Работа на высшую категорию – — StudMed.

Нужно помочь собрать документы, проверить знания перед тестом и собеседованием. 

В Системе Главная медсестра собрали все, в специальной инструкции: отчеты, схемы и даже сделали симулятор теста для аттестации.

Пройти пробное тестирование

Рассмотрим, что должны содержать работы медсестер на категорию, какова структура отчета, рассмотрим готовые варианты.

Как написать работу медсестры на категорию

Итак, работа на категорию медсестры должна включать в себя подробный анализ предшествующих 3-х лет (для специалистов с высшим образованием) и 1 года (для специалистов со средним медицинским образованием).

Работа для подтверждения высшей категории медсестры должна быть четко структурирована, включать в себя тематические блоки – такой текст будет легче восприниматься членами комиссии.

Описание рабочего места в квалификационной работе медсестры

Медсестры в своих работах должны рассказать, в каких лечебно профилактических учреждениях они работают и охарактеризовать место своей работы.

Что включается в этот раздел:

• характеристика медучреждения и его материально-технической базы;
• подробные сведения об отделении или обособленном филиале организации, в котором медсестра работает;
• краткая характеристика рабочего места специалиста и его оснащения;
• квалификационная работа медсестры также включает описание основных помещений и сестринских постов организации, делает выводы об их соответствии/несоответствии действующим нормам СанПиН.

Отметим, что при сдаче работы медсестры поликлиники на категорию, она должна также описать территорию организации, указать половозрастной состав и численность обслуживаемого населения, указывает уровень смертности и заболеваемости на обслуживаемой территории.

Основные трудовые обязанности в аттестационном отчете

Медицинская сестра должна указать в своем отчете свои основные должностные обязанности. Обычно медсестры поэтапно описывают, как протекает их рабочий день, например:

1. Подготовка сестринского поста или процедурного кабинета к работе.
2. Подключение и настройка оборудования.
3. Сестринские процедуры и манипуляции пациентам.
4. Проведение стерилизации, дезинфекции и т.д..
5. Заполнение отчетности и медицинских карт пациентов.

Знания и умения среднего медицинского персонала в работе на категорию

Аттестация среднего медицинского персонала на категорию предполагает оценку имеющихся у них профессиональных знаний и умений. Поэтому в следующем разделе необходимо отразить конкретные знания специалиста.

Специалист детально раскрывает данные предыдущего раздела – какие именно процедуры и манипуляции он имеет выполнять, какие виды помощи может оказывать, как оказывает помощь пациентам при угрожающих жизни состояниях.

Важно, что работа не должна ограничиваться простым перечислением своих обязанностей – комиссия оценивает умение специалиста анализировать свою работу.

Поэтому необходимо описать особенности ухода за больными в разных состояниях, рассказать о том, какие последствия могут быть после проведения тех или иных процедур, какие побочные эффекты от приема лекарства встречались медсестре в ее практике и т.д.

Завершается раздел количественными и качественными показателями деятельности медсестры за год, которые медсестра приводит в виде диаграмм, графиков и таблиц.

Приведенные данные комментируются самой медсестрой, что позволяет ей показать:

• способность критически оценивать свою работу;
• собственный вклад в деятельность медучреждения и отделения.

Санитарно-противоэпидемические мероприятия в готовой работе медсестер на категорию

Отчетная работа медсестры на категорию обязательно должна содержать такой раздел, где специалист анализирует:

• как в медучреждении соблюдаются требования асептики и антисептики;
• как организована работа с медотходами;
• какие методики стерилизации и дезинфекции применяются в отделении;
• каким образом организуются генеральные и текущие уборки.

Работы медсестер на высшую категорию могут содержать ссылки на действующие нормативные акты и нормы, требования которых соблюдаются в работе.

В работу следует добавить также качественные показатели по санэпидрежиму: данные внутреннего контроля, предпринятые меры по его итогу, различные показатели, достигнутые в отчетном периоде.

Ответственность за проведение противоэпидемических мероприятий и соблюдение санитарно-противоэпидемического режима во всех лечебных организациях, возложена на главных медицинских сестер.

В системе Главная медсестра расскажем об ответственности главной медицинской сестры за соблюдение санэпиднадзора

Меры инфекционной безопасности при работе с пациентами в отчете медсестры на аттестацию

В работе должен быть раздел о том, как в медучреждении организована работа медицинского персонала по предотвращению развития вирусных гепатитов и ВИЧ.

Действующие нормативные акты, относимые к этому вопросу, а также конкретные мероприятия, которые проводит медучреждение:

1. Локальные акты и инструкции, по которым осуществляется деятельность медицинских сестер.
2. Наличие и содержание аптечек «Анти-СПИД» в отделении для оказания помощи при возникновении аварийных ситуаций.
3. Ведение журнала учета внештатных ситуаций.
4. Схемы проведения постконтактной профилактики инфекций.

Принципы медицинской этики и деонтологии

Аттестационное дело медицинской сестры предполагает оценку комиссией соблюдения специалистом основных норм медицинской деонтологии и этики.

Медсестрой в работе приводятся общие понятия и принципы профессиональной этики. При этом важно показать, почему важно соблюдать этические нормы в практике медицинской сестры, проиллюстрировать это случаями из реальных ситуаций.

Работа по гигиеническому воспитанию населения в отчете медсестры на высшую категорию

Санитарно просветительная работа занимает важное место в деятельности каждой медицинской сестры. В работе стоит рассказать, как она организуется, какие мероприятия проводятся, например, беседы с пациентами, лекции, школы с пациентами и их близкими и т.д.

Также стоит рассказать о рефератах, уголках здоровья и специальных буклетах, посвященных санитарно-гигиеническому воспитанию, если они есть в медучреждении.

Учеба

Работа медсестер на высшую категорию, как правило, включают в себя часть, посвященную участию в различных образовательных мероприятиях. Это профессиональные конкурсы, планерки, круглые столы и конференции.

Поэтому медсестра в своей работе должна подробно описать, в каких мероприятиях она участвовала, каким образом лично в них участвовала.

Если медсестра участвовала в профессиональных конкурсах, следует рассказать о своих результатах, сколько баллов она получила, в каких циклах дополнительного образования она участвовала.

Где узнать о новых стандартах работы медсестер

В школе Главной медсестры открыты специальные курсы повышения квалификации для главных и старших медсестер. Курс «Технологии эффективного управления сестринским персоналом» позволит узнать:

• Какие стандарты обязательны для медицинских сестер
• Что делать, если профстандарт противоречит другим документам.
• Какие стандарты будут приняты в ближайшее время.
• Как определить индикаторы оценки работы медицинских сестер

По итогам обучения слушатель получает удостоверение установленного образца о повышении квалификации, а также возможность продлить сертификат специалиста.

Иду учиться

Наставническая деятельность

Медсестры выступают наставниками для молодых специалистов, студентов медицинских вузов и колледжей. Нужно рассказать, как ведется эта работа.

Также можно рассказать о том, что такое наставничество, зачем оно нужно, каковы его цели.

Кроме того, стоит описать работу по обмену опытом с другими специалистами, например, старшими медсестрами других медучреждений.

Заключение в работе на категорию медсестры

План написания работы на категорию медсестры включает в себя заключение, в котором медицинская сестра подводит итоги своей работы, описывает достигнутые показатели и результаты, возникающие в работе проблемы, намечает пути их решения.

Список источников в отчете

В этом разделе медсестра перечисляет нормативную и научную литературу, которая была использована ей в работе. Это могут быть научные статьи, монографии, диссертации, источники из интернета и т.д.

Если медицинская сестра была автором статей в методической или периодической литературе, необходимо написать их названия, привести ссылки на них, также их можно приложить к отчету.

Задача медсестры – сделать отчет кратким, четким и структурированным. Если какие-то разделы не касаются повседневной работы медсетры, их нужно описывать в упрощенной форме.

