свобод, ст. 14 Международного пакта о гражданских и политических правах.

В УПК РФ этот принцип закреплен  в ст. 14, однако этим его законодательная  регламентация не исчерпывается. Многие положения как общей, так и  особенной частей УПК РФ обусловлены действием именно этого принципа и представляют собой различные формы его проявления в уголовном судопроизводстве (например, ч.5 ст.348, ч.4 ст.302 УПК РФ и др.).

Презумпция невиновности действует  не только в отношении обвиняемого, но также в отношении подозреваемого и любого иного лица.

Содержание презумпции невиновности состоит в том, что в силу прямого  предписания Конституции РФ и  уголовно-процессуального закона лицо, в отношении которого осуществляется уголовное преследование, считается  невиновным, вплоть до определенного законом момента, независимо от убеждения лиц, ведущих производство по делу. Состязательность сторон. Принцип состязательности сторон, предусмотренный ч.3 ст.123 Конституции РФ и ст.15 УПК, определяет такое построение уголовного процесса, в котором функции обвинения (уголовного преследования) и защиты разграничены между собой, отделены от судебной деятельности и выполняются сторонами, пользующимися равными процессуальными правами для отстаивания своей позиции, а суд, сохраняя объективность и беспристрастность, создает необходимые условия для исполнения сторонами их процессуальных обязанностей и осуществления предоставленных им прав и разрешает уголовное дело по существу19.

Конституция провозглашает равенство  сторон перед законом и судом, а ст.244 УПК конкретно указывает, что стороны обвинения и защиты пользуются в судебном разбирательстве равными правами по представлению и исследованию доказательств, выступлению в судебных прениях, заявлению ходатайств и по иным процессуальным вопросам, возникающим в ходе судебного разбирательства. Как обвинитель, так и подсудимый с защитником вправе излагать свои соображения и выводы по поводу всех вопросов, возникающих в судебном заседании и решаемых приговором, в том числе о квалификации преступления и применении наказания (ст. 246-250 УПК и др.).

На предварительном следствии, где следователь осуществляет функцию  обвинения и сам же принимает  процессуальные решения, принцип состязательности проявляется в рассмотрении судом  жалоб на решение прокурора, следователя или дознавателя (ст. 125 УПК). Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту. Обобщенное законодательное закрепление принцип обеспечения обвиняемому права на защиту получил в ст.48, 49, 50 и 51 Конституции РФ, в которых закреплены гарантии права на получение квалифицированной юридической помощи при защите прав и свобод граждан.

Более детально содержание данного принципа закреплено в ст.16 УПК, где сказано, что подозреваемому и обвиняемому обеспечивается право  на защиту, которое они могут осуществлять лично либо с помощью защитника и (или) законного представителя.

В тех случаях, когда законом предусмотрено  обязательное участие защитника  и (или) законного представителя  подозреваемого или обвиняемого, привлечение  последнего к участию в уголовном деле обеспечивается должностными лицами судопроизводства.

У данного принципа есть 5 составляющих:

1.Наличие у  обвиняемого (подозреваемого) комплекса  прав, позволяющих ему защитить  свои интересы (ст.46 и 47 УПК).

2. Наличие у  защитника обвиняемого (подозреваемого) определенного комплекса прав, позволяющих ему реализовать свою уголовно-процессуальную функцию (ст.49,53,248,438 УПК).

3. Наличие у  законного представителя обвиняемого  (подозреваемого) определенного комплекса  прав, позволяющих ему защищать интересы представляемого (ст.48,426,428,437 УПК).

4. Обязанность  компетентных органов обеспечить  им возможность защищаться установленными  законом средствами и способами,  в том числе бесплатно (ч.2 ст.16, ст.49-51 УПК).

5. Обязанность  компетентных органов обеспечить охрану их личных и имущественных прав (ст.160 УПК РФ)20.

Из содержания данной статьи следует, что право  подозреваемого и обвиняемого на защиту не замыкается на предоставлении ему защитника.

Свобода оценки доказательств. Основным содержанием принципа свободы оценки доказательств, закрепленного в ст. 17 УПК, является независимость судьи, присяжных заседателей, а также прокурора, следователя и дознавателя от чьего-либо влияния при оценке собранных по уголовному делу доказательств.

Внутреннее убеждение представляет собой определенную уверенность лица в отношении допустимости, относимости, достоверности и достаточности собранных по уголовному делу доказательств для принятия определенного процессуального решения (ч. 1 ст. 88 УПК).

Оценка доказательств в соответствии со своей совестью подразумевает подчинение оценки не только профессиональному правосознанию, но и нравственному самоконтролю, основанному на известных общечеловеческих ценностях и истинах, представлениях о добре и зле, справедливости и порядочности21.

Следующим условием, исходящим от данного принципа, является то, что  никакие доказательства не имеют  заранее установленной силы. Тем  самым законодатель исключает формальный (персонифицированный) подход к оценке доказательств в отечественном уголовном процессе.

Однако следует отметить, что  некоторые элементы формальной теории оценки доказательств имеют место  и в уголовном судопроизводстве России. Проявляется это в предписаниях закона об обязательном назначении судебной экспертизы для установления: причин смерти, характера и степени вреда, причиненного здоровью, психического или физического состояния подозреваемого, обвиняемого и потерпевшего и др. (ст. 196 УПК).

Данное положение следует рассматривать  как незначительное исключение из общего правила свободы оценки доказательств, свойственного отечественному уголовному процессу.

Язык уголовного судопроизводства. Конституция РФ (ч. 2 СТ. 26) устанавливает право каждого на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Применительно к уголовно-процессуальной деятельности законодатель в ст. 18 УПК  установил, что уголовное судопроизводство ведется на русском языке, а также  на государственных языках входящих в Российскую Федерацию республик. В военных судах производство по уголовным делам ведется на русском языке.

Любое ограничение прав подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, защитника, обусловленное незнанием ими  языка, на котором ведется судопроизводство, и необеспечение этим лицам возможности пользоваться на каждой стадии процесса родным языком является существенным нарушением уголовно-процессуального закона, влечет отмену приговора и других процессуальных решений, принимаемых по делу (см. п.5 ч.2 ст.381 УПК).

Право на обжалование  процессуальных действий и решений. Конституционное право каждого на обжалование решений и действий (бездействия) органов государственной власти и должностных лиц (ст. 46 Конституции РФ) в настоящее время возведено в ранг уголовно-процессуального принципа. Его реализация осуществляется посредством применения многочисленных статей УПК (ст. 19, 123-127,354-360,373-389,402-419 Кодекса и др.). Особое место среди них занимают статьи, расположенные в гл. 16 УПК, которая специально посвящена процедуре обжалования в уголовном процессе.

В соответствии с вышеназванными нормами  уголовно-процессуального права  действия (бездействие) и решения  органов дознания, дознавателя, следователя, прокурора и суда могут быть обжалованы как участниками уголовного судопроизводства, так и иными лицами в той части, в которой эти действия или решения затрагивают их интересы (ст. 123 УПК).

Первая форма предоставляет  возможность принесения жалобы на действия или решения органа дознания, дознавателя  и следователя прокурору (ст. 124 УПК). Вторая форма предусматривает обращение с соответствующей жалобой в суд. Третья форма предусматривает возможность обжалования приговоров, определений, постановлений суда, как не вступивших, так и вступивших в законную силу, а также его решений, принимаемых в ходе досудебного производства по уголовному делу (ст. 127 УПК).

преступление | закон | Britannica

Преступное поведение определяется законами конкретных юрисдикций, и иногда между странами и даже внутри стран существуют огромные различия в том, какие типы поведения запрещены. Поведение, которое является законным в одной стране или юрисдикции, может быть преступным в другой, а деятельность, которая является незначительным нарушением в одной юрисдикции, может представлять собой серьезное преступление в другом месте. Меняющиеся времена и общественные отношения могут привести к изменениям в уголовном праве, так что поведение, которое когда-то было преступным, может стать законным.Например, аборт, когда-то запрещенный, за исключением самых необычных обстоятельств, теперь разрешен во многих странах, как и гомосексуальное поведение наедине между взрослыми по обоюдному согласию в большинстве западных стран, хотя в некоторых частях мира он остается серьезным преступлением. Когда-то уголовное преступление, самоубийство и попытка самоубийства были исключены из сферы действия уголовного права в некоторых юрисдикциях. Действительно, в американском штате Орегон Закон о достойной смерти (принятый в 1997 г.) позволяет неизлечимо больным людям покончить с собой с помощью смертельных лекарств, прописанных врачом.Тем не менее, общая тенденция заключалась в расширении сферы действия уголовного права, а не в ее уменьшении, и чаще обнаруживалось, что законы создают новые уголовные преступления, а не отменяют существующие. Новые технологии породили новые возможности для их злоупотребления, что привело к созданию новых правовых ограничений. Точно так же, как изобретение автомобиля привело к развитию целого свода уголовных законов, призванных регулировать его использование, так и широкое использование компьютеров и особенно Интернета создало необходимость принимать законы против множества новых злоупотреблений и мошенничества. или старые мошенничества, совершенные новыми способами.

В большинстве стран уголовное право содержится в едином законе, известном как уголовный или уголовный кодекс. Хотя уголовные кодексы большинства англоязычных стран основаны на английском уголовном праве, в самой Англии никогда не было уголовного кодекса. Английское уголовное право до сих пор состоит из свода статутов разной давности — старейшим из действующих до сих пор является Закон о государственной измене (1351 г.) — и набором общих принципов, которые в основном выражены в решениях судов (прецедентное право).Отсутствие в Англии уголовного кодекса не является результатом отсутствия усилий; с начала 19 века было несколько попыток создать такой код. Первая попытка (1833–1853 гг.) была предпринята двумя группами уполномоченных по уголовному праву, которые систематически изучали преобладающее состояние уголовного права. Столкнувшись с огромным количеством часто дублирующих друг друга и несовместимых законодательных актов, уполномоченные обнаружили, что точно определить, что именно предусматривает закон по какой-либо конкретной теме, чрезвычайно сложно.Различные законы, касающиеся одного и того же деяния, часто с самыми разными наказаниями, допускали широкое судебное усмотрение и непоследовательность в наказаниях. Комиссары разработали ряд проектов кодексов, которые были представлены в парламент, но ни один из них не был принят. В конце концов из-за сопротивления судебной власти усилия по кодификации уголовного права были прекращены, и вместо этого в 1861 году большая часть уголовного права была объединена в ряд законодательных актов — Закон о воровстве, Закон о злоумышленном ущербе и Закон о преступлениях против Закон о личности является одним из самых важных.Поскольку эти статуты были консолидацией, а не кодификацией, многие несоответствия прежнего законодательства были сохранены. Закон о преступлениях против личности все еще в значительной степени остается в силе, хотя другие положения были заменены более современными положениями.

Интерес к кодификации не ограничивался Англией. Аналогичный процесс произошел в Индии, находившейся тогда под британским правлением, и в 1830-х годах был написан уголовный кодекс, который в конечном итоге вступил в силу в 1861 году. Кодекс по-прежнему остается в силе в Индии, а также в Пакистане.Некоторые части Африки, которые когда-то были британскими колониями, также приняли аналогичные кодексы.

В Англии усилия по созданию уголовного кодекса возобновились в конце 1870-х гг., а в 1879–1880 гг. в парламент вновь был представлен проект закона об уголовном кодексе. Этот кодекс, созданный главным образом знаменитым писателем-юристом и судьей Джеймсом Фитцджеймсом Стивеном, получил широкую огласку в Англии и ее колониальных владениях. Хотя он не был принят в Англии, впоследствии он был принят в Канаде (1892 г.), а также в нескольких штатах Австралии и британских колониях.Поскольку интерес к кодификации в 20 веке снизился, были предприняты попытки внести конкретные и частные изменения в уголовные законы. Постоянный комитет по пересмотру уголовного законодательства, созданный в 1959 году, в конечном итоге вынес ряд конкретных рекомендаций, включая устранение различия между уголовными преступлениями и проступками. Кроме того, в 1965 году была создана Юридическая комиссия, также являющаяся постоянным органом, с целью постоянного пересмотра всего закона, а не только уголовного права. В 1981 г. комиссия предприняла новую попытку кодификации уголовного права, и в 1989 г. был опубликован проект кодекса. Однако он подвергся резкой критике, и комиссия отказалась от этой попытки, выработав вместо этого ряд более конкретных рекомендаций.

Реформа уголовного права была одним из интересов штатов США в период после Американской революции. В начале 1820-х годов для Луизианы был подготовлен всеобъемлющий проект кодекса, но он так и не был принят. Другие штаты также приступили к кодификации своих уголовных законов.Нью-Йорк принял уголовный кодекс в 1881 году, подав пример, которому в конечном итоге последовало большинство штатов. Поскольку американское уголовное право в первую очередь касается отдельных штатов (в отличие, например, от Канады, где национальный парламент принимает уголовный кодекс для всей страны), содержание кодекса значительно различалось от одного штата к другому. еще один. В середине 20-го века усилия по реформе в Соединенных Штатах привели к публикации Типового уголовного кодекса (1962 г. ), попытки рационализировать уголовное право путем создания логической основы для определения правонарушений и последовательного свода общих принципов в отношении таких правонарушений. вопросы, как преступный умысел и ответственность сообщников.Модельный уголовный кодекс оказал глубокое влияние на пересмотр кодексов многих отдельных штатов в последующие десятилетия; хотя он так и не был принят полностью, он вдохновил на длительный период реформы уголовного кодекса.

Дэвид А. Томас Томас Дж. Бернар

Уголовно-процессуальные правила: определение, законы и примеры — видео и стенограмма урока

Законы и примеры

Уголовно-процессуальные нормы предназначены для защиты ваших гражданских свобод. Гражданские свободы — это основные личные свободы, гарантированные Конституцией Соединенных Штатов.Правила уголовного судопроизводства устанавливают баланс между заинтересованностью государства в наказании преступников и вашей заинтересованностью в справедливом судебном разбирательстве.

Если государство нарушает ваши конституционные права в ходе расследования преступления, доказательства, полученные в результате нарушения, могут быть исключены в суде. Этот принцип известен как правило исключения. Исключающее правило предназначено для сдерживания неконституционной деятельности правительства.

Четвертая поправка защищает вас от необоснованных обысков и арестов.В конституционном контексте слово «конфискация» означает вмешательство правительства в вашу личную собственность или личную свободу. Примеры конфискации включают полицейского, который берет ваш рюкзак в качестве улики или останавливает вас на улице для допроса. Арест также считается конфискацией.

Лица, личные вещи, частные дома и автомобили часто становятся объектами обысков и конфискаций. Прежде чем сотрудники правоохранительных органов смогут провести обыск или выемку, требуется ордер .Ордер — это документ, объясняющий, что офицер намерен обыскать или изъять. Ордер должен быть основан на вероятной причине , что означает разумные основания, на которых сотрудники правоохранительных органов считают определенные факты правдивыми. Судья рассмотрит и подпишет ордер, прежде чем офицер сможет провести обыск или выемку.

Обыск или изъятие без ордера считается незаконным, хотя из этого общего правила есть некоторые исключения. Например, сотрудник полиции может провести остановку и обыск, то есть кратковременное задержание подозреваемого без ордера, но только в том случае, если у сотрудника есть обоснованные подозрения, что вы занимаетесь преступной деятельностью.

Пятая поправка гарантирует право не отвечать на вопросы сотрудников правоохранительных органов или прокуроров. Если сотрудник правоохранительных органов хочет поговорить с вами о преступлении, он должен сначала выполнить правило Миранды. Правило Миранды предписывает сотрудникам правоохранительных органов информировать вас о различных правах, прежде чем они начнут задавать вопросы. Эти предупреждения включают право хранить молчание и право на присутствие адвоката на допросе.Если вы решите воспользоваться любым из прав, описанных в предупреждении Миранды, допрос должен быть прекращен.

Признание должно быть добровольным , чтобы считаться действительным, что означает, что вас не принуждали, не угрожали и не принуждали к признанию. Признания, которые являются результатом незаконного поведения, будут исключены в соответствии с правилом исключения. Например, если сотрудник полиции угрожает вам физической расправой, если вы откажетесь отвечать на его вопросы, ваше признание не может быть использовано против вас в суде.

Очевидца преступления могут попросить опознать преступника. Существует несколько идентификационных процедур , которые могут быть использованы, включая демонстрацию, выравнивание и массивы фотографий. Появление обычно происходит очень скоро после преступления и требует, чтобы свидетель был представлен с одним подозреваемым. В очереди вы будете стоять с группой людей в очереди, пока свидетель наблюдает. Массив фотографий аналогичен, но они будут смотреть на вашу фотографию.

Вы имеете право на присутствие своего адвоката для наблюдения за опознанием состава. Процедуры опознания также не должны чрезмерно наводить на размышления, привлекая внимание к одному подозреваемому, а не к другим. Любое опознание, являющееся результатом слишком многообещающей процедуры опознания, может быть исключено в соответствии с правилом исключения. Например, если вы мужчина и вас поместили в группу с тремя женщинами, такой состав будет считаться слишком многозначительным, поскольку он выделяет вас. Это большое нет-нет!

Итоги урока

Давайте теперь рассмотрим основные термины этого урока. Уголовно-процессуальный кодекс регулирует отправление уголовного правосудия от расследования до вынесения приговора. Правила уголовного судопроизводства служат гарантией ваших гражданских свобод или основных личных свобод, гарантированных Конституцией Соединенных Штатов. Исключающее правило представляет собой правовую доктрину, предназначенную для предотвращения неконституционного поведения в уголовных расследованиях. Когда ваши конституционные права нарушаются, доказательства могут быть исключены в соответствии с правилом исключения.

Система уголовного правосудия — обзор

Инициативы в области уголовного правосудия

Система уголовного правосудия представляет собой сложную систему, состоящую из четырех основных компонентов, каждый из которых имеет отдельные и отличные подкомпоненты. В этих системах работает разнообразная группа практикующих специалистов в области уголовного правосудия, включая сотрудников правоохранительных органов, сотрудников исправительных учреждений, сотрудников службы пробации и условно-досрочного освобождения, судей, адвокатов, помощников юристов, специалистов в области психического здоровья и парапрофессионалов. Каждая из этих профессиональных групп, а также отдельные лица в этих группах придерживаются разных взглядов на противоправное поведение, наказание и реабилитацию.

Координация этих различных систем и специалистов в области уголовного правосудия, а также установление партнерских отношений между ними также является сложной задачей. Чтобы добавить к этой сложности, существует большое разнообразие среди групп уголовного правосудия и внутри сообществ. Следовательно, включение правонарушителей и бывших правонарушителей, а также сообществ в инициативы в области уголовного правосудия также является огромным делом. Кроме того, сообщества характеризуются разными законами, уровнем преступности и отношением к системе уголовного правосудия, особенно к полицейским и полицейским инициативам (Corsaro, Frank, & Ozer, 2015; Scaglion & Condon, 2006; Wehrman & De Angelis, 2011). .

Латесса (2004) представила краткий обзор исправительных программ и вмешательств, которые представляют собой творческие инициативы в области уголовного правосудия, реализованные в трех штатах: Оклахома, Орегон и Огайо.

В Оклахоме Департамент исправительных учреждений реализовал общегосударственную программу оценки государственных и частных поставщиков исправительных учреждений. Эти оценки проводились с использованием Инвентаря оценки исправительных программ (Gendreau & Andrews, 1994). Первоначально результаты оценки показали, что только 9% коррекционных программ получили оценку «удовлетворительно», тогда как остальные 91% программ были оценены как «требующие улучшения» или «неудовлетворительно». После реализации общегосударственного плана по улучшению услуг и после переоценки исправительных программ 79% получили оценку «удовлетворительно» или выше, и ни одна из программ не получила оценку «неудовлетворительно». В штате Орегон был принят закон, предписывающий использование основанных на фактических данных вмешательств для взрослых и несовершеннолетних с целью снижения преступного поведения, а также использование неотложных служб охраны психического здоровья. Этот закон также содержал положения, обязывающие государственные органы тратить часть своего финансирования на мероприятия, основанные на фактических данных.Наконец, штат Огайо заключил контракт с доктором Латессой на проведение оценки всех исправительных программ штата. Результаты оценки показали, что правонарушители с высоким уровнем риска больше всего выиграли от участия в мероприятиях, в то время как правонарушители с низким уровнем риска столкнулись с более высоким рецидивом. Основываясь на результатах оценки этих программ, исправительные учреждения с проживанием по всему штату должны были оценивать уровни риска с использованием стандартизированного инструмента оценки риска в течение 5 дней после поступления, основывать вмешательства на оценке рисков и потребностей, интегрировать когнитивно-поведенческие вмешательства с существующими вмешательствами и удовлетворять криминогенные потребности. Среди прочих изменений политики.

Некоторые инициативы в области уголовного правосудия используют доказательства в виде биологических доказательств для улучшения результатов уголовного правосудия. Двумя примечательными примерами являются проект «Невинность» и полевой эксперимент ДНК. Проект «Невиновность», основанный в 1992 году Питером Нойфельдом и Барри Шеком (Проект «Невинность», 2017), использует доказательства дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК) и тесты для оправдания заключенных, ошибочно осужденных и заключенных. Таким образом, проект «Невиновность» направлен на реформирование системы уголовного правосудия и обеспечение справедливости для невиновных лиц, осужденных ошибочно.Точно так же полевой эксперимент ДНК (Национальный институт юстиции, 2011 г.) основан на доказательствах ДНК, которые в пять раз более вероятно правильно идентифицируют подозреваемого по сравнению с отпечатками пальцев. Такие доказательства используются для выявления подозреваемых в кражах со взломом жилых и коммерческих помещений, а также в кражах автомобилей.