Аттестационные работы медсестер на высшую категорию должны отражать высокую квалификацию и грамотность специалиста. Необходимо показать, что медсестра не только слепо выполняет указания врачей, но и сама является полноценным участником процесса оказания медицинской помощи.

Годовой отчет медсестры для присвоения квалификационной категории

Подготовить и написать отчет о профессиональной деятельности специалиста за прошедший год – одна из самых сложных задач.

Скачать отчет

Что должно быть в отчете палатной медсестры на высшую категорию

Отчет о профессиональной деятельности медицинской сестры палатной составляется по общим требованиям к работе на категорию. Примерный план может выглядеть так:

1. Профессиональный маршрут.
2. Характеристика учреждения.
3. Характеристика подразделения, рабочего места.
4. Основные разделы работы.
5. Санэпидрежим на рабочем месте.
6. Санпросвет работа.
7. Анализ работы за отчетный период.
8. Выводы.
9. Задачи на будущий период.

Особенности отчета для процедурной медсестры

Медицинская сестра процедурного кабинета выполняет назначенные врачом процедуры, помогает при проведении врачебных манипуляций, производит взятие крови из вены, обеспечивает учет и хранение лекарств, стерилизует инструментарий и материал и другие функции.

Соответственно все эти процессы должны быть отражены в отчете, работе процедурной медсестры. Пример такой работы вы можете скачать ниже.

При этом учитывайте, что оформление, структура починяются общим требованиям к оформлению отчетов на категорию, которые мы уже описали в данной статье.

Как оформить аттестационную работу медсестры на высшую категорию

Рассматривая вопрос о том, как написать работу медсестры на категорию, важно перечислить основные требования к оформлению готового документа.

Работа на квалификационную категорию старшей медсестры должна содержать правильно оформленный титульный лист, сами страницы отчета.

Как правило, требования являются одинаковыми для разных работ – на получение первой, второй и высшей категории. Рассмотрим их кратко.

Что должно быть в хорошем отчете медсестры? Как минимум 11 пунктов. Постраничный разбор и рекомендации по каждому пункту дали в журнале «Главная медицинская сестра».

Титульный лист

Аттестационная работа начинается с титульного листа. На нем ставится подпись главного врача, а сама работа заверяется печатью медучреждения, в которой трудоустроен специалист.

Заголовок титульного листа размещается по центру страницы, он содержит:

• ФИО медицинской сестры;
• ее специальность, соответствующую единой номенклатуре медицинских должностей;
• должность специалиста в соответствии с записью в его трудовой книжке;
• официальное название медучреждения.

Требования к оформлению заголовков в отчете

1. Заголовки необходимо выделять жирным и более крупным шрифтом, чем сам текст.
2. В заголовках не используются подчеркивания, в конце заголовка не нужно ставить точку.
3. Заголовки больших разделов размещаются по центру страницы, для заголовков низшего уровня используется выравнивание по левому краю.
4. Работа на категорию медсестры должна содержать нумерованные заголовки для того, чтобы экзаменаторам было легче в ней ориентироваться.
5. Титульный лист не нумеруется

Вторая страница аттестационного отчета

На второй странице отчета в работе медицинской сестры размещается оглавление с указанием всех ее разделов и подзаголовков. Напротив заголовков указывается страница, с которой начинаются разделы.

Последняя страница в квалификационном отчете медицинской сестры

На финальной странице размещаются:

• ФИО медсестры, которая проходит аттестацию с указанием ее должности и даты;
• ФИО и подпись непосредственного руководителя медсестры (старшей или главной медсестры).

Документы для аттестации медицинских сестер на категорию

Аттестация среднего медицинского персонала предполагает не только написание отчета, но и подготовку пакета следующих документов:

1. Заявление медицинской сестры, адресованное председателю комиссии.
2. Аттестационный лист, заверенный в отделе кадров. Форма листа заполняется в печатном виде.
3. Копии документов об образовании медицинской сестры.
4. Копии свидетельства о заключении брака или иного документа, в случае, если медицинская сестра меняла свою фамилию.
5. Копия документа о присвоении предыдущей категории.

Все эти документы сшиваются месте в одной папке.

Рецензия на аттестационную работу медицинской сестры

Рецензия на отчет главной медсестры, старшей медсестры или другого специалиста оформляется уполномоченным лицом из комиссии в течение 2-х недель со дня сдачи работу на рецензию.

Рецензия на работу включает в себя следующие сведения:

• сведения об участии медсестры в работе профессиональной медицинской ассоциации или научного общества;
• сведения о написании медсестрой научных статей и работ;
• сведения о том, какими методиками лечебно-диагностической работы владеет медсестра, претендующая на получение категории;
• когда проходило последнее обучение медсестры и повышение квалификации;
• в какой форме проходит самообразование медсестры;
• заключение членов аттестационной комиссии о том, соответствуют ли знания специалиста тем требованиям, которые предъявляются по соответствующей категории.

Главный вывод, который содержит рецензия на аттестационную работу – возможно ли присвоить специалисту очередную категорию, или присвоить ее впервые.

Особенно пристально членами комиссии изучается квалификационная работа медсестры на высшую категорию – специалист должен показать свой высокий профессионализм, продемонстрировать навыки руководства и консультационной поддержки коллегам (если это старшая или главная медсестра).

Редакция выражает благодарность за предоставление отчетной работы Пивкиной Александре Ивановне, главной медицинской сестре стационара ФГБУ «Национальный медико-хирургический центр им. Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

www.zdrav.ru

Аттестационная работа на высшую категорию.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

(ДОЛЖНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ)

(Ф.И.О. ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ)

2018 г.

к приказу Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи

1.2. Качество знаний обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Краткий комментарий педагогического работника: при 100% успеваемости по информатике, алгебре, геометрии и математике наблюдается положительная динамика роста показателей качества знаний по этим предметам по итогам мониторингов и результатам освоения образовательных программ. Повышение качества связано с применением инновационных педагогических технологий.

1.3. Личностные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Краткий комментарий педагогического работника: для исследования ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию, осознанного выбора и ориентации в мире профессий , на основе мотивации к обучению и познанию использовалась методика диагностики личностного роста (авторы — Григорьев Д.В., Кулешова И.В., Степанова П.В). Мною, как классным руководителем 8 класса и учителем математики в 5- 9 классах, проводился мониторинг за период с 2015 по 2018 год по оцениванию личностного роста обучающихся. Анализируя результаты мониторинга, можно сделать вывод о позитивной динамике личностного роста.

1.4.Метапредметные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Краткий комментарий педагогического работника: по итогам диагностики метапредметных результатов обучения наблюдается положительная динамика метапредметных результатов. Для диагностирования использовались следующие мониторинги: Методика выявления коммуникативных склонностей учащихся (Р.В.Овчаровой), тест простых поручений.

1.5.Предметные результаты обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Краткий комментарий педагогического работника: для оценки динамики формирования предметного результата используется система внутришкольного мониторинга. По итогам мониторинга можно проследить динамику изменения уровня планируемого результата в сторону повышения, что говорит о способности решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи по математике с применением различных способов логических действий. Таким образом, у обучающихся по предмету математика констатирую повышенный и базовый уровни сформированности предметных результатов обучающихся.

2.1.–2.2. Достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ

по результатам аттестации (итоговой и/или промежуточной)

Краткий комментарий педагогического работника: в таблице представлены результаты промежуточной ( итоговой) аттестации по алгебре в 8 классе. Результаты ОГЭ обучающихся за 2015 – 2016 уч.г. : из пяти человек оценка «4» — 4 человека, оценка «3» — 1 человек. Качество составило 80%, что говорит о наличии высокобалльных работ. Результаты ОГЭ обучающихся за 2017-18 уч.г. из трех человек оценка «4» — 3 человека. Качество составило 100%.Наблюдается стабильность результатов освоения образовательных программ по итогам аттестации.