Другие инициативы представляют собой исследовательские инициативы, направленные на улучшение результатов уголовного правосудия. Одной из таких исследовательских инициатив является Инициатива приоритетных потребностей уголовного правосудия, которая представляет собой партнерство между Национальным институтом юстиции, корпорацией RAND, Исследовательским форумом руководителей полиции, RTI International и Денверским университетом (RAND Corporation, 2017).Инициатива исследует использование технологий в уголовном правосудии, например проведение судебного разбирательства с использованием дистанционных технологий, для улучшения функционирования системы уголовного правосудия.

Еще одна исследовательская инициатива включает Национальные исследования по лечению наркозависимости в рамках уголовного правосудия (CJ-DATS-1 и CJ-DATS-2), проводимые Национальным институтом по борьбе со злоупотреблением наркотиками (NIDA). Две исследовательские инициативы проводились в период с 2002 по 2014 год (Национальный институт по борьбе со злоупотреблением наркотиками, 2013 год). NIDA начала исследовательскую инициативу в 2002 году, чтобы улучшить лечение от наркозависимости для лиц, находящихся в системе уголовного правосудия.Эта инициатива состояла из 13 исследований, в которых изучались потребности во вмешательстве, такие как улучшение повторного входа, скрининг и направление к специалистам (Wexler & Fletcher, 2007). Ducharme, Chandler, and Wiley (2013) описывают исследования внедрения, которые выросли из исследовательской инициативы CJ-DATS. В последнем были выявлены многочисленные проблемы, связанные с реализацией мероприятий по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами в условиях уголовного правосудия. Следовательно, последующие исследовательские инициативы были сосредоточены на применении науки о внедрении.

Инициативы в области уголовного правосудия по совершенствованию системы уголовного правосудия были реализованы в четырех компонентах системы уголовного правосудия. Эти инициативы были разработаны и реализованы для улучшения как политики, так и практики вмешательства. Поэтому мы иллюстрируем примеры как политики, так и практики и организуем эти инициативы вокруг четырех компонентов системы уголовного правосудия.

Служба по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем описывает свои инициативы в области уголовного правосудия как Модель последовательного перехвата (SAMSHA, 2016).Эта модель организована вокруг пяти перехватов, в которых лица с психическими заболеваниями, злоупотреблением психоактивными веществами и сопутствующими расстройствами могут быть переведены из системы уголовного правосудия или подвергнуться сокращению обработки от одного компонента системы уголовного правосудия к другому. Этими пятью областями являются: (1) общественность и правоохранительные органы, (2) арест и первоначальное задержание, включая судебные слушания, (3) тюрьмы и специальные суды, (4) возвращение в тюрьму и (5) исправительные учреждения по месту жительства. Ключевой особенностью инициативы является ее направленность на расширение сотрудничества между учреждениями уголовного правосудия и учреждениями социального обслуживания, среди других заинтересованных сторон.

Руководство по действиям в отношении детей в системе уголовного правосудия

Текст в формате PDF

Руководящие принципы действий в отношении детей в системе уголовного правосудия


Рекомендовано резолюцией 1997/30 Экономического и Социального Совета от 21 июля 1997 года

1. В соответствии с резолюцией 1996/13 Экономического и Социального Совета от 23 июля 1996 года настоящие Руководящие принципы действий в отношении детей в системе уголовного правосудия были разработаны на совещании группы экспертов, состоявшемся в Вене с 23 по 25 февраля 1997 года при финансовой поддержке правительства Австрии.При разработке Руководящих принципов для действий эксперты учли высказанные мнения и информацию, представленную правительствами.

2. Двадцать девять экспертов из одиннадцати государств различных регионов, представители Центра по правам человека Секретариата, Детского фонда Организации Объединенных Наций и Комитета по правам ребенка, а также наблюдатели от заинтересованных неправительственных организаций с ювенальной юстицией, участвовал в заседании.

3. Руководящие принципы действий адресованы Генеральному секретарю и соответствующим учреждениям и программам Организации Объединенных Наций, государствам-участникам Конвенции о правах ребенка в отношении ее осуществления, а также государствам-членам в отношении использования и применения Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций для отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила), Руководящих принципов Организации Объединенных Наций по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних (Риядские руководящие принципы) и Правил Организации Объединенных Наций для защиты несовершеннолетних, лишенных свободы, далее вместе именуемые стандартами и нормами Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних.

I. Цели, задачи и основные положения

4. Цели Руководящих принципов действий заключаются в обеспечении основы для достижения следующих целей:

(a) Осуществлять Конвенцию о правах ребенка и преследовать цели, изложенные в Конвенции в отношении детей в контексте отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, а также использовать и применять стандарты Организации Объединенных Наций и нормы правосудия в отношении несовершеннолетних и другие соответствующие документы, такие как Декларация основных принципов правосудия для жертв преступлений и злоупотребления властью;

b) содействовать оказанию помощи государствам-участникам в деле эффективного осуществления Конвенции о правах ребенка и связанных с ней договоров.

5. В целях обеспечения эффективного использования Руководящих принципов действий необходимо улучшить сотрудничество между правительствами, соответствующими подразделениями системы Организации Объединенных Наций, неправительственными организациями, профессиональными группами, средствами массовой информации, академическими учреждениями, детьми и другими членами гражданского общества. существенный.

6. Руководящие принципы действий должны основываться на том принципе, что ответственность за осуществление Конвенции явно лежит на государствах-участниках.

7.Основой для использования Руководства к действию должны быть рекомендации Комитета по правам ребенка.

8. При использовании Руководящих принципов как на международном, так и на национальном уровне необходимо учитывать следующее:

(a) Уважение человеческого достоинства, совместимое с четырьмя общими принципами, лежащими в основе Конвенции, а именно: недискриминация, в том числе с учетом гендерных аспектов; соблюдение наилучших интересов ребенка; право на жизнь, выживание и развитие; уважение взглядов ребенка;

(b) Правосторонняя ориентация;

c) целостный подход к осуществлению за счет максимального использования ресурсов и усилий;

d) интеграция услуг на междисциплинарной основе;

e) участие детей и заинтересованных слоев общества;

f) расширение прав и возможностей партнеров посредством процесса развития;

(g) устойчивость без постоянной зависимости от внешних организаций;

(h) Справедливое применение и доступность для наиболее нуждающихся;

(i) Подотчетность и прозрачность операций;

(j) Упреждающие меры, основанные на эффективных превентивных и корректирующих мерах.

9. Адекватные ресурсы (человеческие, организационные, технологические, финансовые и информационные) должны выделяться и эффективно использоваться на всех уровнях (международном, региональном, национальном, провинциальном и местном) и в сотрудничестве с соответствующими партнерами, включая правительства, подразделения Организации Объединенных Наций, неправительственные организации, профессиональные группы, средства массовой информации, академические учреждения, дети и другие члены гражданского общества, а также другие партнеры.

II. Планы реализации Конвенции о правах ребенка, достижение ее целей, а также использование и применение международных стандартов и норм в ювенальной юстиции

А.Меры общего применения

10. Следует признать важность комплексного и последовательного национального подхода в области правосудия в отношении несовершеннолетних, при соблюдении взаимозависимости и неделимости всех прав ребенка.

11. Должны быть приняты меры, касающиеся политики, принятия решений, руководства и реформ, с целью обеспечения того, чтобы:

(a) Принципы и положения Конвенции о правах ребенка, а также стандарты и нормы Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних в полной мере отражены в политике и практике национального и местного законодательства, в частности путем создания ориентированной на детей системы правосудия в отношении несовершеннолетних. которая гарантирует права детей, предотвращает нарушение прав детей, способствует развитию у детей чувства собственного достоинства и ценности и полностью уважает их возраст, этап развития и их право на значимое участие в жизни общества и внесение в него вклада;

(b) Соответствующее содержание вышеупомянутых документов широко доводится до сведения детей на языке, доступном для детей.Кроме того, при необходимости должны быть установлены процедуры, обеспечивающие предоставление каждому ребенку соответствующей информации о его или ее правах, изложенных в этих документах, по крайней мере, с момента его или ее первого контакта с системой уголовного правосудия, и напомнили о его или ее обязанности подчиняться закону;

c) Содействовать пониманию общественностью и средствами массовой информации духа, целей и принципов правосудия, ориентированного на ребенка, в соответствии со стандартами и нормами Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних.

B. Конкретные цели

12. Государствам следует обеспечить эффективность своих программ регистрации рождений. В тех случаях, когда возраст ребенка, вовлеченного в систему правосудия, неизвестен, должны быть приняты меры для обеспечения того, чтобы истинный возраст ребенка был установлен путем независимой и объективной оценки.

13. Независимо от возраста уголовной ответственности, гражданского совершеннолетия и возраста согласия, как это определено национальным законодательством, государства должны обеспечить, чтобы дети пользовались всеми своими правами, гарантированными им международным правом, особенно в этом контексте теми, которые изложены в статьи 3, 37 и 40 Конвенции.

14. Особое внимание следует уделить следующим пунктам:

а) должен быть всеобъемлющий процесс отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, ориентированный на детей;

b) группам независимых экспертов или другим группам следует провести обзор существующих и предлагаемых законов о правосудии в отношении несовершеннолетних и их влияние на детей;

c) Ни один ребенок, не достигший установленного законом возраста уголовной ответственности, не должен подвергаться уголовному преследованию;

(d) Государствам следует учредить суды по делам несовершеннолетних с первичной юрисдикцией в отношении несовершеннолетних, совершивших преступные деяния, и должны быть разработаны специальные процедуры, учитывающие особые потребности детей. В качестве альтернативы обычные суды должны по мере необходимости включать такие процедуры. Там, где это необходимо, следует рассматривать национальные законодательные и другие меры для обеспечения всех прав и защиты ребенка, если ребенок предстает перед судом, отличным от суда по делам несовершеннолетних, в соответствии со статьями 3, 37 и 40 Конвенции.

15. Следует провести обзор существующих процедур и, по возможности, разработать альтернативные или другие инициативы, альтернативные классическим системам уголовного правосудия, чтобы избежать обращения к системам уголовного правосудия в отношении молодых людей, обвиняемых в совершении преступления.Следует принять соответствующие меры для предоставления на всей территории штата широкого спектра альтернативных и воспитательных мер на этапах до ареста, досудебного, судебного и послесудебного производства в целях предупреждения рецидивизма и содействия социальной реабилитации детей-правонарушителей. Когда это уместно, следует использовать механизмы неформального разрешения споров в делах, касающихся несовершеннолетних правонарушителей, включая практику посредничества и восстановительного правосудия, особенно процессы с участием потерпевших. В различных принимаемых мерах должна участвовать семья в той мере, в какой она действует на благо ребенка-правонарушителя.Государствам следует обеспечить, чтобы альтернативные меры соответствовали Конвенции, стандартам и нормам Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних, а также другим существующим стандартам и нормам в области предупреждения преступности и уголовного правосудия, таким как Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций для мер, не связанных с лишением свободы ( Токийские правила), уделяя особое внимание обеспечению соблюдения правил надлежащей правовой процедуры при применении таких мер и принципа минимального вмешательства.

16. Следует уделить первоочередное внимание созданию агентств и программ по оказанию правовой и иной помощи детям, при необходимости, бесплатно, например, услуги устного перевода, и, в частности, обеспечению права каждого ребенка на доступ к такая помощь с момента задержания ребенка на практике соблюдается.

17. Должны быть обеспечены надлежащие действия для облегчения проблемы детей, нуждающихся в особых мерах защиты, таких как дети, работающие или живущие на улице, или дети, постоянно лишенные семейного окружения, дети-инвалиды, дети из числа меньшинств, иммигранты и коренные народов и других уязвимых групп детей.

18. Следует сократить помещение детей в учреждения закрытого типа. Такое помещение детей должно осуществляться только в соответствии с положениями статьи 37 (b) Конвенции и в качестве крайней меры и на кратчайший период времени.Телесные наказания в системах правосудия и социального обеспечения детей должны быть запрещены.

19. Правила Организации Объединенных Наций для защиты несовершеннолетних, лишенных свободы, и статья 37 (d) Конвенции также применяются к любому общественному или частному учреждению, из которого ребенок не может выйти по своему желанию, по распоряжению любого судебного, административного или другой орган государственной власти.

20. Для поддержания связи между задержанным ребенком и его или ее семьей и обществом, а также для облегчения его или ее социальной реинтеграции важно обеспечить беспрепятственный доступ родственников и лиц, которые имеют законный интерес к ребенку, к учреждений, где дети лишены свободы, если только наилучшие интересы ребенка не предполагают иного.

21. При необходимости следует создать независимый орган для наблюдения и регулярной отчетности об условиях содержания под стражей. Мониторинг должен осуществляться в рамках стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних, в частности, Правил Организации Объединенных Наций, касающихся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы. Государства должны разрешать детям свободно и конфиденциально общаться с контролирующими органами.

22. Государствам следует положительно рассматривать просьбы соответствующих гуманитарных, правозащитных и других организаций о доступе к местам содержания под стражей, где это уместно.

23. В отношении детей, находящихся в системе уголовного правосудия, следует должным образом учитывать проблемы, высказанные межправительственными и неправительственными организациями и другими заинтересованными сторонами, в частности системные вопросы, включая ненадлежащее допущение и длительные задержки, которые сказываются на детях. лишены свободы.

24. Все лица, вступающие в контакт с детьми или несущие за них ответственность в системе уголовного правосудия, должны пройти обучение и подготовку в области прав человека, принципов и положений Конвенции и других стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних как неотъемлемую часть своих учебных программ.К таким лицам относятся сотрудники полиции и других правоохранительных органов; судьи и магистраты, прокуроры, адвокаты и администраторы; тюремные служащие и другие специалисты, работающие в учреждениях, где дети лишены свободы; и медицинский персонал, социальные работники, миротворцы и другие специалисты, занимающиеся ювенальной юстицией.

25. В свете существующих международных стандартов государствам следует создать механизмы для обеспечения оперативного, тщательного и беспристрастного расследования утверждений должностных лиц о преднамеренном нарушении основных прав и свобод детей.Государствам также следует обеспечить, чтобы виновные понесли надлежащие санкции.

C. Меры, которые необходимо принять на международном уровне

26. Ювенальной юстиции следует уделять должное внимание на международном, региональном и национальном уровнях, в том числе в рамках общесистемных действий Организации Объединенных Наций.

27. Настоятельно необходимо тесное сотрудничество между всеми органами в этой области, в частности, Отделом по предупреждению преступности и уголовному правосудию Секретариата, Управлением Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека/Центром по правам человека, Управление Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по делам беженцев, Детский фонд Организации Объединенных Наций, Программа развития Организации Объединенных Наций, Комитет по правам ребенка, Международная организация труда, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры и Всемирная организация здравоохранения . Кроме того, Всемирному банку и другим международным и региональным финансовым учреждениям и организациям, а также неправительственным организациям и академическим учреждениям предлагается поддержать предоставление консультационных услуг и технической помощи в области ювенальной юстиции. Поэтому необходимо укреплять сотрудничество, в частности, в отношении исследований, распространения информации, обучения, осуществления и мониторинга Конвенции о правах ребенка и использования и применения существующих стандартов, а также в отношении предоставления технических программы консультаций и помощи, например, путем использования существующих международных сетей по вопросам правосудия в отношении несовершеннолетних.

28. Эффективное осуществление Конвенции о правах ребенка, а также использование и применение международных стандартов посредством программ технического сотрудничества и консультативных услуг следует обеспечивать путем уделения особого внимания следующим аспектам, связанным с защитой и поощрением прав человека детей, содержащихся под стражей, укрепление законности и совершенствование системы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних:

а) помощь в проведении правовой реформы;

b) укрепление национального потенциала и инфраструктуры;

(c) Программы обучения для сотрудников полиции и других правоохранительных органов, судей и магистратов, прокуроров, адвокатов, администраторов, сотрудников тюрем и других специалистов, работающих в учреждениях, где дети лишены свободы, медицинского персонала, социальных работников, миротворцев и других специалистов занимается ювенальной юстицией;

d) подготовка учебных пособий;

e) подготовка информационно-просветительских материалов для информирования детей об их правах в системе отправления правосудия в отношении несовершеннолетних;

(f) Помощь в разработке информационных и управленческих систем.

29. Следует поддерживать тесное сотрудничество между Отделом по предупреждению преступности и уголовному правосудию и Департаментом операций по поддержанию мира Секретариата ввиду актуальности защиты прав детей в операциях по поддержанию мира, включая проблемы детей и молодежи как жертв и лица, совершившие преступления в период миростроительства и постконфликтных или других возникающих ситуациях.

D. Механизмы реализации проектов технического консультирования и помощи

30.В соответствии со статьями 43, 44 и 45 Конвенции Комитет по правам ребенка рассматривает доклады государств-участников об осуществлении Конвенции. Согласно статье 44 Конвенции, в этих отчетах должны указываться факторы и трудности, если таковые имеются, влияющие на степень выполнения обязательств по Конвенции.

31. Государствам-участникам Конвенции предлагается представлять в своих первоначальных и периодических докладах исчерпывающую информацию, данные и показатели об осуществлении положений Конвенции и об использовании и применении стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области правосудия в отношении несовершеннолетних.

32. В результате процесса изучения прогресса, достигнутого государствами-участниками в выполнении своих обязательств по Конвенции, Комитет может вносить предложения и общие рекомендации государству-участнику для обеспечения полного соблюдения Конвенции (в соответствии со статьей 45 (d) Конвенции). В целях содействия эффективному осуществлению Конвенции и поощрения международного сотрудничества в области отправления правосудия в отношении несовершеннолетних Комитет направляет, по своему усмотрению, специализированным учреждениям, Детскому фонду Организации Объединенных Наций и другим компетентным органам любые доклады государств-участников. которые содержат просьбу или указывают на потребность в консультативных услугах и технической помощи вместе с замечаниями и предложениями Комитета, если таковые имеются, по этим просьбам или указаниям (в соответствии со статьей 45 (b) Конвенции).

33. Соответственно, если доклад государства-участника и процесс обзора, проводимый Комитетом, обнаружат необходимость инициировать реформу в области правосудия в отношении несовершеннолетних, в том числе с помощью программ технических консультаций и помощи Организации Объединенных Наций или программ специализированных учреждений, Государство-участник может запросить такую ​​помощь, включая помощь Отдела по предупреждению преступности и уголовному правосудию, Центра по правам человека и Детского фонда Организации Объединенных Наций.

34.Для оказания надлежащей помощи в ответ на эти просьбы следует создать координационную группу по техническим консультациям и помощи в области правосудия в отношении несовершеннолетних, которая будет созываться Генеральным секретарем не реже одного раза в год. В состав группы войдут представители Отдела, Управления Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека/Центра по правам человека, Детского фонда Организации Объединенных Наций, Программы развития Организации Объединенных Наций, Комитета по правам ребенка, институтов включая сеть Программы Организации Объединенных Наций в области предупреждения преступности и уголовного правосудия и другие соответствующие подразделения Организации Объединенных Наций, а также другие заинтересованные межправительственные, региональные и неправительственные организации, включая международные сети по вопросам правосудия в отношении несовершеннолетних и академические учреждения, участвующие в предоставлении технических консультаций и помощи , в соответствии с пунктом 39 ниже.

35. До первого заседания координационной группы следует разработать стратегию решения вопроса о том, как активизировать дальнейшее международное сотрудничество в сфере ювенальной юстиции. Координационная группа должна также содействовать выявлению общих проблем, сбору примеров передового опыта и анализу общего опыта и потребностей, что, в свою очередь, приведет к более стратегическому подходу к оценке потребностей и к эффективным предложениям в отношении действий.Такая компиляция позволит предоставлять согласованные консультационные услуги и техническую помощь в области правосудия в отношении несовершеннолетних, включая скорейшее согласование с правительством, запрашивающим такую ​​помощь, а также со всеми другими партнерами, обладающими возможностями и компетенцией для реализации различных сегментов странового проекта, таким образом обеспечение наиболее эффективных и проблемно-ориентированных действий. Эта подборка должна постоянно разрабатываться в тесном сотрудничестве со всеми заинтересованными сторонами. Он будет учитывать возможное внедрение программ дивергенции и меры по совершенствованию отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, сокращению использования предварительного заключения и предварительного заключения, улучшению обращения с детьми, лишенными свободы, и созданию эффективной реинтеграции и программы восстановления.

36. Особое внимание следует уделить разработке всеобъемлющих планов профилактики, как это предусмотрено в Руководящих принципах Организации Объединенных Наций по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы). Проекты должны быть сосредоточены на стратегиях успешной социализации и интеграции всех детей и молодых людей, в частности, через семью, сообщество, группы сверстников, школы, профессиональную подготовку и мир труда. Эти проекты должны уделять особое внимание детям, нуждающимся в особых мерах защиты, таким как дети, работающие или живущие на улице, или дети, постоянно лишенные семейного окружения, дети-инвалиды, дети меньшинств, иммигранты и коренные народы и другие уязвимые группы населения. дети.В частности, помещение этих детей в специальные учреждения должно быть максимально запрещено. Должны быть разработаны меры социальной защиты с целью ограничения рисков криминализации таких детей.

37. Стратегия также установит скоординированный процесс предоставления международных консультативных услуг и технической помощи государствам-участникам Конвенции на основе совместных миссий, которые будут осуществляться, когда это целесообразно, сотрудниками различных организаций и учреждений. вовлечены с целью разработки долгосрочных проектов технической помощи.