2.3. Участие обучающихся во внеурочной деятельности

2.4. Мотивация обучающихся к предмету

Краткий комментарий педагогического работника: результаты исследования могут рассматриваться как показатель эффективности применяемых технологий обучения, как показатель способности учителя средствами преподавания математики обеспечить развитие личности обучающихся.

2.5. Участие обучающихся в социально значимых проектах по предмету

multiurok.ru

Аттестация на высшую категорию: сдавать немедленно!

Сегодня продолжаю рубрику ответов на вопросы. Недавно у меня спросили, что проверяют, когда проводится аттестация на высшую категорию. Я расскажу кратенько, поскольку правила меняются каждый год, и уже в 2019 году они будут совсем другие. Порекомендую, если есть возможность, аттестоваться до конца текущего года, иначе потом будет сложнее. Сейчас условия аттестации достаточно простые, и если вы добросовестно работаете, то пройти по предъявляемым критериям не составит труда. В принципе, подробно про аттестацию на первую категорию я писала здесь, на высшую все тоже самое, только нужно набрать больше баллов. 

Содержание статьи:

Задачи аттестации воспитателей

Аттестация на высшую категорию — это процесс перехода педагога на новый уровень, который важен как для самого педагога, так и для детей и непосредственно для учреждения, в котором он работает. Повышение уровня воспитания, непрерывное самообразование педагога, активная работа по разработке авторских программ, мероприятий, уроков — и уже можно не волноваться, что будет сложно получить необходимое количество баллов.

Поскольку в текущем году еще действует бальная система, то аттестация на высшую категорию возможна путем набора определенного количества баллов. Помимо документов для оценки профессионализма педагога необходимо собрать и официальные документы, включая заявление, документ о предыдущей проверке (при наличии), копии дипломов и сопроводительное письмо с места работы. Если имела место смена фамилии, то необходимо добавить копию документа.

Что проверяют для высшей категории?

Высшая категория требует тщательной подготовки для тех, кто занимается лишь непосредственно обучением и воспитанием детей, не особо задумываясь о самообразовании и распространении своего опыта.

Для получения достаточно количества баллов необходимо освоение дополнительных профессиональных программ, иметь проектировочные, диагностические и оценочные умения. Кроме того, необходимо обладать многими компетенциями, которые проявляются в умении использовать ИКТ, участвовать в методической деятельности, показывать высокие результаты образовательной деятельности, использовать разнообразные методики и технологии обучения.

Другими словами, вы должны:

• публиковать свой опыт работы как в Интернет-ресурсах, так и в образовательных газетах и журналах. По количеству баллов последние ценятся выше;
• участвовать с воспитанниками в различных конкурсах, в том числе и дистанционных, но они ценятся несколько меньше. При этом чем выше места, занятые в конкурсе, тем больше баллов вы получите;
• участвовать в конкурсах в качестве воспитателя и желательно занять места;
• подготовить справку об использовании технологий и методик в своей работе;
• пройти курсы повышения квалификации объемом не менее 72 часов и иметь подтверждение;
• иметь опыт наставничества и жюри, что также дает дополнительные баллы;

Есть еще несколько критериев, за которые также можно получить баллы, но только у единиц, например, есть региональные и федеральные награды, поэтому они не так актуальны для вас, но если таковые есть, то это существенный плюс.

Также многое будет зависеть от того, как хорошо методист оформит на вас справку с вашими достижениями. Если вы ему в этом поможете, то будите в выигрыше. Ну и, кончено же, нужно понимать, что в разных регионах нашей страны требования к аттестации могут разниться, да и где-то проверяют жестче, где-то более лояльно относятся к педработникам, ведь человеческий фактор, к сожалению, все еще чувствуется.

В качестве заключения

Хочу добавить, что в ближайшие годы, возможно, уже в 2019 году планируется изменить систему аттестации, при этом нужно будет готовить презентацию своих профессиональных навыков, снимать видео отрывок занятия в детском саду, а также может быть еще третье совсем неожиданное требование, например, за небольшое время решить определенную методическую задачу. Не у всех ИКТ-компетентность позволит сдать на категорию в таких условиях, придется просить кого-то снимать видео, тщательно готовиться.

Поэтому еще раз напомню, что рекомендую аттестоваться в текущем году. Удачи вам! А коллег попрошу поделиться своим опытом, что у вас принимали и насколько сложно или легко далась вам вся эта процедура.

С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!

Аттестация на высшую категорию: что проверяют у воспитателей?

metodbv.ru

Характеристика лечебно – профилактического учреждения

n1.docx

Характеристика лечебно – профилактического учреждения:

НУЗ « Отделенческая больница на ст.Кемерово» ОАО РЖД организована в 1979 году,обслуживает железнодорожное население, строителей Министерства транспортного строительства, работающих на Кемеровском узле, членов их семей, пенсионеров-железнодорожников, а также ряд предприятий и учреждений вневедомственного подчинения. В 1996 году больница получила высшую аттестационную категорию, которую подтвердила в 2003году

С апреля 2002 года Отделенческая больница на ст.Кемерово была объединена с узловыми больницами на ст. Топки и Промышленная.

В состав больницы входят поликлинические отделения:

— поликлиника на ст.Промышленная

— поликлиника на ст.Топки

— поликлиника на ст.Кемерово

Структура НУЗ «Отделенческая больница ОАО РЖД»

Функции объединения:
Из приведённой таблицы следует, что объём медицинской помощи широк и разнообразен, что позволяет оказывать полноценную помощь прикреплённому населению.
Структура поликлиники

Объединения, подобные нашему, позволяют обеспечить квалифицированную, доступную медицинскую помощь обслуживаемому населению, контингент которого размещён в нескольких городах.

Я работаю в поликлинике ст. г. Кемерово медицинской сестрой процедурного кабинета, который входит в структуру хирургического отделения.

Характеристика рабочего места
Процедурный кабинет расположен на втором этаже поликлиники, площадь кабинета более 18 кв.м., что соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Стены кабинета облицованы керамической плиткой до потолка, потолок покрыт водостойкой краской, пол облицован керамогранитной плиткой. Освещение естественное (окно) и искусственное ( локально).

Организационная структура процедурного кабинета

1. 
   В кабинете выделены: приёмная, рабочая и хозяйственная зоны и асептическая что исключает перекреста чистого и грязного потоков.
   

Все медицинские документы находятся на рабочем столе процедурной медицинской сестры.

2. Следующий кабинет разделён на 2 зоны:

В рабочей зоне располагается медицинский шкаф с лекарственными средствами, наборами неотложной помощи и стерильными материалами в упаковке и манипуляционный стол, холодильник.

• 
  Стерильные материалы в упаковке хранятся на отдельной полке. Лекарственные препараты размещают в шкафу, в соответствии с требованиями по фармпорядку.
  
• 
  Биксы стерильные и подлежащие стерилизации, хранятся на разных полках
  
• 
  В выдвижном ящике манипуляционного стола находятся стерильные упаковки с разовыми шприцами и инфузионными системами на день работы.
  
• 
  Холодильник предназначен для хранения при Т + 4С , лекарственных и биологических препаратов.Полки холодильника маркированы и имеют термометры на трёх уровнях.
  

В хозяйственной зоне, находятся :

• 
  секционная мойка с подводкой горячей и холодной воды,
  
• 
  кран с локтевым управлением,
  
• 
  дозаторы локтевые (с жидким антисептическим мылом и раствором антисептики),
  
• 
  устройство для салфеток,
  
• 
  тумбочка с дезинфицирующими растворами.
  

В тумбочке хранится 3-х дневный запас дез.средства, моющее и чистящие средства, чистая, сухая ветошь, мерная посуда.

Имеется передвижная лампа ультрафиолетового бактерицидного излучения.

Хозяйственная зона также оснащена приточно-вытяжной вентиляцией с механической и естественной вытяжкой через окно.

2. 
   В стерильной зоне выполняются все манипуляции.
   