38. Важными участниками предоставления консультационных услуг и программ технической помощи на страновом уровне являются координаторы-резиденты Организации Объединенных Наций, при этом важную роль должны играть отделения на местах Управления Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека/Центр по правам человека, Детский фонд Организации Объединенных Наций и Программа развития Организации Объединенных Наций. Подчеркивается жизненно важный характер интеграции технического сотрудничества в области правосудия в отношении несовершеннолетних в страновое планирование и программирование, в том числе в рамках страновой стратегии Организации Объединенных Наций.

39. Необходимо мобилизовать ресурсы как для координационного механизма координационной группы, так и для региональных и страновых проектов, направленных на улучшение соблюдения Конвенции. Ресурсы для этих целей (см. пункты 34–38 выше) будут поступать либо из регулярного бюджета, либо из внебюджетных ресурсов. Большую часть ресурсов для конкретных проектов придется мобилизовать из внешних источников.

40. Координационная группа, возможно, пожелает поощрять скоординированный подход к мобилизации ресурсов в этой области и, по сути, стать его проводником.Такая мобилизация ресурсов должна осуществляться на основе общей стратегии, содержащейся в программном документе, составленном в поддержку глобальной программы в этой области. К участию в таком процессе следует пригласить все заинтересованные органы и учреждения Организации Объединенных Наций, а также неправительственные организации, которые продемонстрировали способность оказывать услуги в области технического сотрудничества в этой области.

E. Дополнительные соображения по реализации страновых проектов

41.Один из очевидных принципов профилактики правонарушений среди несовершеннолетних и отправления правосудия в отношении несовершеннолетних заключается в том, что долгосрочные изменения достигаются не только при устранении симптомов, но и при устранении коренных причин. Например, с чрезмерным содержанием под стражей несовершеннолетних можно будет адекватно бороться только при комплексном подходе, включающем как организационные, так и управленческие структуры на всех уровнях следствия, прокуратуры и судебной системы, а также пенитенциарную систему. Это требует связи, в частности, с полицией, прокуратурой, судьями и магистратами, органами местного самоуправления, административными органами и соответствующими органами центров содержания под стражей.Кроме того, требуется воля и способность тесно сотрудничать друг с другом.

42. Чтобы предотвратить дальнейшее чрезмерное использование мер уголовного правосудия в отношении поведения детей, следует приложить усилия для создания и применения программ, направленных на усиление социальной помощи, которые позволили бы, в случае необходимости, уводить детей из системы правосудия, а также как совершенствование применения мер, не связанных с лишением свободы, и программ реинтеграции. Для создания и применения таких программ необходимо развивать тесное сотрудничество между секторами правосудия в отношении детей, различными службами, отвечающими за правоприменение, социальное обеспечение и сектор образования.

III. Планы, касающиеся детей-жертв и свидетелей

43. В соответствии с Декларацией основных принципов правосудия для жертв преступлений и злоупотребления властью государства должны принять меры к тому, чтобы дети-жертвы и свидетели имели надлежащий доступ к правосудию и справедливое обращение, реституцию, компенсацию и социальную помощь. Если применимо, должны быть приняты меры для предотвращения решения уголовных дел посредством компенсации вне системы правосудия, если это не отвечает наилучшим интересам ребенка.

44. Полиция, юристы, судебные органы и другой судебный персонал должны пройти подготовку по рассмотрению дел, жертвами которых являются дети. Государствам следует рассмотреть возможность создания, если они еще не сделали этого, специализированных управлений и подразделений для рассмотрения дел, связанных с преступлениями против детей. В соответствующих случаях государствам следует установить кодекс практики для надлежащего ведения дел с участием детей-жертв.

45. К детям-жертвам следует относиться с состраданием и уважением их достоинства.Они имеют право на доступ к механизмам правосудия и на незамедлительное возмещение причиненного им вреда в соответствии с национальным законодательством.

46. Дети-жертвы должны иметь доступ к помощи, отвечающей их потребностям, такой как защита интересов, защита, экономическая помощь, консультирование, медицинские и социальные услуги, социальная реинтеграция и услуги по физическому и психологическому восстановлению. Особую помощь следует оказывать детям-инвалидам или больным. Упор следует делать на реабилитацию в семье и общине, а не на институционализации.

47. Судебные и административные механизмы должны быть созданы и укреплены там, где это необходимо, чтобы дети-жертвы могли получить возмещение посредством формальных или неофициальных процедур, которые были бы оперативными, справедливыми и доступными. Дети-жертвы и/или их законные представители должны быть проинформированы соответствующим образом.

48. Должен быть обеспечен доступ к справедливой и адекватной компенсации всем детям, ставшим жертвами нарушений прав человека, особенно пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания, включая изнасилование и сексуальные надругательства, незаконное или произвольное лишение свободы, необоснованное задержание и судебная ошибка.Должно быть обеспечено необходимое юридическое представительство для подачи иска в соответствующий суд или трибунал, а также, при необходимости, перевод на родной язык ребенка.

49. Дети-свидетели нуждаются в помощи в судебных и административных процессах. Государствам следует пересмотреть, оценить и улучшить, по мере необходимости, положение детей как свидетелей преступления в их доказательном и процессуальном законодательстве, чтобы обеспечить полную защиту прав детей. В соответствии с различными правовыми традициями, практикой и правовой базой следует максимально избегать прямых контактов между ребенком-жертвой и правонарушителем в процессе расследования и судебного преследования, а также во время судебных слушаний. Идентификация ребенка-жертвы в средствах массовой информации должна быть запрещена, если это необходимо для защиты частной жизни ребенка. Если запрет противоречит основополагающим правовым принципам государств-членов, такая идентификация не должна поощряться.

50. Государствам следует, при необходимости, рассмотреть вопрос о внесении поправок в свои уголовно-процессуальные кодексы, чтобы разрешить, в частности, видеозапись показаний ребенка и представление записанных на видео свидетельских показаний в суде в качестве официального доказательства.В частности, полиции, прокурорам, судьям и магистратам следует применять более благоприятные для детей методы, например, при полицейских операциях и допросах детей-свидетелей.

51. Реагированию судебных и административных процессов на нужды детей-жертв и свидетелей должны способствовать:

а) информирование детей-жертв об их роли, масштабах, сроках и ходе судебного разбирательства и о рассмотрении их дел, особенно в тех случаях, когда речь идет о серьезных преступлениях;

(b) Поощрение разработки схем подготовки детей-свидетелей для ознакомления детей с процессом уголовного правосудия до дачи показаний. Соответствующая помощь должна оказываться детям-жертвам и свидетелям на протяжении всего судебного процесса;

(c) обеспечение представления и рассмотрения взглядов и опасений детей-жертв на соответствующих этапах разбирательства, когда затрагиваются их личные интересы, без ущерба для обвиняемого и в соответствии с соответствующей национальной системой уголовного правосудия;

(d) Принятие мер для сведения к минимуму задержек в процессе уголовного правосудия, защиты частной жизни детей-жертв и свидетелей и, при необходимости, обеспечения их безопасности от запугивания и мести.

52. Дети, перемещенные незаконно или противоправно удерживаемые за границей, как правило, должны быть возвращены в страну происхождения. Следует уделить должное внимание их безопасности, обращаться с ними гуманно и оказывать им необходимую помощь до их возвращения. Их следует незамедлительно вернуть, чтобы обеспечить соблюдение Конвенции о правах ребенка. Если Гаагская конвенция о гражданских аспектах международного похищения детей 1980 г. или Гаагская конвенция о защите детей и сотрудничестве в отношении международного усыновления 1993 г., одобренная Гаагской конференцией по международному частному праву, Конвенция о юрисдикции, Применимое право, признание, обеспечение исполнения и сотрудничество в отношении родительской ответственности и мер по защите ребенка применимы, положения этих конвенций в отношении возвращения ребенка должны применяться незамедлительно.По возвращении ребенка страна происхождения должна относиться к ребенку с уважением в соответствии с международными принципами прав человека и предлагать адекватные меры по реабилитации на основе семьи.

53. Программа Организации Объединенных Наций по предупреждению преступности и уголовному правосудию, включая институты, входящие в сеть Программы, Управление Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека/Центр по правам человека, Детский фонд Организации Объединенных Наций, Программу развития Организации Объединенных Наций, Комитет по правам ребенка, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, Всемирный банк и заинтересованные неправительственные организации должны оказывать помощь государствам-членам, по их просьбе, в рамках общих ассигнований из бюджетов Организации Объединенных Наций или за счет внебюджетных ресурсов. , в развитии междисциплинарной подготовки, образования и информационных мероприятий для сотрудников правоохранительных органов и других органов уголовного правосудия, включая сотрудников полиции, прокуроров, судей и магистратов.

Результаты обучения учащихся на курсах уголовного правосудия

  CJ V01 — ВВЕДЕНИЕ В УГОЛОВНОЕ ПРАВОСУДИЕ — 3 шт.
  1. Различие между функциями трех компонентов системы уголовного правосудия
  2. Определите и сравните функции трех компонентов системы уголовного правосудия
  3. Определение и оценка общих конституционных принципов, имеющих отношение к отправлению правосудия

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

  CJ V02 — ПОНЯТИЯ УГОЛОВНОГО ПРАВА — 3 единицы
  1. Интерпретация судебных решений и прецедентов
  2. Анализ преступных деяний, их элементов, участников правонарушений и применения в системе уголовного правосудия
  3. Выразить повышение осведомленности о правовых принципах уголовного права и их применении

Метод оценивания: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

  CJ V03 – ОТНОШЕНИЯ С СООБЩЕСТВОМ И РАЗНООБРАЗИЕ – 3 шт.
  1. Признать разницу между отношениями полиции с общественностью и работой полиции, ориентированной на общественность
  2. Применить S.А.Р.А. модель решения проблем применительно к работе полиции, ориентированной на сообщества
  3. Продемонстрировать более глубокое понимание влияния этики, эмоций и предубеждений на принятие дискреционных решений

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

  CJ V04 – ЮРИДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ – 3 единицы
  1. Оценка допустимости свидетельских, документальных, вещественных и вещественных доказательств в уголовном процессе путем применения соответствующих положений Кодекса доказательств
  2. Сформулировать процессы состязательного исследования доказательств и разграничить роли окружного прокурора и защитника при представлении доказательств
  3. Сравните и сопоставьте поправки к 4 th , 5 th , 6 th и 14 th , а также прецедентное право, толкующее эти поправки в их применении к правилам доказывания

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

 CJ V05 — УГОЛОВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ — 3 шт.
  1. Анализ правовых понятий
  2. Продемонстрировать знание прецедентного права, уголовно-процессуальных обновлений и законов об опеке
  3. Определить право на адвоката и права на судебное разбирательство

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ V07 — ПАТРУЛЬНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ — 3 шт.
  1. Определите аварийные и неэкстренные ситуации и обсудите, как безопасно с ними справиться
  2. Применение способностей восприятия и наблюдения для точного описания людей, мест или вещей
  3. Экзамен и применение надлежащих методов безопасности офицеров

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ V08 — УГОЛОВНОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ — 3 шт.
  1. Сравните и сопоставьте различные методы осмотра места преступления и сбора улик в обсуждениях в классе
  2. Применять надлежащие методы опроса свидетелей и подозреваемых и быть в состоянии четко определить разницу
  3. Сравните и сопоставьте различные специализированные научные методы, обычно используемые следователем по уголовным делам

  Метод оценивания: Письменные задания, задания по чтению и тесты

CJ V11 — АЙКИДО — 1-1.
5 единиц
  1. Продемонстрировать через обсуждения в классе понимание основных принципов айкидо, его исторических корней и развития
  2. Примите участие в программе гибкости, которая включает в себя ежедневную растяжку, укрепление и тренировку сердечно-сосудистой системы
  3. Продемонстрировать на практике базовое понимание того, как безопасно упасть на землю и подняться

     Метод оценки: Тесты, занятия в классе и сценарии

CJ V18 – РАССЛЕДОВАНИЕ И ЗАЩИТА ОТ НАРКОТИКА – 3 единицы
  1. Определите источник, историю и влияние на центральную нервную систему различных наркотиков
  2. Определение и обсуждение современных теорий профилактики наркомании и реабилитации
  3. Интерпретация основных положений Закона о контролируемых веществах в униформе

Метод оценки : письменные задания, задания по чтению, тесты и занятия в классе

CJ V19 – АНАТОМИЯ УБИЙСТВА – 3 шт.
  1. Определите источник, историю и последствия убийства в США
  2. Определение и обсуждение современных теорий в расследовании серийных убийств 
  3. Интерпретировать улики с места преступления, оставленные преступником, для определения типа совершенного убийства.

  Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты и занятия в классе

 CJ V25 — ВВЕДЕНИЕ В ИСПРАВЛЕНИЯ — 3 шт.

После успешного завершения этого курса студент сможет:

  1. Сравните и сопоставьте различные исторические усилия и современные тенденции в области исправления применительно к наказанию и сокращению рецидивизма
  2. Выявление этических проблем, связанных с обращением с правонарушителями в учреждениях и сообществах
  3. Вспомнить, перечислить и дать определения общеупотребительным терминам, используемым в области исправлений

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ V27 — ВВЕДЕНИЕ В ПРОБАЦИЯ И УДОСТОВЕРИТЕЛЬНОЕ УДОСТОВЕРЕНИЕ — 3 шт.
  1. Сравните и сопоставьте различные исторические взгляды на реакцию на преступность
  2. Продемонстрировать, описать и точно подготовить отчет перед вынесением приговора
  3. Определите, опишите и сравните промежуточные наказания, используемые вместо лишения свободы правонарушителей

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ V28 — ОСНОВЫ КРИМИНОЛОГИИ — 3 шт.
  1. Дайте определение преступным и социальным отклонениям
  2. Определить планы лечения криминальных извращенцев
  3. Опишите классы уголовных отклонений от уличных преступлений до профессиональных преступлений

  Метод оценивания: Письменное задание, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

   CJ ​​V30 - ВИКТИМОЛОГИЯ - 3 шт.  
  1. Сравните и сопоставьте различные исторические взгляды на реакцию общества на жертв преступлений
  2. Оценить роли каждого элемента системы правосудия в том, что касается конкретно жертв преступлений
  3. Найдите конкретное судебное дело в юридической библиотеке

  Метод оценки : письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

 CJ V35 – ВВЕДЕНИЕ В СУДЕБНУЮ ЭКСПЕРТИЗУ – 3 шт.
ТО ЖЕ КАК ANTh45
  1. Практика и оценка применения судебно-медицинских методов для анализа биологических и вещественных доказательств.
  2. Дифференцировать применяемые криминалистические методы, используемые для оценки различных видов доказательств.
  3. Определите и обработайте общие шаги, предпринятые во время поиска сцены.
  4. Оценить ограничения судебно-медицинских методов и интерпретаций.

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ V35L — ВВЕДЕНИЕ В СУДЕБНО-НАУЧНУЮ ЛАБОРАТОРИЮ — 3 шт. ТАК ЖЕ КАК ANTH89b
  1. Практика и оценка применения судебно-медицинских методов для анализа биологических и вещественных доказательств.
  2. Дифференцировать применяемые криминалистические методы, используемые для оценки различных видов доказательств.
  3. Определите и обработайте общие шаги, предпринятые во время поиска сцены.
  4. Оценить ограничения судебно-медицинских методов и интерпретаций.

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ ​​V45 — СОТРУДНИК ПО ОБУЧЕНИЮ СВЯЗИ: P.O.S.T. — 2,5 шт.

  1. Продемонстрировать юридические аспекты обучения и ответственности
  2. Подготовить точную документацию об успеваемости стажера
  3. Разработайте и проведите смоделированную оценку производительности стажеру

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты и занятия в классе

CJ ​​V70 – РАСШИРЕННАЯ БАЗОВАЯ/РЕЗЕРВНАЯ ПОДГОТОВКА МИРОПРОМЫШЛЕННИКОВ: УРОВНИ III И II – 12 единиц

  1. Определить и признать основные обязанности, обязанности и философию системы уголовного правосудия и функции в правоохранительной сфере
  2. Определите и распознайте ситуации и сценарии, связанные с применением Уголовного кодекса Калифорнии, Кодекса здоровья и безопасности штата Калифорния и Транспортного кодекса штата Калифорния, и примените соответствующий закон
  3. Определить и распознать методы осмотра места преступления, поведения в зале суда и уголовного расследования, связанного с жестоким обращением с детьми и ситуациями сексуального насилия

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе, сценарии и тестирование физической подготовки

CJ ​​V71 — РАСШИРЕННАЯ БАЗОВАЯ/РЕЗЕРВНАЯ ПОДГОТОВКА МИРОТВОРЦА: УРОВЕНЬ I

  1. Определить и признать основные обязанности, обязанности и философию системы уголовного правосудия и функции в правоохранительной сфере
  2. Определите и распознайте ситуации и сценарии, связанные с применением Уголовного кодекса Калифорнии, Кодекса здоровья и безопасности штата Калифорния и Транспортного кодекса штата Калифорния, и примените соответствующий закон
  3. Определить и распознать методы осмотра места преступления, поведения в зале суда и уголовного расследования, связанного с жестоким обращением с детьми и ситуациями сексуального насилия

  Метод оценки: письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе, сценарии и
тестирование физической подготовки

   CJ ​​V85 - ПК 832: АРЕС, ОБЫСК И ИЗЪЯТИЕ - 2. 5 шт.  
  1. Используя обучение и необходимые материалы, точно определить, продемонстрировать и признать, как профессионализм, этические и моральные стандарты связаны с карьерой в правоохранительных органах
  2. Используя обучение и необходимые материалы, точно определить, продемонстрировать и распознать концепции и терминологию, необходимые для понимания системы уголовного правосудия Калифорнии
  3. Используя обучение и необходимые материалы, точно определять, определять и признавать положения конституций США и Калифорнии, которые защищают граждан от необоснованных обысков и арестов людей, домов и личного имущества

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе, обсуждения

CJ ​​V86 — ПК 832: ОГНЕСТРЕЛЬНОЕ ОРУЖИЕ — .5 Блок

  1. Продемонстрировать повышенную осведомленность об уходе, чистке и использовании огнестрельного оружия
  2. Определите ситуации, когда можно или нельзя применять смертоносную силу
  3. Продемонстрировать знание правил безопасного обращения с огнестрельным оружием

Метод оценивания: Письменные задания, Задания на чтение, Тесты, Занятия в классе, Тестирование сценариев стрельбы из огнестрельного оружия, Обсуждения

CJ V89B – ВВЕДЕНИЕ В СУДЕБНО-НАУЧНУЮ ЛАБОРАТОРИЮ – 3 шт.
ТАК ЖЕ КАК ANTH89B
  1. Практика и оценка применения судебно-медицинских методов для анализа биологических и вещественных доказательств.
  2. Дифференцировать применяемые криминалистические методы, используемые для оценки различных видов доказательств.
  3. Определите и обработайте общие шаги, предпринятые во время поиска сцены.
  4. Оценить ограничения судебно-медицинских методов и интерпретаций.

Метод оценки: Письменные задания, задания по чтению, тесты, занятия в классе и обсуждения

CJ ​​V90 — НАПРАВЛЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВОСУДИЯ — 1-6 единиц

  1. Применять реальный опыт для четкого и точного выполнения указанного проекта
  2. Улучшите производительность, продемонстрировав в письменной форме более глубокое понимание практического применения недавно полученных навыков
  3. Используя полевые исследования, примените навыки тайм-менеджмента для завершения проекта

Метод оценивания: Письменные задания, Чтение, Обсуждения

Как это работает – Окружная прокуратура Манхэттена

Какова функция полиции?

Помимо обеспечения безопасности граждан и использования имеющихся в их распоряжении средств для предотвращения преступлений, полиция расследует преступления и арестовывает лиц, подозреваемых в совершении преступлений.

Что такое законный арест?

Большинство уголовных дел начинается, когда человека берут под стражу в полиции. Арест является законным, если у сотрудника полиции есть достаточные основания полагать, что арестованное лицо совершило конкретное правонарушение.

Что происходит, когда кого-то арестовывают?

Когда подсудимый находится под стражей, его могут опознать жертва или свидетели, и он может сделать заявление в полицию. Его всегда будут обыскивать, и офицеры имеют право изъять любую контрабанду или улики, найденные во время обыска.Доказательства включают в себя доходы от преступления, любые инструменты, использованные для совершения преступления, отличительную одежду или другие предметы, которые помогают связать обвиняемого с преступлением, потерпевшим или с местом преступления. Офицер, проводивший арест, забирает изъятое имущество, которое должно быть подтверждено Отделом клерка по имуществу полиции Нью-Йорка.

После доставки в участок у подсудимого снимут отпечатки пальцев. В это время офицер, производящий арест, также готовит отчет об аресте, отчет о жалобе и другие полицейские формы.

В случае некоторых менее тяжких преступлений офицер, проводивший арест, может выдать обвиняемому протокол явки на место (DAT). DAT освобождает обвиняемого из-под стражи до предъявления обвинения и требует, чтобы ответчик явился для предъявления обвинения в указанную дату. Если подсудимый не соответствует критериям DAT, он будет доставлен из участка в центральную кассу для дальнейшего рассмотрения. Тем временем помощник окружного прокурора беседует с арестовавшим полицейского по этому делу.

Какие виды сборов существуют в Нью-Йорке?

В Нью-Йорке есть три основных класса правонарушений, за которые лицо может быть привлечено к ответственности.Это нарушения, проступки и преступления. Некоторые из них определены в Уголовном законе штата Нью-Йорк, а другие можно найти в законодательных актах, таких как Закон о транспортных средствах и дорожном движении, или в местных постановлениях, таких как Административный кодекс города Нью-Йорка.