• 
  2 кушетки, для длительных инфузий
  
• 
  два манипуляционных стола, на первом штатив с пробирками для крови, локтевой валик, и жгут,
  
• 
  второй предназначен для внутривенных манипуляций.
  

Оснащение кабинета:

• 
  рабочий стол медсестры
  
• 
  стул для медсестры
  
• 
  стул для больных
  
• 
  медицинские шкафы
  
• 
  манипуляционные столы
  
• 
  стол для забора крови
  
• 
  тумбочка
  
• 
  кушетки
  
• 
  холодильник
  
• 
  штатив для пробирок
  
• 
  контейнер для отправки пробирок в лабораторию
  
• 
  лотки почкообразные
  
• 
  штативы для в/венных капельных вливаний
  
• 
  системы и шприцы
  
• 
  перчатки
  

• 
  для предварительной очистки игл и шприцев
  
• 
  для дезинфекции игл
  
• 
  для дезинфекции шприцев и систем
  
• 
  для дезинфекции ветоши
  
• 
  для влажной уборки
  
• 
  для дезинфекции жгутов и подушек
  
• 
  для мусора
  
• 
  для мытья пола.
  

Документация процедурного кабинета:

• 
  журнал учета крови для биохимический исследований
  
• 
  журнал регистрации обследования больных на сифилис
  
• 
  журнал учета взятия крови на ВИЧ
  
• 
  журнал учета крови и кровезаменителей
  
• 
  журнал учета манипуляций
  

• 
  журнал учета больных, перенесших гепатит
  
• 
  журнал учета забора крови на групповую принадлежность
  
• 
  журнал учета температуры в холодильнике
  
• 
  журнал учета аварийных ситуаций
  
• 
  информационная папка медсестры процедурного кабинета
  

Штаты и кадры процедурного кабинета

Кабинет полностью укомплектован средним медицинским персоналом.

Все работающие медицинские сестры имеют высшую категорию.

Все медицинские сестры входят в Ассоциацию медицинских сестер Кузбасса.
Работа процедурного кабинета.
Работаю медицинской сестрой с 1974 года. С 1989 года в процедурном кабинете.
Основные функциии:

• 
  выполняю назначения врача, строго соблюдая асептику и антисептику.
  
• 
  беру крови из вены и доставка ее в лабораторию
  
• 
  выполняювнутривенные инъекции и инфузии, в/м, п/к введение лекарственных веществ
  
• 
  оказываю первую медицинскую помощь, реанимационные мероприятия, в рамках компетенции.
  
• 
  помогаю при проведении врачебных манипуляций,
  

б) венесекции для кровопусканий или вливаний при спавшихся венах

• 
  соблюдаю санитарно-эпидемический режим работы кабинета
  
• 
  соблюдаю требования дезинфекции и стерилизации
  
• 
  строго веду учет и хранение лекарственных препаратов
  
• 
  соблюдаю личную гигиену
  
• 
  своевременно и правильно веду медицинскую документацию кабинета.
  
• 
  выполняю требования безопасности во время работы.
  

Для выполнения перечисленных функций знаю и применяю нормативные документы по инфекционной и фармацевтической безопасности, организации работы и протоколы антиинфекционной безопасности в процедурном кабинете.

Владею технологией постановки инъекций, в соответствие с технологическими протоколами.

Оказываю неотложную помощь в пределах компетенции
Основные показатели работы процедурного кабинета

Инфузии по годам.

Из таблиц видно, что количество инъекций увеличилось, за счет увеличения числа прикрепленного населения.

Свой рабочий день я начинаю с подготовки кабинета к работе, мою руки «социальным способом». Проверяю наличие антисептиков, бумажных салфеток для рук, перчаток, дезинфектантов, количества шприцов, инфуз. систем, комплектации аптечки для аварийных ситуаций, противошокового набора, пробирок для забора крови на исследование, наличие пакетов для отходов класса «А» и «Б», проверяю температуру в холодильнике и отмечаю результат температуры в журнале.

Надеваю рабочий халат, готовлю два контейнера с дез.средством

( один для обработки шприцов, второй для обработки предметов ухода). Так же готовлю контейнер с дезсредством для первичной обработки шприцов, для обработки игл и шариков. Далее протираю ветошью с дезраствором стены, поверхности шкафов, тумбочек, рабочих столов, и контролирую работу санитарки, которая обрабатывает поверхность пола дезраствором , при этом используется раздельный инвентарь и ветошь, которая после уборки замачивается в дезрастворе на 1 час, высушивается и хранится в сухом виде.

После этого я мою руки по инструкции (гигиеническим способом), надеваю чистый халат и шапочку, включаю бактерицидную лампу на 20 минут и проветриваю. После проветривания кабинета, обрабатываю руки, надеваю перчатки и готовлю индивидуальные одноразовые стерильные укладки (ватные шарики упаковываются по 2, закладываются в биксы и стерилизуются).

Затем приглашаю пациента в кабинет, провожу забор крови в одноразовом фартуке, колпаке, лицевой маске и в защитных очках. После каждого забора крови шприц с иглой промываю в контейнере для первичной обработки,

иглу в емкость « Б», шприц заполняю дез.средством и закладываю в емкость. Далее обрабатываю жгут, локтевой валик, стол.

После каждого больного провожу обработку рук, снимаю фартук, перчатки, маску , обрабатываю дез.раствором , помещаю их в пакет отходов класса « Б ». Защитные очки мою теплой водой с мылом, вытираю одноразовой салфеткой.

Затем заполняю сопроводительные документы, которые укладываю в полиэтиленовый пакет и помещаю в специальный контейнер для перевозки крови.

После забора крови, провожу текущую обработку кабинета, протираю ветошью с дез.раствором стены, поверхности шкафов, тумбочек, рабочих столов и ветошь утилизирую в отходы класса

« Б», включаю бактерицидный облучатель на 20 минут, затем проветриваю помещение.

Затем приглашаю больных на процедуры. Перед выполнением инъекций, мою руки, надеваю перчатки, и проверяю надпись на ампуле, сроки годности, и соблюдая правила асептики выполняю назначения врача.

В течение рабочей смены провожу обработку рук по методике:

« Гигиенический уровень»
Подготовка рук к работе имеет 3 уровня:

• 
  Социальный: двукратное мытье рук в теплой проточной воде с мылом, вытираю одноразовым полотенцем.
  

• 
  Гигиенический: мытье по схеме с антисептическим мылом, повторяя каждое движение по 5 раз.
  

-водоразборный кран закрываю локтем.

-обрабатываю руки антисептиком, в течение 2-х минут.

-жду высыхания.

-надеваю перчатки.

• 
  Хирургический уровень-асептика: Приказ № 720, применятся в хирургии.
  

После выполнения всех врачебных назначений заполняю документацию.

Заканчиваю свою работу заключительной дезинфекцией кабинета.

Генеральную уборку кабинета провожу 1 раз в неделю , вместе с санитаркой.

Генеральная уборка заключается в следующем:

-проводится заливка кабинета, перед заливкой освобождаю поверхности рабочих столов, выдвигаю ящики, выношу подставки.

-дез.раствор меняем на каждую заливку.

— включаю бактерицидный облучатель

— выдерживаю экспозицию, в соответствии с методическими рекомендациями к дезинфектанту.

— после экспозиции проветриваю кабинет

— провожу уборку моющим раствором, начинаю с более чистых мест

— заношу все, что убиралось после предварительной обработки дезинфектантом.

— дезинфицирую и промываю ветошь, расправляю для просушки.

— повторно включаю бактерицидный облучатель.

Инфекционная безопасность
Перечень документов по санэпиднадзору в лечебно-профилактических учреждениях:
Законы:

1. 
   Федеральный закон « О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30.03.99 № 52.
   
2. 
   Федеральный закон « Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» от 17.09.98 г. № 157
   
3. 
   Федеральный закон « О предупреждении распространения туберкулеза в РФ» от 17.09.98 г. № 77
   

СП 2.1.3. 2630-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к организациям осуществляющим медицинскую деятельность».
Сан ПиН 2.1.7. 2527-09 Изменения №1 к СаН ПиНу № 2.1.7.728-99 « Правила сбора , хранения и удаления отходов ЛПУ»
Сан Пин 3.5.1378-03 « санитарно-эпидемические требования к организации и осуществлению дезинфекционной деятельности».

Приказы МЗ РФ

1. 
   приказ МЗ РФ от 12.06.89г. № 408 « О мерах по снижению заболеваемости вирусными гепатитами в стране».
   
2. 
   приказ МЗ СССР от 16.08.89 г. № 475 « О мерах по дальнейшему совершенствованию профилактики заболеваемости ОКИ в стране».
   
3. 
   приказ № 445 « О профилактике заболеваемости ВИЧ инфекций»
   
4. 
   «Методические указания по предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения» от 30.12.98 № МУ-287-113
   
5. 
   Методические указания « Контроль качества предстерилизационной очистки медицинского назначения с помощью реактива азопирам». № 28-6/13 от 12.05.88 г.
   
6. 
   « Использование ультрафиолетового бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещениях» Р 3.1 683-98.
   
7. 
   ОСТ 42-12-2-85 « Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства, режимы».
   

Для снижения общей микробной обсемененности, периодически проводим смену дезинфектантов.

В настоящее время для проведения дезинфекции в кабинете применяем следующие дезсредства:

• 
  Экоцид
  
• 
  Виркон 2%
  
• 
  Эльционо-хлор
  
• 
  6% перекись водорода
  
• 
  Пюржавель 0,1%
  
• 
  Дюльбак-ДТБЛ
  
• 
  Сайдекс
  
• 
  Хлорсепт.
  

Антисептики:

Для обработки рук:

• 
  Жидкое мыло « Ника»
  
• 
  Бонадерм
  
• 
  Дегмицид
  
• 
  Асептинол
  

Об эффективности соблюдения и выполнения дезрежима, показывают результаты бактериологических смывов- отрицательно.

За время моей работы не было ни одного случая постинъекционного абсцесса положительного контроля на бактериологический посев.
Безопасность при работе с биосредами

• 
  При работе в процедурном кабинете, я надеваю медицинский костюм, колпак, перчатки, обувь подлежащая мытью и дезинфекции, маску одноразового применения.
  
• 
  При взятии крови надеваю дополнительно пластиковые очки. Смена костюма происходит ежедневно и по мере загрязнения.
  
• 
  При работе используются одноразовые инструменты: шприцы, иглы, системы для инфузионных вливаний.
  
• 
  Перед каждой процедурой производится обработка рук.
  

По профилактике ВИЧ инфицирования пользуюсь указаниями регламентирующих приказов:

№ 935 от 06.12.94 г. « О подготовке медицинских работников ЛПУ области по вопросам ВИЧ инфекции и СПИД индикаторных заболеваний.

№ 295 от 30.10.95 г. « О введении в действие правил проведения обязательного медицинского освидетельствования на ВИЧ».

Приказы ДОЗ КО:

№ 286 от 13.12.94 г. « О мерах по совершенствованию профилактики и лечения ВИЧ инфекции в КО.

№ 261 от 29.12.87 г. « О совершенствованию работы по профилактике ВИЧ инфекции и СПИД индикаторных заболеваний на территории КО.

Приказы МУ Управления здравоохранения г. Кемерово:
№ 552 от 19.07.05 г. « О проведении лабораторного обследования населения г. Кемерово на ВИЧ инфекцию.

№ 463 от УЗА г.Кемерово от 14.08.03 « О мероприятиях по предупреждению профессионального заражения ВИЧ инфекций, в ЛПУ г. Кемерово.

Имеется аптечка «АнтиСпид»:

• 
  70 градусный этиловый спирт
  
• 
  5% спиртовая настойка иода.
  
• 
  20 % раствор Сульфацила натрия.
  
• 
  Навески KM SO 4 для приготовления 0,05 % раствора
  
• 
  Бинт
  
• 
  Лейкопластырь
  
• 
  Напальчники
  
• 
  Перчатки
  

При повреждении кожи инструментами, загрязненными кровью пациента необходимо:

• 
  Снять перчатки
  
• 
  Выдавить кровь из ранки
  
• 
  Обработать 70% этиловым спиртом
  
• 
  Вымыть руки с мылом под проточной водой с двукратным намыливанием.
  
• 
  Обработать ранку 5% р-ром йода.
  
• 
  Заклеить ранку лейкопластырем
  
• 
  Надеть перчатки
  
  • 
    При попадании крови пациента на слизистую оболочку носа:
    
• 
  Промыть под проточной водой
  
• 
  Промыть 0,05 % раствором марганцево-кислого калия
  
• 
  При попадании крови на слизистую оболочку полости рта:
  
• 
  Прополоскать водой
  
• 
  Прополоскать 0,05% раствором марганцево-кислого калия или 70% этиловым спиртом.
  
• 
  При попадании крови пациента на неповрежденную кожу:
  
• 
  Обработать кожу 70% этиловым спиртом
  
• 
  Вымыть руки под проточной водой с двухкратным намыливанием
  
• 
  Повторно обработать кожу 70% этиловым спиртом.
  

В случае возникновения аварийных ситуаций медсестра должна поставить в известность старшую медсестру и зарегистрировать в

« Журнал аварийных ситуаций». Медработник (участник аварийной ситуации) должен сдать кровь на ВИЧ инфекцию и гепатиты сразу после аварийной ситуации и далее через 3 месяца также проходит периодические медицинские осмотры.

Меры профилактики инфицирования медицинской сестры:

Всех пациентов необходимо рассматривать как потенциально инфицированных ВИЧ и другими передаваемые с кровью инфекциями.

Необходимо:

• 
  Мыть руки до и после каждого контакта с пациентом
  
• 
  Рассматривать кровь и жидкие выделения всех пациентов как потенциально инфицированные, и работать только в перчатках.
  
• 
  Сразу после применения помещать использованные шприцы в специальный контейнер для утилизации острых предметов, и не производить никаких манипуляций с использованными иглами.
  
• 
  Пользоваться средствами защиты глаз и лица от попадания брызг крови и др.
  

приказу № 83, сдаю кровь на гепатиты В, С, ВИЧ инфекцию

и RV.
Организация фармакологического порядка.
Регламентирующие приказы по фармацевтическому порядку.

1. 
   Приказ МЗ РФ от 02.06.1987 г. № 747 « Об утверждении инструкции по учету медикаментов перевязочных средств в лечебно-профилактических учреждениях».
   
2. 
   Приказ МЗ РФ от 13.11.96 г. № 377 « Инструкция об организации хранения в аптечных учреждениях лекарственных средств и изделий мед. назначения»
   
3. 
   Приказ МЗ СССР от 30.08.91 г. № 245 « О нормативах потребления этилового спирта, для учреждений здравоохранения, образования и социального обеспечения».
   

Все медикаменты и лекарственные формы выдаются по требованию от старшей медицинской сестры поликлиники.

Такие средства, как вата, марля, спирт — учтены в журнале прихода и расхода.

Спирт выдается согласно сделанным инъекциям по нормативам: в/в-3 гр., в/м 1,5 гр., в/кап. 5гр., 70 градусного спирта.

Спирт хранится в сейфе и выдается старшей медицинской сестрой.

В процедурном кабинете имеется 2 шкафа для хранения медикаментов и стерильных растворов. Медикаменты хранятся строго по группам, с отметкой « Б » и « простые».

Растворы с отметкой « Стерильные растворы» с маркировкой по наименованиям.

Срок хранения стерильных растворов 30 суток.

На отдельной полке собраны наборы по оказанию неотложной помощи, состав которых утвеождён заведующей поликлиникой.