Нарушение — это правонарушение, которое влечет за собой самое низкое наказание и не определяется как преступление. Максимальный срок лишения свободы составляет пятнадцать суток. Примерами нарушений являются незаконное хранение марихуаны, употребление алкоголя в общественных местах, домогательства и хулиганство.

Проступок — это менее серьезное преступление. Это выше, чем нарушение. Проступки делятся на две категории: «А» и «Б». Максимальные сроки лишения свободы составляют один год окружной тюрьмы за проступок категории «А» и три месяца тюремного заключения за проступок категории «Б». Примерами проступков являются кража в магазине, проникновение в здание и прыжок через турникет.

Уголовное преступление — более серьезное преступление. Фелонии – это преступления, за которые может быть назначено наказание в виде лишения свободы на срок более одного года.Уголовные преступления делятся на пять классов: от «А» до «Е». Преступление категории «А» является наиболее тяжким, преступление категории «Е» — наименее тяжким. Примерами уголовных преступлений являются грабеж, кража со взломом, кража в особо крупных размерах, продажа наркотиков и убийство.

Что такое законный арест?

Большинство уголовных дел начинается, когда человека берут под стражу в полиции. Арест является законным, если у сотрудника полиции есть достаточные основания полагать, что арестованное лицо совершило конкретное правонарушение.

Что делает окружная прокуратура, когда кого-то арестовывают?

В большинстве случаев помощник окружного прокурора в Комнате жалоб (ECAB) рассматривает факты вместе с офицером, производившим арест, а иногда и с истцом или другими свидетелями.Затем ADA определит достаточность доказательств для поддержки обвинений, первоначально выдвинутых полицией, определит окончательные обвинения и подготовит жалобу, по которой ответчик будет привлечен к ответственности. В жалобе должны излагаться факты, дающие разумные основания полагать, что обвиняемое лицо совершило конкретные правонарушения. В некоторых случаях после оценки доказательств окружная прокуратура отказывает в возбуждении уголовного дела. Дело готово к предъявлению обвинения, когда жалоба подана, ответчик опрошен адвокатом и доступна криминальная история ответчика.

Какова функция окружного прокурора?

Окружная прокуратура представляет жителей штата Нью-Йорк при предъявлении обвинений подозреваемому в суде. Офис окружного прокурора округа Нью-Йорк несет ответственность и обладает полномочиями по расследованию и уголовному преследованию преступлений в районе Манхэттена. Сайрус Р. Вэнс-младший, избранный жителями Манхэттена, является окружным прокурором. Около 550 адвокатов, которые работают в его офисе, называются помощниками окружных прокуроров (ADA).

Какова функция судов?

На суды возложена задача обеспечения справедливого применения закона. Судьи председательствуют во всех судебных разбирательствах в суде.

Почти все манхэттенские дела — уголовные преступления, проступки и нарушения — рассматриваются в Уголовном суде города Нью-Йорка. Отделы по предъявлению обвинения работают в уголовном суде семь дней в неделю, 365 дней в году, днем ​​и ночью. После предъявления обвинения уголовный суд занимается только проступками и нарушениями.Верховный суд штата Нью-Йорк рассматривает дела о тяжких преступлениях после предъявления обвинения. (Примечание: в штате Нью-Йорк высшим апелляционным судом является Апелляционный суд, а не Верховный суд, как можно было бы ожидать из названия.)

Что такое обвинение?

В Нью-Йорке обвиняемые обычно предстают перед судьей Уголовного суда города Нью-Йорка для предъявления обвинения в течение 24 часов после ареста. Как только дело регистрируется судом, а жалоба и криминальное прошлое ответчика готовы, ответчик предъявляется для предъявления обвинения в уголовном суде.

При предъявлении обвинения в уголовном суде подсудимому сообщаются выдвинутые против него обвинения и принимается решение об освобождении под залог. Ему также даются различные уведомления, в том числе: будет ли дело рассматриваться большим жюри; делал ли он заявления в полицию; и было ли опознание свидетелями. Если ответчик не может позволить себе адвоката или получить его вовремя, он назначается до предъявления обвинения.

Если подсудимому предъявлено обвинение в нарушении или проступке, он может признать себя виновным при предъявлении обвинения.В некоторых случаях ответчику, обвиняемому в совершении уголовного преступления, предлагается заявление о проступке при предъявлении обвинения. Многие подсудимые признают себя виновными при предъявлении обвинений, хотя заявление о признании вины также может быть заявлено на более поздних этапах рассмотрения дела. Ответчик может признать себя виновным по всем пунктам обвинения, изложенным в жалобе, или менее чем по всем пунктам обвинения, или по меньшему обвинению, если это будет предложено помощником окружного прокурора. Если обвиняемый признает себя виновным, судья выносит приговор. В случае уголовного преступления, когда нет предложения о проступке, обвиняемого не просят заявить о признании вины при предъявлении обвинения в уголовном суде.

Что такое залог и как он устанавливается?

Залог — это залог в виде наличных денег или залога, который должен внести ответчик, чтобы гарантировать, что он или она вернется в суд в будущем. Если это уместно, ADA в Части предъявления обвинения запросит установление залога и объяснит причины запрошенных условий залога. После того, как адвокат ответит, суд установит сумму залога. Если ответчик или кто-либо от его или ее имени внесет сумму денег или залог, необходимые для внесения залога, он или она будет освобожден.Ответчик также может быть освобожден под подписку о невыезде («ROR’d») , если суд сочтет, что залог не нужен. Если дело особо серьезное, суд может заключить подсудимого под стражу без права внесения залога.

Что происходит с делом о проступке или правонарушении после предъявления обвинения?

Если подсудимый не признает себя виновным, дела о проступках и правонарушениях переводятся из состава обвинений в календарные части в Уголовном суде. Если залог установлен, а ответчик не может внести залог, Департамент исправительных учреждений города Нью-Йорка держит его в тюрьме до следующей даты суда. Обвиняемые, освобожденные под подписку о невыезде или внесшие залог, должны явиться в суд в назначенный день. В случае неявки обвиняемого судья выдает судебный ордер на его арест.

После предъявления обвинения обвиняемому его дело не передается сразу в суд. Во-первых, необходимо решить ряд юридических вопросов. В календарной части рассматриваются судебные ходатайства и другие досудебные вопросы.

Ответчики могут указать заявление о признании вины в календарной части.

Что происходит с уголовным преступлением после предъявления обвинения?

Фелонии — это преступления, за которые может быть назначено тюремное заключение на срок более одного года. В некоторых случаях уголовных преступлений предложения о признании вины могут быть сделаны при предъявлении обвинения в уголовном суде. В противном случае судья, председательствующий в уголовном суде, отложит рассмотрение дела до Части F до принятия решения Большим жюри. Дело останется в Части F на все разбирательства до предъявления обвинения или, если это уместно, вынесения постановления о проступке.

Что такое большое жюри?

В соответствии с законодательством штата Нью-Йорк, если ответчик не дает согласия, все дела о тяжких преступлениях должны быть представлены Большому жюри.Большое жюри уполномочено заслушивать доказательства, представленные прокурорами, и предпринимать различные действия в отношении доказательств и юридических обвинений, которые они должны рассмотреть. Большое жюри также может проводить независимые расследования. Большое жюри заседает сроком примерно на один месяц. Каждое Большое жюри состоит из 23 граждан, которые заслушивают и исследуют доказательства, касающиеся правонарушений, и принимают меры на основании таких доказательств.

Что может сделать большое жюри?

Большое жюри может проголосовать за обвинительный акт (письменное заявление, обвиняющее лицо в совершении тяжкого преступления), направить подачу прокурорской информации (которая содержит обвинения, не связанные с уголовным преступлением), направить передачу дела в Суд по семейным делам или выдать отчет. Для первых трех действий Большое жюри должно определить, что доказательства являются юридически достаточными и что они дают разумные основания полагать, что подсудимый совершил преступление. В противном случае Большое жюри отклоняет дело. Если Большое жюри голосует за обвинительный акт, дело откладывается до рассмотрения дела в Верховном суде.

Открыты ли заседания Большого жюри для публики?

Нет. Заседания Большого жюри являются тайными, и на них могут присутствовать только специально уполномоченные лица.Помимо помощника окружного прокурора и присяжных заседателей, есть стенографистка и старший судья присяжных, которые наблюдают за административными аспектами разбирательства. ADA является юридическим консультантом Большого жюри и допрашивает всех свидетелей, дающих показания перед ним, включая любого ответчика или свидетелей защиты. Чтобы любое Большое жюри заслушало доказательства и приняло меры, должно присутствовать не менее 16 присяжных заседателей. Кроме того, по крайней мере 12 членов, заслушавших доказательства, должны согласиться, прежде чем можно будет предпринять какие-либо позитивные действия.

Что происходит после того, как Большое жюри проголосовало за обвинительный акт?

После того, как ответчику предъявлено обвинение в уголовном преступлении и обвинительный акт предъявлен, он или она предстает перед Верховным судом по обвинительному акту. Уголовный суд больше не обладает юрисдикцией в отношении обвиняемого после предъявления обвинения.

При предъявлении обвинения в Верховном суде прокурор вручает подсудимому копию обвинительного акта и форму добровольного раскрытия информации, которая включает информацию о деле, такую ​​как дата, время и место преступления, а также ареста.Подсудимому также сообщают о содержании его показаний и о его идентификации. Затем подсудимый заявляет о признании себя виновным или невиновным в обвинительном заключении. Залог может быть пересмотрен, и могут быть установлены различные условия.

Может ли подсудимый признать себя виновным в уголовном преступлении на слушании дела в Верховном суде?

Да. Большинство дел не доходят до суда. Обвиняемый может ссылаться на все обвинения в обвинительном заключении или на меньшее или меньшее количество обвинений, предложенных помощником окружного прокурора.Если приговор не оговаривается в рамках соглашения о признании вины, судья определяет приговор подсудимому на основании фактов дела, предшествующей судимости подсудимого и законов, регулирующих допустимые наказания.

Что произойдет, если ответчик не признает себя виновным на слушании дела в Верховном суде?

После того, как большое жюри проголосовало за обвинительный акт и обвиняемый предстал перед Верховным судом, его дело не передается сразу в суд. Вместо этого дело переносится в часть календаря Верховного суда.В части календаря Верховного суда адвокаты подают ходатайства для решения ряда юридических вопросов, и ответчики могут признать себя виновными.

Многочисленные судебные иски и судебные слушания могут происходить до суда как в уголовном суде, так и в Верховном суде, некоторые из которых описаны ниже.