Медикаменты подлежащие хранению в холодильнике.
Препараты инсулина Пирогенал Лидаза

АТФ Адреналин Плазмол

Окситацин Норадреналин Интерферон

Питуитрин Гепарин Бийохинол

Фолликулин ФИБС Бисмоверол
А также вакцины, сыворотки, анатоксины, бактериофаги, гормональные препараты, препараты содержащие гликозиды.

Должны храниться при температуре от +4 градусов С.

Список медикаментов для лечения лекарственного анафилактического шока.

• 
  р-р адреналина 0,1 %
  
• 
  р-р норадреналина 0,2%
  
• 
  р-р супрастина
  
• 
  р-р димедрола
  
• 
  р-р преднизалона
  
• 
  р-р дексаметазона
  
• 
  р-р гидрокартизона 5мл во флаконе
  
• 
  р-р эуфиллина 2,4 %
  
• 
  р-р мезатона 1%
  
• 
  10.р-р коргликона 0,06 %
  
• 
  11.р-р кордиамина
  
• 
  12. р-р глюкозы 40%
  
• 
  13. система для в/в инфузий
  
• 
  14. шприцы 20,0; 10,0; 5,0; 2,0 гр.
  
• 
  15. спирт этиловый
  
• 
  16.жгут
  
• 
  17.роторасширитель
  

В случае возникновении аллергической реакции,

знаю как, и всегда готова оказать неотложную помощь.

Умею профилактировать возникновение аллергических реакций.

Всегда провожу аллергологический анамнез и перед введением препаратов обращаю внимание на опрос и отметки сделанные врачом.
Организация работы в условиях страховой медицины.

Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов и других поступлений. В связи с этим был принят ряд законов, направленных на охрану здоровья граждан. Право на охрану здоровья состоит в возможности получить бесплатную медицинскую помощь в медицинских учреждениях.

ОМС является составной частью государственного социального страхования и обеспечивает всем гражданам Российской Федерации равные возможности в получении медицинской и лекарственной помощи, предоставляемой за счет средств обязательного медицинского страхования в объеме и на условиях, соответствующих программ обязательного медицинского страхования.

ДМС обеспечивает гражданам получение дополнительных медицинских и иных услуг сверхустановленных программ ОМС.

С целью улучшения качества и объема оказываемой помощи, больница работает
по обязательному медицинскому страхованию

• 
  Ингосстрах КемеровоГубернская МСК
  
• 
  Кузбассуглемед
  
• 
  ОБК Кузбасс Кемерово (Сибирь)
  
• 
  РОСНО
  
• 
  Симаз-МЕД
  

По добровольному медицинскому страхованию

• 
  ЖАСО-Магистраль
  
• 
  Кузбассуглемед
  
• 
  Губернская страховая компания
  
• 
  РОСТ
  
• 
  СОГАЗ
  
• 
  Шексна-М
  
• 
  Ингосстрах
  
• 
  Бивита
  
• 
  Аргус-ДМС
  
• 
  ОАО «Военно-страховая компания»
  

Санитарно-просветительная работа.
В задачу санитарно-просветительной работы входит:

« Распространение среди населения гигиенических знаний по охране здоровья».

С целью профилактики заболеваний провожу беседы с больными на следующие темы:

• 
  Профилактика гриппа и простуды
  
• 
  Лечебное питание
  
• 
  Здоровый образ жизни (вред курения, алкоголя, и психологических стрессов).
  
• 
  Профилактика постинъекционных абсцессов и тромбофлебитов.
  
• 
  Лекарственная аллергия
  

Повышение квалификации:
Каждые 5 лет прохожу усоверщенствование по циклу процедурных медицинских сестёр.

Постоянно повышаю профессиональный уровень, путем посещения сестринских конференций, семинаров с последующим тестированием:

Темы конференций:

1. 
   Особо-опасные инфекции
   
2. 
   СПИД
   
3. 
   Санитарно-эпидемиологический режим
   
4. 
   Технология выполнения простых медицинских услуг
   

Изучаю медицинскую литературу, читаю медицинские журналы

« Медицинская сестра», « Справочник практикующего врача».

Предложения по улучшению работы:
Активно внедрять сестринские стандарты в работу процедурной медицинской сестры.
Планы на будущее:

• 
  Основная задача: внедрение новых, современных технологий в практику,соверщенствование профессиональных знаний.
  
• 
  Повышать культуру обслуживания населения
  
• 
  Быть образцовым наставником для молодых медсестер.
  
• 
  Улучшать качество собственной деятельности, посредством неукоснительного выполнения протоколов по антиинфекционной защите в процедурном еабинете и протоколов по выполнению манипуляционной технике..
  
• 
  Повышать свой практический и теоретический уровень на курсах усовершенствования .
  
• 
  Принимать участие в сестринских конференциях.
  
• 
  Каждые пять лет подтверждать высшую категорию по специальности « Сестринское дело».
  

nashaucheba.ru

Отчет медицинской сестры на категорию

Как составить отчет о проделанной работе медсестры на категорию, если общих требований к его оформлению нет?

Мы проанализировали успешные работы медицинских сестер, и составили структуру отчета, выделили ключевые моменты, которые стоит в нем отразить. Образцы для скачивания, полезная информация для медсестер, которые готовятся к аттестации.

Особенности отчета о проделанной работе медсестры на категорию

Отчет о проделанной работе медсестры на категорию представляет собой проведенный специалистом самоанализ собственной профессиональной деятельности.

Поскольку единых требований к оформлению отчёта медицинского работника не предусмотрено, часто специалисты подходят к его оформлению формально, полагая, что аттестационная комиссия подробно его не изучают.

Однако, это в корне неверно – подробные работы возвращаются медсестрам на доработку.

Для того, чтобы отчеты о проделанной работе медсестры был принят комиссией с первого раза, рекомендуем руководствоваться нашими рекомендациями.

Читайте также в журнале «Главная медицинская сестра»

Кроме того, на уровне медучреждения старшая медицинская сестра должна ежегодно знакомить медсестер с действующими требованиями аттестации на категорию. Знание этапов процедуры и сопутствующей нормативной базы поможет специалисту подготовить качественный и хороший отчет на категорию.

Рассмотрим требования на примере отчета медсестры, успешно защищенного в ходе аттестации.

Структура и содержание аттестационного отчета медицинской сестры

Отчет о проделанной работе медсестры на категорию должен быть хорошо структурирован и разделен на тематические подблоки.

Поскольку главное в отчете – это подробный профессиональный анализ работы на базе лечебного учреждения, хорошая структура работы будет легче восприниматься комиссией, и в результате, оцениваться выше.

Описание рабочего места в отчете медсестры на категорию

Основные трудовые обязанности медсестры в отчете

Аттестационный отчет медицинской сестры включает перечень должностных обязанностей специалиста. Приведите их общий перечень из должностной инструкции.

Аттестационная работа медсестры на высшую категорию посмотреть/скачать>>

Далее следует охарактеризовать трудовой день специалиста – начало работы и подготовка оборудования к приему пациентов, проведение лечебных и диагностических процедур, ведение отчетности, стерилизация и дезинфекция и т.д.

Общие и специальные знания и умения в отчет медицинской сестры на категорию

Любой отчет на категорию медицинской сестры не должен быть формальным. В предыдущем разделе специалист приводит свои обязанности в общем виде.

В разделе общих и специальных умений и навыков эти обязанности раскрываются более подробно:

Например, отчет палатной медицинской сестры может включать в себя описание специфики работы с пациентами с различными патологиями. Опишите, с какими осложнениями в работе приходилось сталкиваться, какие побочные эффекты возможны при применении лекарственных средств и т.д.

Отчет о работе медсестры на категорию должен содержать количественные и качественные показатели работы специалиста. Их можно привести в работе в качестве таблицы, в которых медсестра приводит данные за текущий год и за предыдущий, а затем сравнивает их, делает свои выводы.

За каждым показателем должен следовать комментарий или краткая аналитическая справка. Очень важно объективно анализировать свои показатели, поскольку способность к самоанализу – одно из главных качеств современного профессионала в медицине.