  • Обнаружение:  До суда ответчик подает в суд ходатайства о получении информации и документов и об исследовании вещественных доказательств. Подсудимый имеет право на копию своих показаний и, если применимо, на показания сообвиняемых, которых судят совместно.Это включает в себя любые заявления, сделанные перед Большим жюри. Фотографии, рисунки, научные отчеты или доказательства, изъятые у ответчика, также должны быть доступны.
  • Ходатайства об отклонении : Ответчик может ходатайствовать об отклонении жалобы или обвинительного акта как технически дефектного, неподкрепленного достаточными доказательствами, в интересах правосудия или потому, что ему было отказано в безотлагательном судебном разбирательстве.
  • Ходатайства о подавлении доказательств:  До суда ответчик может ходатайствовать о запрете представления доказательств в суде на том основании, что они были получены незаконным или ненадлежащим образом.Ходатайства о подавлении чаще всего направлены на запрет представления опознаний, доказательств, изъятых у ответчика, и заявлений ответчика.
  • Допустимость доказательств, удостоверяющих личность:   Улики, удостоверяющие личность, например состав, исследуются во время слушания по делу Уэйда. Вопрос заключается в том, было ли поведение полиции во время процедуры опознания надлежащим. Если судья установит, что полиция действовала ненадлежащим образом, он может решить, достаточно ли прочно «независимое основание» свидетеля для опознания, чтобы противостоять давлению со стороны полиции.Если независимое основание для опознания слабое или отсутствует, свидетелю не разрешается опознавать подсудимого в суде.
  • Приемлемость заявлений, сделанных ответчиком: Заявление или свидетельство признания оспариваются на слушаниях в Хантли. Вопросы включают в себя, получил ли подсудимый свои предупреждения Миранды, были ли эти предупреждения полными и было ли его решение признаться в полиции осознанным, разумным и добровольным.
  • Допустимость вещественных доказательств, изъятых у ответчика:  Допустимость вещественных доказательств, изъятых у ответчика, оспаривается на слушаниях Mapp. Главный вопрос заключается в том, могут ли изъятые у подсудимого вещественные доказательства быть представлены в суде. Вопросы включают возможную причину ареста подсудимого офицером, правомерность его задержания или обыска подсудимого, а также соответствующие детали, связанные с изъятием улик.
  • Сандовал: Ходатайство Сандовала подается непосредственно перед началом суда. В таком ходатайстве ответчик стремится помешать АДА провести перекрестный допрос его о любых предыдущих судимостях или неправомерных действиях, если ответчик решит дать показания в суде.

Что такое испытание?

Уголовный процесс — это официальное представление доказательств перед судом или присяжными для определения того, виновен ли подсудимый вне разумных сомнений в предъявленных ему уголовных обвинениях. Суды могут проводиться по делам о уголовных преступлениях, проступках или нарушениях. Однако относительно небольшое количество дел о проступках или нарушениях доходит до суда.

Как выбирается жюри?

Voir Dire — так называется отбор жюри. В уголовном суде избираются 6 присяжных и 1 или 2 заместителя. В Верховном суде избираются 12 присяжных и от 2 до 4 заместителей. Когда потенциальных присяжных приводят в зал суда, судья разъясняет им определенные принципы права и задает им вопросы. Затем помощник окружного прокурора (ADA) задает вопросы присяжным. После завершения ADA адвокат защиты задает дополнительные вопросы. Вне пределов слышимости присяжных и в соответствии с установленными правилами адвокаты оправдывают присяжных, которые, по их мнению, не должны участвовать в рассмотрении дела.Остальные присяжные приведены к присяге. Процесс продолжается до тех пор, пока не будет выбрано полное число присяжных и заместителей.

Что такое материал Росарио?

Материалы

Росарио включают любые ранее записанные показания свидетеля, который будет давать показания в суде. Полицейские формы, в которых резюмируются показания свидетеля, подписанное заявление свидетеля и документы, подготовленные дающим показания полицейским, являются примерами материалов Росарио. Материалы Росарио должны быть переданы защите до вступительных слов.

Как проходит суд после выбора присяжных?

  • Вступительное слово:  В начале судебного разбирательства помощник окружного прокурора делает вступительное слово. Адвокат защиты может сделать вступительное заявление, но не обязан это делать. В открытии адвокат объясняет, что, по его мнению, доказательства покажут в суде.
  • Прямое дело: Прямое дело, возбужденное окружной прокуратурой, включает вызов свидетелей и использование физических предметов или записей в качестве доказательства.ADA задает вопросы каждому свидетелю. Затем защитник задает вопросы на перекрестном допросе. ADA может задавать уточняющие вопросы о перенаправлении. Этот процесс продолжается до тех пор, пока не дадут показания все свидетели обвинения по непосредственному делу. В конце прямого дела ответчик может отказаться от некоторых обвинений на том основании, что доказательств в суде недостаточно для установления вменяемого преступления.
  • Версия защиты: Версия защиты может включать много свидетелей, включая подсудимого, или свидетелей может не быть вовсе.Обвиняемый не обязан представлять какие-либо доказательства или давать показания в суде. Если вызываются свидетели защиты, ADA может провести перекрестный допрос каждого свидетеля.
  • Опровержение:  Окружная прокуратура может иметь опровержение, и в этом случае защитник может подвергнуть перекрестному допросу свидетелей опровержения.
  • Подведение итогов:  Защита первой подводит итоги или заключительные доводы. Подводя итог, защита обычно подвергает сомнению доказательства, представленные окружной прокуратурой, и, как правило, пытается установить, что дело не было доказано вне разумных сомнений.Резюме обвинения разъясняет представленные доказательства, опровергает доводы защиты в перспективе и утвердительно излагает причины признания подсудимого виновным вне разумных сомнений.
  • Обязанность присяжных:  Затем суд инструктирует присяжных по закону и разъясняет правовые концепции, такие как презумпция невиновности, бремя доказывания и элементы каждого предъявленного обвинения. После инструкций судьи АДА и адвокату защиты предоставляется возможность запросить дополнительные инструкции или возразить против уже данных юридических инструкций.
  • Обсуждение:  Обсуждение присяжных начинается после юридических указаний судьи и может длиться сколько угодно времени. Во время обсуждения присяжные могут попросить пересмотреть доказательства, представленные в суде, или перечитать инструкции или свидетельские показания. Присяжные могут признать подсудимого виновным, невиновным или не согласиться. Присяжные, которые не могут вынести единогласный вердикт, называются присяжными. При наличии состава присяжных дело может быть рассмотрено повторно. Вердикт о невиновности означает, что присяжные пришли к выводу, что дело не было доказано вне разумных сомнений; это не всегда означает, что подсудимый невиновен.

Какие виды наказаний могут быть назначены в случае признания лица виновным?

После того, как присяжные вынесут обвинительный вердикт или после того, как подсудимый признает свою вину, подсудимому выносится приговор. Судья может приговорить подсудимого к тюремному заключению, испытательному сроку, условному освобождению, безусловному освобождению или наложить штраф. Вынесение приговора регулируется законами, в которых указываются те преступления, за которые тюремное заключение является обязательным, а также допустимые минимумы и максимумы для каждого класса преступлений.Чтобы определить наказание в пределах, разрешенных законом, судья исследует преступление и участие подсудимого, его биографию и историю.

Испытательный срок может быть назначен, если тюремный срок не считается необходимым для защиты общества. Суд может принять решение о том, что испытательный срок может обеспечить необходимое обучение, руководство или помощь обвиняемому, и может добавить к испытательному сроку условия, отражающие эти потребности.

Условное освобождение назначается, когда суд считает, что ни тюрьма, ни испытательный срок не подходят.Суд может потребовать от ответчика вести законопослушный образ жизни, участвовать в определенной программе или избегать контактов с определенными людьми. Приговор о безусловном освобождении выносится, когда судья не считает целесообразным налагать на подсудимого какие-либо условия. Штраф может быть назначен в дополнение к другим видам наказаний или может быть единственным назначенным наказанием.

Что такое «бережливость» и как она может изменить нашу систему правосудия?

По мере того, как аболиционисты, активисты, законодатели и заинтересованные стороны системы придают новую энергию и безотлагательность решению задачи преобразования реакции страны на преступность, в новом отчете проекта Square One Колумбийского университета утверждается, что принцип экономии может стать определяющей ценностью Будущая политика правосудия.

«Сила бережливости , » авторов Дэрила В. Аткинсона и Джереми Трэвиса применяет принцип бережливости — историческую правовую концепцию, согласно которой государство должно осуществлять лишь самое ограниченное вторжение в свободу человека для достижения более широкого цель — к реалиям современной системы уголовного правосудия. Такой подход привел бы к наказаниям, не превышающим необходимого, и определил бы наказания, выходящие за эту черту, как несправедливые, незаконные и, возможно, даже проявления государственного насилия.

В своей статье Аткинсон и Трэвис применяют принцип бережливости к трем конкретным практикам — чрезмерным срокам тюремного заключения, сопутствующим последствиям уголовных приговоров и одиночному заключению — чтобы продемонстрировать, насколько каждая из них является чрезмерно карательной. Принцип экономии можно также использовать для анализа других аспектов системы уголовного правосудия, включая массовый надзор, задержания и обыски полицейских и досудебное содержание под стражей. Парсимони также критикует криминализацию употребления наркотиков, бродяжничества и секс-работы как необоснованное расширение уголовного права.

«Американская уголовно-правовая система должна принять новые руководящие принципы, отходя от наказания и возмездия к примату экономии и человеческого достоинства», — сказал Дэрил В. Аткинсон, содиректор Forward Justice и соавтор статьи. . «Поскольку мы продолжаем задаваться вопросом о надлежащей роли государства, принцип экономии предлагает необходимый механизм сдерживания, чтобы гарантировать, что мы никогда не вернемся к эпохе чрезмерных наказаний».

«Если бы мы серьезно относились к принципу экономии, мы бы поставили свободу в центр всех дебатов о политике правосудия», — сказал Джереми Трэвис, исполнительный вице-президент по уголовному правосудию в Arnold Ventures и соавтор статьи.«Мы настаиваем на том, чтобы каждое ограничение свободы проходило строгую проверку: является ли это осуществление государственной власти разумно необходимым для достижения законной цели? Результатом станет резкое сокращение возможностей системы уголовного правосудия».

Принцип экономии основан на теории общественного договора, в соответствии с которой общество предоставляет своим жителям преимущества, включая безопасность, которые позволяют людям процветать, в обмен на что жители соглашаются соблюдать законы общества. Аткинсон и Трэвис отмечают, что, поскольку между Соединенными Штатами и чернокожими, коренными и другими обездоленными общинами никогда не существовало действующего общественного договора, примирение с этой историей является предварительным условием для полной реализации силы принципа бережливость. Они утверждают, что законное осуществление государственной власти требует реализации взаимных обязательств общественного договора: другими словами, того, что обездоленные общины должны государству.

Принцип бережливости может быть составной частью процесса «переосмысления справедливости», который сейчас идет в нашей стране.Принцип экономии, согласно Аткинсону и Трэвису, имеет прямое отношение к текущим дебатам о политике правосудия. Если бы каждое решение — от полицейской тактики до вынесения приговора и отмены условно-досрочного освобождения — рассматривалось через эту призму, стремление общества к справедливости было бы лучше удовлетворено.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.