Санитарно-противоэпидемические мероприятия в структурном подразделении

Соблюдение санитарного законодательства – важное требование безопасности пациентов, находящихся в медучреждении, а также самих медработников.

В разделе стоит затронуть следующие вопросы:

Проведите краткий обзор тех нормативных актов, на которых базируется эта работа – это нормы действующего СанПиН, приказы Минздрава, Роспотребнадзора и т.д.

Не забывайте об аналитической части – приведите данные производственного контроля, допущенные в работе ошибки и меры, которые были предприняты по итогам контроля для устранения недостатков.

Отчет медицинской сестры на высшую категорию может включать также описание проведенных с медперсоналом зачетов и лекций по проведению санитарных и противоэпидемических мероприятий. Приложением к разделу может являться тематический план занятий с сотрудниками за последний год.

Какие показатели анализируют аттестуемые медсестры в отчете

Отчет о проделанной работе медсестры на категорию предполагает оценку собственной деятельности по ряду выделенных показателей.

В зависимости от профиля деятельности медицинской сестры, показатели могут быть следующими:

Меры инфекционной безопасности при работе с пациентами

Отчет медсестры на категорию включает в себя блок, посвященный профилактике болезней, имеющих социальное значение – это вирусные гепатиты и ВИЧ-инфекции.

Начните с перечня действующих СанПиН по этой теме, расскажите, какая работа в подразделении проводится с целью профилактики таких заболеваний:

Принципы медицинской этики и деонтологии в отчете о проделанной работе медсестры на категорию

Раздел основан на положениях Этического кодекса медицинской сестры. Включите в отчет о проделанной работе медсестры на категорию основные положения и принципы этого кодекса.

Расскажите, почему медсестре в своей работе важно руководствоваться этими принципами. Приведите примеры из профессиональной деятельности, когда и каким образом медсестре приходится следовать этим принципам в общении с пациентами и их родственниками.

Если в медучреждении работает комиссия по вопросам этики и деонтологии медперсонала, расскажите, кто в нее входит и как она работает. Если сотрудник лично принимает участие в работе комиссии, следует описать собственный вклад в ее деятельность.

Работа медсестры по гигиеническому воспитанию населения

На базе многих медучреждений организуются школы пациентов, а также тематические беседы с пациентами и их родными.

В рамках таких мероприятий медработники реализуют требования законодательства о санитарно-просветительской работе с населением.

Расскажите, как организуется эта работа в вашем подразделении. Какие мероприятия проводились, как оформлен уголок здоровья в медучреждении, выпускаются ли для пациентов санитарные листовки и памятки.

Учеба

Современный специалист должен заниматься активным самообразованием и профессиональным просвещением.

В связи с этим в отчет медсестры на категорию включается информация о мероприятиях, которые посетила медсестра – лекции, семинары, профессиональные конкурсы, круглые столы и планерки.

Приведите полный перечень всех долгосрочных и краткосрочных курсов, которые удалось посетить за отчетный период, какие знания были получены после обучения.

Наставническая деятельность в отчете о проделанной работе медсестры

Опытные медсестры активно работают с молодыми специалистами, которые недавно окончили профессиональные учебные заведения, а также со студентами медицинских институтов и колледжей, которые прибыли в медучреждение на прохождение практики.

Включите в отчет на категорию медицинской сестры опыт своей наставнической деятельности, расскажите, чему были обучены молодые специалисты.

Расскажите об опыте общения с коллегами из других медучреждений – какие новые знания и умения удалось подчерпнуть из этого опыта.

Включите в отчет медсестры краткую информацию о том, что такое наставничество, чем оно полезно в медицине и каким образом наставническая деятельность организуется в вашем медучреждении.

Заключение: выводы и предложения

Резюмируйте все вышеизложенные направления своей деятельности в виде кратких итоговых тезисов.

Сделайте вывод об итогах своей деятельности за отчетный период, назовите основные проблемы, с которыми приходится сталкиваться и приведите краткий план решения этих проблем.

Включите в отчет о проделанной работе медсестры на категорию основные перспективы дальнейшего профессионального роста.

Список источников отчета о проделанной работе медсестры на категорию

Аттестационный отчет медицинской сестры базируется на разных источниках:

Как мы видим, отчет медсестры должен иметь развернутую структуру, но при этом сам текст работы должен получиться лаконичным и четким. Если отдельные направления работы не касаются повседневной деятельности специалиста – упомяните о них кратко, в справочной форме.

Работы должна показать комиссии, что медсестра не только умеет следовать назначению врача, но и сама планирует свою деятельность, умеет ее оценивать и совершенствовать, полноценно участвует в работе медучреждения.

Отчет медицинской сестры на высшую категорию максимально должен соответствовать этим требованиям.

Требования к оформлению отчета на категорию медицинской сестры

Отчет медсестры на категорию должен быть оформлен в едином стиле – во всех разделах используется одинаковый шрифт, заголовки оформляются с новой страницы, все разделы приведены в сводном оглавлении.

Расскажем, как оформить отчеты о проделанной работе медсестры правильно.

Титульный лист отчета

Требования к оформлению заголовков в отчете медсестры

Вторая страница аттестационного отчета

Отчет о проделанной работе медсестры на категорию содержит оглавление, которое размещается на его второй странице.

Последняя страница аттестационного отчета медицинской сестры

На последней странице аттестационного отчета медицинской сестры размещается:

Документы для отчета медсестры на категорию

Для того, чтобы отчет на категорию медицинской сестры не был отклонен аттестационной комиссией, специалист должен собрать определенный пакет документов на аттестацию.

Готовый и распечатанный документ необходимо заверить в кадровой службе по месту работы медицинской сестры.

Проверьте, чтобы все документы были надлежащим образом оформлены и заверены. После проверки комплекта, документы аккуратно сшиваются в единую папку.

Подготовить документы и отчет о проделанной работе медсестры на категорию необходимо не позднее, чем за 4 месяца до окончания действия ранее присвоенной категории.

Документы специалиста и его отчет предоставляются в комиссию при личном ее посещении или направляются почтовым отправлением.

Редакция выражает благодарность за предоставление отчетной работы Пивкиной Александре Ивановне, главной медицинской сестре стационара ФГБУ «Национальный медико-хирургический центр им. Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Источник: zdrav.ru

teora-holding.ru

Аттестационная работа массажиста на высшую категорию

В своей работе я применяю гигиеническую обработку рук; в отделении применяются следующие дезинфицирующие средства: неотабс, жавилар плюс и др. Санитарно-просветительская работа Принимаю участие в проведении конференций в отделении, мною был подготовлен сестринский доклад на тему “Массаж при бронхиальной астме”, регулярно посещаю общебольничные сестринские конференции, читаю медицинскую литературу, журнал “Сестринское дело”, “Старшая медсестра”. Провожу обучение студентов с фармакологического и медицинских колледжей, с больными провожу беседы на темы: “О действии массажа на организм”, “Самомассаж”. Принимаю участие, в качестве члена жюри, в конкурсах по массажу между студентами Ульяновского фармакологического колледжа. Вывод В настоящее время массаж является одним из способов лечения и предупреждения болезней.

Аттестационный отчёт медбрата по массажу

1. Введение
   • Сведения об авторе
   • Сведения о лечебном учреждении
   • Характеристика места работы
2. Что такое массаж и действие массажа на организм
   • Показания и противопоказания для проведения массажа
   • Виды массажа
   • Приёмы классического лечебного массажа
   • Массаж отдельных частей тела
   • Методика массажа при остеохондрозе позвоночника
3. Нагрузка за отчётный период
4. Список используемой литературы

I.

Аттестационная работа медицинской сестры по массажу

Единственная в Москве Физиотерапевтическая клиническая больница представляет собой узкопрофильное лечебное учреждение, имеет два стационарных отделения — это терапевтическое и неврологическое, стационар рассчитан на 60 штатных коек, стационарных больных 60 человек, все транспортабельны, поликлиническое отделение рассчитано на 214 посещений в смену. Стационарная медицинская помощь взрослому населению, оказывается, по физиотерапии, реабилитационной неврологии, ЛФК и лечебному массажу.

/ отчет зульфии

В доступном месте находится аптечка первой помощи, которая содержит: вату, бинты стерильные, спиртовую настойку йода 5%, раствор бриллиантовой зелени, раствор перекиси водорода 3%, бактерицидный лейкопластырь, жгут кровоостанавливающий, нашатырный спирт, валидол, валокордин. Для массажа используются различные крема, лечебные мази, масла и присыпки: крем «Детский», крем «Для массажа», массажные эфирные масла, тальк, вазелин борный, мази «Финалгон», «Никофлекс», «Вольтарен эмульгель», «Долгит крем».
Перед началом массажа надо осмотреть массируемую поверхность, и обратить внимание на цвет кожи, тургор кожи, отёки, втяжения, выбухания, повреждения кожных покровов, состояния мышц и суставов, состояния лимфатических узлов. Оценить показания и противопоказания для массажа, выбрать адекватную методику воздействия.

Повышение уникальности

В 2000 году принята в МУЗ « городская больница № 4» на должность медсестры по массажу, где до сих пор и работаю. В 2004 годуполучила вторую категорию. МУЗ « городская больница № 4» состоит из нескольких корпусов : терапевтический, неврологический, инфекционный, поликлиники. В 2-х этажном терапевтическом корпусе расположены 2 терапевтических отделения, здесь проходят лечение больные с заболеваниями : органов дыхания (хронические заболевания легких, хронический бронхит, пневмония, плеврит, бронхиальная астма), сердечно-сосудистой системы (инфаркт миокарда, ИБС, гипертоническая болезнь, гипотония, пороки сердца, заболевания вен и артерий), органов пищеварения (гастриты, дискенезия кишечника, колиты, язвенная болезнь, заболевания печени и желчного пузыря), нарушения обмена веществ (диабет, подагра), заболевания суставов (артрозы, артриты).

Тема: о работе медицинского брата по массажу

Количество процедурных единиц В год В 1-н день 1998 5370 30,5 1999 8504 30 2000 8649 31 Я регулярно повышаю уровень своих знаний в области массажа, регулярно прохожу циклы обучения по массажу. Принимаю участие в обучении молодых коллег. Провожу среди больных санпросвет беседы .
Москва ФКБ 2001 год Список используемой литературы. 1. Н.А. Белая, И.Б. Петров – Массаж лечебный и оздоровительный практическое пособие, издание второе, Москва издательство “М-око” 1998 г.
2.

В.И. Дубровский, Н.М Дубровская – Практическое пособие по массажу, Москва издательство “ШАГ” 1993 г. 3. В.И. Дубровский – Все виды массажа, Москва издательство “Молодая гвардия” 1992 г.

Аттестационная работа по массажу на высшую категорию

Растирание Прием отличается от поглаживания тем, что движения рук массажиста более энергичны и заключается в смещении и растяжении кожи с подлежащими тканями. Значительно повышает местную температуру (t°) подлежащих тканей, усиливает кровообращение, обменные и трофические процессы, растирание способствует растяжению спаек, рубцов, рассасыванию и удалению отложений в тканях суставов, сухожильных влагалищ. Растирание выполняется, как по ходу лимфатических сосудов, так и против них. По характеру движений растирание выполняется прямолинейно, поперечно, спиралевидно, пилящее движение, штрихующее движение.

Иногда растирание целесообразно заменить на прием выжимание III. Разминание. Прием разминания сложнее других приёмов и на него отводится 70% всего времени отведённого на процедуру массажа.

Аттестационная работа медсестры по массажу на высшую категорию

На 1этаже находится зал для проведения лечебной гимнастики и массажа.На 2 этаже – кабинет физиотерапии, где проводятся физиопроцедуры.В кабинете массажа находятся :- устойчивая, обитая дермантином, с подкладкой из паролона массажная кушетка, шириной 0.6 м, длиной 1.8-2 метра, круглые валики, обитые дермантином.- столик для массажа.- шкаф для хранения чистых простыней, мыла, халатов, полотенец,массажных приборов и других приспособлений, необходимых при массаже, крема, масла для массажа.- аптечка первой помощи, в которой находятся стерильные бинты, вата, нашатырный спирт, спиртовой йода, камфорно-валериановые капли, валидол, лейкопластырь, анальгин.- раковина с холодной и горячей водой.ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАБИНЕНТУПол в кабинете деревянным, покрашенным или покрытым линолеумом,температура воздуха +20 до 22 градусов, относительная влажность не выше 60%.

Аттестационная работа массажиста на высшую категорию

Назначается при гипертонической болезни, заболеваниях желудочно-кишечного тракта, печени, желчного пузыря, почек, заболеваниях женской и мужской половой сферы, после операций на органах брюшной полости. Массаж грудной клетки — исходное положение, лежа спиной на кушетке, валик под коленные суставы.

Массируются передняя и задняя часть грудной клетки. Выполняется весь перечень приемов. Назначается при заболеваниях легких и верхних дыхательных путей, сердечно – сосудистой системы, после торокальных операций.

Массаж головы — исходное положение пациента сидя руки, лежат на массажном столике . Выполняется весь перечень приемов, дифференцированно. Назначается при гипертонической и гипотонической болезни, при краниалгии, заболеваниях кожи головы, облысении, неврозах, нарушениях сна.
ТРЕБОВАНИЯ К МЕДСЕСТРЕ ПО МАССАЖУВыделяются два аспекта в правилах поведения массажиста – психологический и технический.К психологическому относятся – внимательность, спокойствие,Терпеливость, тактичность, дружелюбие, уверенность вправильности выполнения плана сеанса массажа с учетом состояния пациента.К техническому – умение выполнять любой вид массажа, выбирать наиболее эффективные приемы, соблюдать рациональную последовательность приемов массажа, учитывать адекватность ответной реакции больного на проведенный сеанс или курс массажа.Часто успех лечения зависит от умения массажиста наладить контакт с пациентом.

Аттестационная работа массажиста на высшую категорию за 2016 год

Чтобы массаж оказывал благоприятное воздействие нужно соблюдать обязательные условия: Правильно владеть техникой массажа, знать особенности влияния каждого приема, важно знать причины заболевания, его сущность, особенности клинической картины, учитывать функциональное состояние нервной системы Виды массажа. 1. Классический массаж, – наиболее часто используемый вид массажа, на основе которого возникли: a) Лечебный массаж — применяется с целью печения различных заболеваний и их последствий b) Гигиенический массаж — применяется, как средство профилактики заболеваний и поддержания здоровья.

c)

Самомассаж – применяется самим пациентом, как профилактическая или лечебная процедура при отсутствии массажиста или в дополнение к основным манипуляциям 2. Точечный массаж — восточная методика проводится, локальным точечным воздействием на биологически активные точки (БАТ).

3.

Аттестационная работа массажиста на высшую категорию за 2017 год

В кабинете так же имеются: зеркала, раковина с подведенной горячей и холодной водой, набор песочных часов по 5 и 10 минут. В кабинете имеется аптечка первой помощи, в ней находятся: вата, бинты стерильные, спиртовая настойка йода 5%, раствор бриллиантовой зелени, раствор перекиси водорода 3%, бактерицидный лейкопластырь, жгут кровоостанавливающий, нашатырный спирт, валидол, валокордин Для массажа используются различные крема, лечебные мази, масла и присыпки: Крем детский, крем для массажа, массажные эфирные масла, тальк, вазелин борный, мази “Финалгон”, “Никофлекс”, вольтарен эмульгель, долгит крем. При массаже надо осмотреть массируемую поверхность, и обратить внимание на: цвет кожи, тургор кожи, отёки, втяжения, выбухания, повреждения кожных покровов, состояния мышц и суставов, состояния лимфатических узлов.

tk-advokat.ru